《网页设计》大作业
网页设计大作业要求
《网页设计与制作》期末课程设计要求一、具体要求1、主题（5分）网站主题自定，内容健康，个性突出，主题明确。
2、名称（logo）（10分）名称要体现网站主题，要正气、易记、有特色，根据主题特色设计网站标志。
3、内容（20分）要求内容较丰富，紧扣主题，积极向上，对用户有一定吸引力；不能有反动、暴力等不道德、不健康的内容，具有一定的艺术性、趣味性和知识性。
4、网站的栏目版块及功能（20分）a)要有导航栏。
b)不少于3个栏目，每个栏目不少于3个页面；超级链接的结点点通率100%；c)网页中必须有原创元素，包括PS图片、Flash动画，提交时将源文件（如.psd，.fla）一起提交。
d)网页底部必须有作者的姓名、电子邮件、地址等联系信息。
5、界面风格、创意（10分）显示分辨率以800*600为显示标准。
页面整体美观，界面清楚、整洁，使用布局、色彩、图案、标志、文字、声音、视频、动画、样式、版权等符合主题、搭配协调、前后统一。
页面布局要合理，美观、易扩充，疏密要得当，浏览和查询方便，页面导航方便、快捷。
6、网站的文件结构（15分）a)目录层次：不要将所有文件都存放在根目录下；按栏目内容建立子目录；目录的层次不要太多，建议不要超过3层。
b)文件命名要求：网页首页文件名为index.html；网页中的各种文件夹和文件名均使用小写英文字母和阿拉伯数字组合，不得使用中文、标点符号或其他特殊字符；名字不要太长，尽量做到“见名知意”。
c)合理使用文件音频、视频等文件使用合理，不要滥用，应注意其文件大小，以防影响浏览速度；不含与网页无关的文件。
d)整个网站包括主页不少于10个页面，网站总大小不得超过3M。
7、技术性（20分）网站中必须使用到的技术（知识点）：a)布局b)模板c)CSS样式d)超链接二、网页制作报告要求（以书面和电子文档形式与网站一同上交）1.大作业文档的主要内容包括（设计目的，开发环境，系统功能结构图，主要界面和实现代码，心得体会及设计总结），见大作业模板文档。
《网页设计》大作业设计说明书
《网页设计与制作工程实训》大作业选题名称：__伊人网的制作与体会________________ 设计人：___李薇_______________班级：__软件工程081班______________学号：__8000108025________________南昌大学软件学院2010.元设计说明书:一．选题的分析1.我是怎么想到做女性网站的？作业刚布置下来的时候，我心里千回百转过很多念头，做什么网站能将我们学过的知识全部都用上呢？貌似除了作为模板教学的购物网站就没有其他更好的选择了，可是继续做教学时学的淘宝或拍拍太无新意，不和我意。
想来想去，还是没有中意的方案。
可能是白天想这个想太多了，我晚上竟然梦到了我要做的，就是易物网站。
不知老师是否记得一个曲别针换一个大房子的事，这就是我要做的易物网。
终于得到了一个让我满意的方案，很开心。
可睡醒了仔细一想觉得还是不行，可行性不大，于是我放弃了这个方案。
当时已经是实训最后一天了，在结束实训的时候，我突然灵光一闪，决定做一个女性网站。
首先，一个女性网站针对了我的特点，是我想做的，也是我感兴趣做的。
其次，一个女性网站可以包括购物频道和bbs频道，可以充分将我学到的知识运用上去而又不免于流俗。
2.我要表达什么内容，如何展开设计？打定主意便开始设计。
这个女性网站是针对都市女性的网站，旨在在她们休闲的时候有个能让她们放松自我，同时得到很多对自己有用的信息。
为了达到放松的目的，网站的主色调采用暖色系，主打粉色系，看上去温暖活泼时尚舒适，让人有一探究竟的欲望。
而为了同时达到对女性自身有益的目的，我在选择网站内容版块上下了很大的功夫。
女性最关注的是什么呢？是她们的感情与魅力。
Bbs能让她们能有个诉说感情发泄心情的地方，同时能在那浏览别人的故事，互相鼓励和帮助，还能交流日常生活（美容服饰等）的小信息。
购物频道能让满足女性爱买东西的天性。
我的购物频道定位在价廉物美，为女性们提供质量好能让他们放心的好宝贝。
《网页设计》大作业
广东肇庆科技职业技术学院《网页设计》A 卷考试试卷
第 1 页 共 1 页 2011—2012学年度第一学期期末 信息工程系《网页设计》A 卷考试试卷
出卷人：李仙玉 适用班级：10计算机网络1234 考试时间：两周
班级： 姓名： 学号：
网站设计的具体要求：
1.设计一个学生个人简介网站，要求页面数量不少于5个。
2.网站主题鲜明突出，网页内容详实、科学、准确、积极、健康向上，有创意；网页整体设计思路清晰，网页布局合理，风格明快。
栏目结构清晰、界面简洁美观。
网页文字及相关链接无错误，主页和其它各子页配合协调。
