《阿炳在1950》课件2
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乐学院两位教授到无锡为民间艺术家阿 炳的演奏录音的缘由，并用倒叙、插叙 穿插介绍了阿炳的艺术生涯和坎坷人生， 以及他敢叛逆、有骨气的性格。
第二部分（“1950年9月2日„„催弟也 随之而去。”）
小结第二部分：详细介绍为民间艺术家
阿炳录音的经过，并简单介绍了录音三
个月后饱经沧桑的阿炳吐血病故。
人物同期声是指拍摄新闻时，同步
采录的人物讲话，记者和被采访者的对
话等。同期声由多个人，从不同的角度，
不同的方面介绍阿炳；解说词中则将记
叙、议论、抒情和说明融为一体。
知识拓展
《二泉映月》是一首用变奏、衍展手法写作
的作品。开始有一个像是感怀、叹息般的引子，
几小节后出现的主题具有感慨万千的情绪。这个 主题在全曲出现多次，随着旋律的发展，时而深 沉，时而激扬，时而悲恻，时而傲然。激昂悲愤 的语调，似乎倾吐了作者的屈辱和痛苦，诅咒了 现实的残酷和社会的不平，同时又充满了对未来 的憧憬与希望，但又交织着疑问和伤感。
结构分析
课文可以分为三个部分。
第一部分（“1950年秋天……我们已 无缘听到了。”）提问：这部分写了 哪些内容？
A、《二泉映月》被发现的过程。 B、阿炳因自编自演《金圆券害煞 老百姓》被勒令不准再公开场合卖艺。 C、阿炳的坎坷人生和艺术生涯。
D、阿炳的性格特点。
第一部分
总结第一段：写1950年秋，中央音
一珍贵文化遗产的相关经过和意义，并
说明它已成为代表中国民族音乐的世界
性曲目。
文章主旨
文章主要通过介绍阿炳在世的最后一
年，中央音乐学院的两位音乐家来到刚解
放的无锡为民间艺术家阿炳录音的经过，
介绍了阿炳的人生经历，也叙述了《二泉
映月》成为世界名曲的经过，赞扬了阿炳
饱经沧桑却仍然坚强不屈的性格。
知识拓展
的师承和模仿，再加上他颠沛流离的生活遭
遇，因而形成他独特的艺术风格。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《二泉映月》
《二泉映月》是阿炳的代表作，阿炳经常 在无锡二泉边拉琴，创作此曲时已双目失明， 据阿炳的亲友和邻居们回忆，阿炳卖艺一天 仍不得温饱，深夜回归小巷之际，常拉此曲， 凄切哀怨，尤为动人。《二泉映月》最开始
为无标题音乐，是阿炳经过长期的修改演绎，
阿炳在1950
阿炳简介
阿炳（1893～1950），原名华彦钧，民
间音乐家，江苏无锡人。地雷尊殿道士华清 和之子。自幼从其父学习音乐。4岁丧母，21 岁患眼疾，35岁双目失明，早年曾当过道士。 由于和民间艺人切磋技艺并用民间音乐改造 道教音乐，因而被逐出道教，成为街头流浪 艺人。
代表作品
二胡曲《二泉映月》、《听松》和 《寒春风曲》；琵琶曲《大浪淘沙》、《龙 船》和《昭君出塞》。华彦钧的演奏技艺早 在青年时期已为当地道教音乐界所公认。他 又广泛地向民间音乐学习，并且能超脱狭窄
人生命运
录音前生活无着，流落街头； 录音后登台演出，荣于身后。
成为各大交响乐团经典曲目；
世界级指挥家高度评价；
世界音乐史
全国二胡比赛的必奏曲；
代表中国民族音乐的经典曲目。
第三部分
第三部分（“这六首被抢录下的乐曲 成了阿炳的绝唱……《二泉映月》已成 为代表中国民族音乐的世界性经典曲 目。”），主要写抢救《二泉映月》这
结合自己坎坷的一生逐步发展形成。
在这首乐曲中，阿炳借无锡惠山胜景 “天下第二泉”，抒发了自己饱经辛酸的 一生，流露出伤感苍凉的情绪和昂扬愤慨 之情，表达了阿炳对辛酸现实生活的沉思，
