语文语文S版三年级上册第七单元第26课《父亲、树林和鸟》课时练习(II )卷

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语文语文S版三年级上册第七单元第26课《父亲、树林和鸟》课时练习(II )

姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题 (共23题;共126分)
1. (8分)看拼音,写词语。

qín shēng qiāo jīgǎn dòng chì bǎng
________________________________
jī dòng shuǐ dīdǒu dòng xī yǐn
________________________________
2. (4分)读拼音,写词语。

cháo shībí zi lièrén chìbǎng
________________________________
3. (6分)读拼音,写词语
cháo zhe chìbǎnɡbí zi lièrén wù ménɡ ménɡdǒu dònɡ________________________________________________
4. (6分)在横线上填上适当的词。

一________蜡烛一________绳子一________饮料
一________小手一________重锤一________花园
5. (5分)根据课文《父亲、树林和鸟》内容填空
(1)父亲突然站定,朝幽深的________的树林,上上下下地________,用鼻子________。

(2)我茫茫然地望着________的像树一般兀立的父亲。

(3)我只闻到________的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。

6. (6分)看拼音,写汉字。

xǐ huān qì wèi shí kè
________________________
qīng zhòng yè wǎn yì qún
________________________
7. (5分)用下列词语造句
宽广:
好多好多:
8. (8分)选择正确的读音。

浓浓(lónɡnónɡ) ________喃喃(lán nán)________瞬间(xùn shùn)________猎人(lièlèi)________蒙蒙细雨(mēnɡménɡ)________打中(zhōnɡzhònɡ)________热腾腾(tén ténɡ)________焐热(wǔwù)________
9. (5分)读一读,再用带点的词造句。

这是树林和鸟最快活的时刻。

快活:
10. (8分)根据课文《父亲和鸟》组词。

并________ 夜________ 喜________ 重________
味________ 轻________ 刻________ 群________
11. (16分)给下面的字注音并组词
蒙________ ________ 喃________ ________ 浓________ ________ 腾________ ________
猎________ ________ 黎________ ________ 瞬________ ________ 喜________ ________
12. (3分)猜谜语。

千里________
君子放羊________
开字头上长角________
13. (6分)比一比,再组词
它________ 南________ 京________
沱________ 喃________ 掠________
14. (4分)选词填空
①蒙蒙②喃喃③浓浓④热腾腾
________的气味 ________的雾气
________的羽毛 ________地说
15. (2分)写出下列词语的近义词
兀立——________ 舒畅——________
16. (2分)写出反义词
惊愕——________ 快活——________
17. (5分)读一读课文《父亲、树林和鸟》,想一想
文章的中心句是哪一句?文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用?
18. (4分)填上适当的标点符号
①他喃喃地说________林子里有不少鸟________
②我真高兴________父亲不是猎人________
19. (5分)解释下列词语的意思
①茫然:
②惊愕:
③热腾腾:
20. (5分)把下列词语排成一句通顺的话
①父亲最树林爱唱歌的鸟一生喜欢还有
②我真父亲猎人高兴不是
21. (4分)读课文《父亲、树林和鸟》,从父亲的话中,我知道了________、________、________、________的时刻。

22. (5分)读课文《父亲、树林和鸟》回答
父亲说“黎明前的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重”,“我”听了父亲的话,为什么心里掠过一丝沉重,也由衷地感到高兴?
23. (4分)读课文《父亲、树林和鸟》,回答问题
课文写了父亲通过看动静、闻气味就知道林中有________,还知道鸟儿什么时候________;什么时候最容易受到________,知道父亲非常爱________。

二、阅读题 (共2题;共34分)
24. (20分)读文章《父亲、树林和鸟》,回答问题
父亲,树林和鸟
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。

童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱(hū tuó)河岸的一片树林边走过。

父亲突然站定,朝幽深的雾的树林,上上下下的望了又望,用鼻子闻了又闻。

“林子里有不少鸟。

”父亲喃喃着。

并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。

我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。

父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”
我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。

“还有鸟味。

”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。

我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味。

“鸟也有气味?”
“有。

树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。

黎明时,所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。

每一个张开的喙(读huì鸟嘴)舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。

鸟要准备唱歌了。


父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。

”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻——飞向天空离开树林的那一瞬间,最容易被猎人打中。


“为什么?”我惊愕地问。

父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。


我真高兴,父亲不是猎人。

(1)春天的黎明,父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”?
(2)父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的?请简要概括。

(3)文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”,“我”“并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫”,“我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味”,这样写有什么作用?
(4)文章为什么以“我真高兴,父亲不是猎人”这句话结尾?
25. (14分)课外阅读。

骆驼
骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠,是沙漠地区必不可少的交通运输工具,被世界公认为“沙漠之舟”。

骆驼有单峰、双峰两种。

我国所产的骆驼是双峰驼,身高2米,重约450公斤,寿命可达35—40岁。

骆驼原为野生,四千多年前被驯化,现野生骆驼在世界上几乎已绝迹,仅在我国内蒙西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现,被列为国家一级保护动物。

沙漠环境恶劣、气候干燥,昼夜温差很大,水源、植物稀少。

骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。

它的眼有两排又长又浓的睫毛,耳壳内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭。

它的足底有约0.5厘米厚的肉垫,可耐受沙漠70—80℃的高温或冬季的严寒,骆驼全身披有约10厘米长的褐色绒毛,冬天可以用来抗寒,夏季在绒毛与皮肤间形成降温的间隙,能防止高温辐射热。

骆驼有惊人的耐力,在气温50℃、失水达体重的30%时,还能20天不饮水;它还能负重200公斤以每天75公里的速度连行4天。

骆驼的驼蜂是用来储存脂肪的,最多时能盛50公斤脂肪,约占体重的1/5。

骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水,它的胃一次可贮水近百公斤。

因而,在一时找不到食物和水的情况下,它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。

另外,骆驼的嗅觉特别灵敏,能在3里内辨察和感觉到远处的水源,在茫茫的沙漠里,这个本领可谓至关重要。

野骆驼生活于极端干旱的戈壁滩和沙漠之中,那里人迹渺无,动植物极其稀少。

由于无水,天敌也无法生存。

自卫能力不强的野骆驼,为了避开天敌的侵害,凭着独特的生理机能,选择了不毛之地栖居,生息繁衍后代。

初生的小骆驼很快就能站起行走,随其父母漫步沙漠。

(1)根据对内容的理解,给短文添加一个合适的题目。

(2)联系上下文理解词语。

人迹渺无:
不毛之地:
(3)骆驼适应沙漠生活的身体机能,主要表现在哪四个方面?(各用四个字概括)①________②________③________④________
参考答案一、基础题 (共23题;共126分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、7-1、
8-1、9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
二、阅读题 (共2题;共34分)
24-1、
24-2、
24-3、24-4、25-1、25-2、
25-3、。

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