栏目及版面设计，层次结构及链接结构明确，必须具有统一导航条。
3.网站内的图片素材可到网上下载，也可使用其他软件制作，如photoshop 、Fireworks 处理图片。
4.使用Flash 软件设计一个网站标志，并插入到网页中。
5.网页文件及文件夹的命名符合要求，文件组织合理。
（1）首页源文件命名为： index.html ，作品中的其他文件和文件夹均使用英文名或者是汉语拼音命名。
（2）存放与网页相关图片的文件夹命名为：images 。
（3）说明文件 shuoming.doc 内容包括：网页创意及制作的简单说明。
6.网页上各主题和附加图片、背景的色彩选配方案要注意做到：色彩柔和、搭配美观，朴素大方，不应过分夸张，使视觉疲劳。
7.适当运用层、框架、行为、CSS 样式、声音、表单等设计技术，适当考虑运用脚本。
网页设计练习题集
网页设计练习题集
1. 设计一个简单的登录界面（100 字以上）
要求：
- 包含用户名和密码输入框
- 提供登录按钮
- 界面布局简洁明了
- 适配不同屏幕尺寸
2. 设计一个博客列表页面（100 字以上）
要求：
- 显示博客的标题、作者和发布日期
- 提供博客预览的摘要或首段
- 使用合适的分页方式展示博客列表
- 具有响应式设计，能够在不同设备上正常浏览
3. 设计一个电子商务产品详情页面（100 字以上）
要求：
- 显示产品的名称、价格和主要特点
- 提供产品的图片展示
- 显示产品的详细描述
- 包含用户评价和评分功能
4. 设计一个网页版的音乐播放器（100 字以上）
要求：
- 显示歌曲的名称、歌手和专辑信息
- 提供播放、暂停、上一首和下一首等基本控制功能
- 支持歌曲的进度拖拽和音量调节
- 可以显示歌词，并跟随歌曲播放进行滚动
5. 设计一个在线购物平台的结算页面（100 字以上）
要求：
- 显示购物车中的商品清单和总价
- 提供填写配送信息的表单
- 具有不同支付方式的选择
- 提供确认购买按钮，完成订单生成
6. 设计一个个人主页（100 字以上）
要求：
- 显示个人头像和基本信息
- 包含个人技能和项目经历的展示
- 可以自定义主题和布局
7. 设计一个在线论坛的帖子详情页面（100 字以上）
要求：
- 显示帖子的标题、作者和发布时间
- 提供帖子内容的展示
- 具有回帖和点赞功能
- 可以查看评论和回复
以上是网页设计练习题集，希望能够帮到你！如果有任何问题，请随时与我联系。
网页设计与制作大作业要求 (1)
子项目
分值
站点结构
•合理设计网站结构，合理安排栏目（5分）
•合理利用表格、布局表格、图层、框架等定位方法（5分）
•合理利用模板、库技术（5分）
共15分
页面风格
•网页设计独到，主题突出，题材新颖、构思独特，形象生动，具有较强的表现力和感染力，网页设计和谐统一（5分）
共15分
•网页整体设计思路清晰，色彩搭配合理，布局紧凑美观，版块结构清晰（5分）
•层次分明，链接合理清晰，便于浏览（5分）
技术规范
•网页作品目录结构合理，文件名称使用规范（首页一律使用index.html/index.asp）（5分）
共50分
•网页格式为HTML、HTM、ASP（5分）
•图片和动画格式：SWF、PNG、BMP、JPG、TIF、GIF（5分）
•网页上使用的的图标、图片、动画或FLASH能正常显示（5分）
《网页设计与制作》考核量化标准
《网页设计与制作》课程考核方式采用考勤、实验成绩与大作业成绩相结合的方式进行，其中考勤成绩占10%，实验成绩占20％，大作业成绩占70％，具体量化标准如下：
1.考勤成绩（10％）
•考勤满分100分，一次考勤不到扣除20分，全勤100分；
2.实验成绩（20%）
•实验报告满分100分，一次报告满分20分；
•网页中至少包含三张自己制作或处理的图片（5分分）
•网页使用的字体在所有计算机内均能正常显示，无乱码（5分）
•网页上所有链接上传到服务器后能够被激活，链接内容符合要求并与主题相关（5分）
•网页数据定位准确，无偏移、错位，在Microsoft Internet Explorer 800×600和1024×768分辨率下能正常显示，浏览速度快捷，在不安装新插件的情况下可正常浏览（5分）
网页设计大作业
Aliquam id enim erat. Sed nec arcu mauris. Aliquam quam lacus,
imperdiet a volutpat vitae, consequat nec libero. Cras suscipit, neque ut posuere
imperdiet, magna quam ultricies magna, tincidunt elementum turpis odio ac orci.</p>