寄托了对生活的热爱和憧憬。此曲纯粹是
感情的自然流露，乐曲流畅婉转，意境深
邃，质朴动人，平静深沉而不乏昂扬之志，
缠绵哀怨而饱含愤慨之情，充满浓郁的江
再见！
的作风、文化、知识等接过来；继续前人的事业。
潇洒：（神情、举止）洒脱，大方。步履：行走。
糯米：黏性的米谷。
词语积累
衣钵：原指佛教中师父传授给徒弟的袈裟和饭碗， 后泛指传授下来的思想、学术、技能等。蹒跚： 腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。和风细雨： 比喻方式温和，不粗暴。 截然不同：形容两种事物毫无共同之处。截然： 很分明地、断然分开的样子。 纯粹：①成分纯正，没有杂质。②副词，表示只 具有某种倾向、动机等。
稀罕（xī）便携式（xié）寡妇（guǎ）继承（jì ）
衣钵（bō）潇洒（xiāo）步履（lǚ）蹒跚
（pánshān）
搀扶（chān）享誉（xiǎngyù）糯米（nuò）截
然不同（jié）
词语积累
稀罕：同“希罕”，①希奇；少见。②认为希奇
而喜爱。③稀罕的事物。
继承：①依法承受死者的遗产或权利。②把前人
词语积累
报酬：由于使用别人的劳动、物件等而付给的钱 或实物。巅峰：顶峰。 施舍：把财务送给穷人、出家人或慈善机构。乞 怜：显出可怜的样子，乞求别人同情。 高山仰止：愿意是品德像大山一样崇高的人，就 会有人景仰他。文中形容人们听到好的音乐作品 后，景仰之情油然而生。诞生：①（人）出生。 ②比喻国家、政权或组织等成立。
南风格，具有强烈的感染力。
《二泉映月》的影响
世界上许多著名的交响乐团演奏过（如
美国的波士顿、费城；德国斯图加特室 内乐团；法国里昂等）； 有人说：如果贝多芬创造了西方音乐的 《命运交响曲》，那么阿炳就创造了东 方音乐的二胡《命运交响曲》；《二泉 映月》是中国二胡比赛的必奏曲。
字的读音
无锡（xī）煞（shà）勒令（lè）聆听（lí ng）
第二部分（“1950年9月2日„„催弟也 随之而去。”）
小结第二部分：详细介绍为民间艺术家
阿炳录音的经过，并简单介绍了录音三
个月后饱经沧桑的阿炳吐血病故。
人物同期声是指拍摄新闻时，同步
采录的人物讲话，记者和被采访者的对
话等。同期声由多个人，从不同的角度，
不同的方面介绍阿炳；解说词中则将记
叙、议论、抒情和说明融为一体。
知识拓展
《二泉映月》是一首用变奏、衍展手法写作
的作品。开始有一个像是感怀、叹息般的引子，
几小节后出现的主题具有感慨万千的情绪。这个 主题在全曲出现多次，随着旋律的发展，时而深 沉，时而激扬，时而悲恻，时而傲然。激昂悲愤 的语调，似乎倾吐了作者的屈辱和痛苦，诅咒了 现实的残酷和社会的不平，同时又充满了对未来 的憧憬与希望，但又交织着疑问和伤感。
结构分析
课文可以分为三个部分。
第一部分（“1950年秋天……我们已 无缘听到了。”）提问：这部分写了 哪些内容？
A、《二泉映月》被发现的过程。 B、阿炳因自编自演《金圆券害煞 老百姓》被勒令不准再公开场合卖艺。 C、阿炳的坎坷人生和艺术生涯。
D、阿炳的性格特点。
第一部分
总结第一段：写1950年秋，中央音
一珍贵文化遗产的相关经过和意义，并
说明它已成为代表中国民族音乐的世界
性曲目。
文章主旨
文章主要通过介绍阿炳在世的最后一
年，中央音乐学院的两位音乐家来到刚解
放的无锡为民间艺术家阿炳录音的经过，
介绍了阿炳的人生经历，也叙述了《二泉
映月》成为世界名曲的经过，赞扬了阿炳
饱经沧桑却仍然坚强不屈的性格。
知识拓展
的师承和模仿，再加上他颠沛流离的生活遭
遇，因而形成他独特的艺术风格。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《二泉映月》
《二泉映月》是阿炳的代表作，阿炳经常 在无锡二泉边拉琴，创作此曲时已双目失明， 据阿炳的亲友和邻居们回忆，阿炳卖艺一天 仍不得温饱，深夜回归小巷之际，常拉此曲， 凄切哀怨，尤为动人。《二泉映月》最开始
为无标题音乐，是阿炳经过长期的修改演绎，
阿炳在1950
阿炳简介
阿炳（1893～1950），原名华彦钧，民
间音乐家，江苏无锡人。地雷尊殿道士华清 和之子。自幼从其父学习音乐。4岁丧母，21 岁患眼疾，35岁双目失明，早年曾当过道士。 由于和民间艺人切磋技艺并用民间音乐改造 道教音乐，因而被逐出道教，成为街头流浪 艺人。
代表作品
二胡曲《二泉映月》、《听松》和 《寒春风曲》；琵琶曲《大浪淘沙》、《龙 船》和《昭君出塞》。华彦钧的演奏技艺早 在青年时期已为当地道教音乐界所公认。他 又广泛地向民间音乐学习，并且能超脱狭窄
人生命运
录音前生活无着，流落街头； 录音后登台演出，荣于身后。
成为各大交响乐团经典曲目；
世界级指挥家高度评价；
世界音乐史
全国二胡比赛的必奏曲；
代表中国民族音乐的经典曲目。
第三部分
第三部分（“这六首被抢录下的乐曲 成了阿炳的绝唱……《二泉映月》已成 为代表中国民族音乐的世界性经典曲 目。”），主要写抢救《二泉映月》这
结合自己坎坷的一生逐步发展形成。
在这首乐曲中，阿炳借无锡惠山胜景 “天下第二泉”，抒发了自己饱经辛酸的 一生，流露出伤感苍凉的情绪和昂扬愤慨 之情，表达了阿炳对辛酸现实生活的沉思，
寄托了对生活的热爱和憧憬。此曲纯粹是
感情的自然流露，乐曲流畅婉转，意境深
邃，质朴动人，平静深沉而不乏昂扬之志，
缠绵哀怨而饱含愤慨之情，充满浓郁的江
再见！
的作风、文化、知识等接过来；继续前人的事业。
潇洒：（神情、举止）洒脱，大方。步履：行走。
糯米：黏性的米谷。
词语积累
衣钵：原指佛教中师父传授给徒弟的袈裟和饭碗， 后泛指传授下来的思想、学术、技能等。蹒跚： 腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。和风细雨： 比喻方式温和，不粗暴。 截然不同：形容两种事物毫无共同之处。截然： 很分明地、断然分开的样子。 纯粹：①成分纯正，没有杂质。②副词，表示只 具有某种倾向、动机等。
稀罕（xī）便携式（xié）寡妇（guǎ）继承（jì ）
衣钵（bō）潇洒（xiāo）步履（lǚ）蹒跚
（pánshān）
搀扶（chān）享誉（xiǎngyù）糯米（nuò）截
然不同（jié）
词语积累
稀罕：同“希罕”，①希奇；少见。②认为希奇
而喜爱。③稀罕的事物。
继承：①依法承受死者的遗产或权利。②把前人
词语积累
报酬：由于使用别人的劳动、物件等而付给的钱 或实物。巅峰：顶峰。 施舍：把财务送给穷人、出家人或慈善机构。乞 怜：显出可怜的样子，乞求别人同情。 高山仰止：愿意是品德像大山一样崇高的人，就 会有人景仰他。文中形容人们听到好的音乐作品 后，景仰之情油然而生。诞生：①（人）出生。 ②比喻国家、政权或组织等成立。
南风格，具有强烈的感染力。
《二泉映月》的影响
世界上许多著名的交响乐团演奏过（如
美国的波士顿、费城；德国斯图加特室 内乐团；法国里昂等）； 有人说：如果贝多芬创造了西方音乐的 《命运交响曲》，那么阿炳就创造了东 方音乐的二胡《命运交响曲》；《二泉 映月》是中国二胡比赛的必奏曲。
字的读音
无锡（xī）煞（shà）勒令（lè）聆听（lí ng）