5．主要布局方法 div+css 布局
6．主要操作步骤 绘制网络结构图
制作 psd 原稿 准备贴图 制作网页 五、 实验结果 注：可用贴图的方式,，制作过程中出现的问题，解决的方法 1. 主页的设计效果图
2. 主要结构、CSS 代码 <title>Krios</title> <script src="../script/main_js.js"></script> <link href="style/public.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="style/index_style.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> </head> <body> <div class="header">
<li><img src="images/pt.png" width="12" height="12" /> Aliquam erat volutpat.</li>
网页制作大作业
网页制作大作业一、大作业要求根据个人意愿，2-3人组成一个小组，围绕一个主题，如企业网站、动漫世界、个人网站、学校网站、家乡网站、娱乐网站等，建立一个网站。
要求内容充实，页面设计合理，图文并茂，界面美观，使用各种网页制作技术来完成网站。
二、评分标准及要求1、主题与站点（共15分）1)主题明确、风格统一、布局合理、结构清晰。
（10分）2)建立站点，图片存放在images文件夹中, 音乐存放在music文件夹，动画、视频存放在movie文件夹。
（5分）2、网页内容及技术(共75分)1)网站首页（index.html）要求包含网站logo，banner,导航栏。
（10分）2)要求至少6个网页内容；（10分）3)其中一个网页为小组各个成员简介,网页中需要插入小组成员照片。
（10分）4)页面布局要求应用表格、DIV+CSS，页面布局合理。
（5分）5)各页面通过超级链接相联系，子页面及父页面方便返回访问，没有空链接和错误链接. （5分）6)使用样式表(css)对各网页元素进行修饰,使各页面风格统一。
（10分）7)在页面中，使用能体现主题内容和风格的文字、图片、表格、音频、视频、动画等各种对象。
（5分）8)应用表单，至少使用文本框、单选框、复选框和按钮，各项应用正常。
（10分）9)网页中部分页面可应用行为，增强网页特效。
（10分）3、网页创意(共10分)页面具有较强的个人设计创意,色彩搭配鲜明,内容布局合理。
三、作业提交要求1. 将站点文件夹压缩，命名为：班级+学号+姓名。
2. 提交压缩包到老师邮箱: 464894318@。
提交后应做好备份，以备教师手中的作品因故无法正常读取时补交。
3.做好作品的著作权保护，如果发现抄袭或者雷同现象，一律评为不及格。
大学生网页设计大作业(web)
《网页设计与制作工程实训》
大作业
选题名称：____千湖______________
设计人：__胡哈蕾________________
班级：___142_______________
学号：__8000114088________________
南昌大学软件学院
2014.9
设计说明书:
选题的分析
千湖是陕西省著名的湿地公园，制作具有意义。
如何运用网络的优点进行更好的表达
运用网络可以得到各种资源、信息。
网页的结构与分解
网页分为首页，公园简介，新闻动态，图片墙，详细地址，图片展示，联系我们，公园快讯。
网页所采用的技术
dreamweaver
网页设计日志
开始的时候网页制作并不是很整齐，后面自己学习，掌握了对齐的一些方法，增强了与他人的沟通。
自身点评
收获了很多。
网页截图
所有不同风格网页页面均截图出来，并做简要说明（如：该页面所采用的技术、页面特色等）。
网页设计习题与答案
网页设计习题与答案一、单选题（共30题，每题1分，共30分）1、<'div>标记是网页布局中最常用的标记，其显示类型为（）。
A、浮动类型B、块级类型C、行内类型D、行内块类型正确答案：B2、关于盒子模型中的宽度和高度属性，下面说法正确的是（）。
A、盒子模型中的宽度和高度属性适用于所有元素B、盒子模型中的宽度和高度属性仅适用于行内元素C、盒子模型中的宽度和高度属性仅适用于块级元素D、以上说法都正确正确答案：C3、下列标记中，用来设置文本为粗体的是（）。
A、<'strong><'/strong>B、<'del><'/del>C、<'em><'/em>D、<'u><'/u>正确答案：A4、下列选项中哪个表示有序列表？（）A、<'li><'/li>B、<'dd><'/dd>C、<'ol><'/ol>D、<'ul><'/ul>正确答案：C5、在网页中插入图像，若图像文件位于html文件的上两级文件夹，则在文件名之前加入（）。
A、../../B、/C、./D、../正确答案：A6、使用标签指定式选择器，让段落应用class名为test的类，下列写法正确的是（）。
A、p.test{color:red;}B、p .test{color:red;}C、p#test{color:red;}D、p,test{color:red;}正确答案：A7、定义列表常用于对术语或名词进行解释和描述，用一对（）标记定义。
A、<'dl><'dl>B、<'ul><'/ul>C、<'dt><'/dt>D、<'ol><'/ol>正确答案：A8、位于HTML文档的最前面，用于向浏览器说明当前文档使用哪种 HTML 或 XHTML 标准规范的标记是（）。
网页设计与制作(大作业)
《网页设计与制作》
任选一题，使用Dreamweaver、Fireworks、Flash三个软件完成题目的制作。
题目一：制作一个个人网站。
要求：
1.使用表格布局网页。
2.网站中至少设置三个栏目。
三个栏目下相应的二级页面能够返回主页：为所有页面建立正确的超级链接。
3.网站中至少插入一个Flash动画。
4.内容充实、布局美观、色彩搭配合理、网站结构层次清楚明了。
题目二：制作一个旅游网站。
要求：
1.用框架页制作方法介绍一个国家的旅游胜地，不少于5个景区。
2.网页中至少有一个banner广告条。
3.使用行为动作，制作网页弹出广告。
4.内容充实、布局美观、色彩搭配合理、网站结构层次清楚明了。
题目三：自主命题制作一个网站。
要求：
1.网站中至少设置五个栏目，五个栏目下相应的二级页面能够返回主页：为所有页面建立正确的超级链接。
2.网页中要有必要的图片和文字，在图像上（至少一幅）创建热点链接。
3.网页中至少插入一个Flash动画。
4.有版权声明，网站信箱。
5.内容充实、布局美观、色彩搭配合理、网站结构层次清楚明了。
提交方式：文件压缩包。
压缩文件命名格式：中心-学号-姓名.rar。
网页设计与制作大作业
《网页设计基础》课程大作业任务书
课程名称：网页设计基础
课程代码：NN1017
学分/学时：４学分/68学时
面向专业：网络专业
目的：
《网页设计基础》课程的重点知识模块包括：
1）HTML5标记的掌握，
2）Dreamweaver基本操作
3)Css3样式的应用。
通过完成大作业，验收这三个重点知识的学习效果，全面提高网页设计的基础操作技能。
分值：
《网页设计与制作大作业》课程考核分数为100分，占总评分数的15%。
内容和要求：
1、可以选择三个不同的题目：学校网站，班级网站，个人兴趣网站
注意：
⑴用自己名字的拼音字作为站点的名字(即：站点的根文件夹名)。
⑵在站点主页中加上自己的名字、性别、系部、年级、班级，学号以便老师给你评分记录。
(3)各人选定主题以后就可以自行设计了，设计时间是10－15周，第16周将你的作品带到教室，老师当场检查答辩给分。
武汉理工大学 网页设计作业
<span class="STYLE4">武汉理工大学欢迎您！</span></marquee>;</td>
</tr>
</table>
</form>
</body>
</html>
二、用表格及表单设计图2所示网页。（30分）
</html>
三、设计表单，并用JavaScript代码验证表单数据项。（50分）
参考界面如图3。
图3
答：1.设计界面
2.网页
2．程序源代码
<script>
function isEmpty() {
var fm=document.messagebook;
if (ername.value == "null" || ername.value == "")
女</p>
</blockquote>
</blockquote></td>
</tr>
<tr>
<td><span class="STYLE3">
<label> </label>
</span>
<div align="justify" class="STYLE3">
网页设计与制作大作业
网页设计与制作大作业1．网页的基本构成元素有哪些？2．静态网页与动态网页的特点是什么？3.简述Dreamweaver CS4的工作界面由几部分组成？4.选择表格和单元格有几种常用的方法？5.什么是图像映像？如何创建图像映像？6．如何设置水平线和图像边框的颜色？7．流行的音频和视频文件格式主要有哪些？8．如何设置Flash动画透明背景？9．简述html中超链接的类型。
10. 简述4种不同的超级链接“目标”选项的区别。
11．CSS的作用是什么？CSS是一种用来进行网页风格设计的样式表技术，使用CSS可以对网页中文本的大小、字体、颜色、边框、连接状态等内容进行统一设置，保证站点页面的整体风格一致。
12．样式表中的CSS样式是如何应用到多个网页文件的？将CSS样式保存在一个独立的样式表文件中（.CSS）。
13．创建框架有哪几种方法？14．如何在框架中使用超级链接？15.使用Div+CSS布局有哪些优点？1、网页由文本、图像、动画、超级链接等基本元素构成2、静态网页特点：（1）静态网页每个网页都有一个固定的URL，且网页URL以.htm、.html、.shtml等常见形式为后缀，而不含有“？”；（2）网页内容一经发布到网站服务器上，无论是否有用户访问，每个静态网页的内容都是保存在网站服务器上的，也就是说，静态网页是实实在在保存在服务器上的文件，每个网页都是一个独立的文件；（3）静态网页的内容相对稳定，因此容易被搜索引擎检索；（4）静态网页没有数据库的支持，在网站制作和维护方面工作量较大，因此当网站信息量很大时完全依靠静态网页制作方式比较困难；（5）静态网页的交互性交叉，在功能方面有较大的限制。
动态网页特点：（1）"交互性（2）自动更新（3）因时因人而变",即当不同的时间,不同的人访问同一网址时会产生不同的页面。
3、工作界面中包括菜单栏、插入栏、文档工具栏、属性检查器、状态栏、面板组、扩展管理器、文档编辑区5、所谓图像映像，实际上就是在一幅图像中创建多个链接区域，通过单击不同的链接区域，可以跳转到不同的链接目标端点。
《网页设计与制作》期末课程大作业
《网页设计与制作》期末课程大作业
一、内容要求：
利用Dreamweaver、Fireworks两软件完成一个简单网站设计，具体要求如下：
1、网站必须具有统一主题，所有网页具有统一风格，所有素材都围绕主题；（10分）
2、网站由至少5个网页组成，主页统一使用index.htm为文件名，作为网站访问的入口；（15分）
3、网站的主页面中（index.htm）中必须包含logo设计，导航菜单；（10分）
4、网页中必须使用到表格布局；（10分）
5、网页中必须使用到框架结构；（10分）
6、页中必须使用文字、图片，并注意排版和css的设定；（10分）
7、网页中必须使用多种链接形式，链接必须便于操作，主页可以访问所有子页，并且所有子页都能利用链接返回主页；（10分）
8、设计必须利用本地站点，合理管理本地站点文件夹，将素材归类放置在相应文件夹中，所有文件和文件夹的命名必须有意义；（15分）
9、网页中必须使用到自己利用Firework做的图片素材，源文件保存在相应文件夹中。
（10分）
二、上交的资料：
1、fw中的页面设计文件；
2、你按照上面要求制作好的站点整个目录（站点名字为你的名字的全拼）；
3、word文档进行综述；（作品构思，作品结构，作品设计制作的流程简述，作品的独创性所在）
将上述文件放在一个以你名字和学号命名的文件夹中，并打包成为压缩文件：
三、上交时间
4月30日之前将压缩文件拷贝交给班长，班长清点人数，统一上交。
网页设计大作业
网页设计与制作报告书课程名称:网页设计与制作报告题目：几米的空间专业班级：旅管1002班学号：100104110221姓名：杨玉颖指导教师：胡一波目录一、................................. 开发背景二、................................. 网页设计技巧三、................................. 网站结构四、................................. 应用工具方案五、................................. 频道栏目划分六、................................. 测试七、................................. 周期与成本估算八、................................. 结论摘要：在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。
因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。
关键字：网页制作；制作方法；设计要素；网页测试一、网页制作开发背景Dreamweaver以其功能强大、容易上手、界面亲切而著称。
它采用所见即所得的方式编辑网页，利用它可以轻松的组织、编辑网页并将其发布到指定的站点上，而且在发布之后还能对更新情况进行监控以更新站点的内容。
现在流行的网页制作软件有很多，如Macromedia 公司的Dreamweaver、微软公司的Dreamweaver、还有Adobe Pagemill 3.0--制作多框架，表单和Image map 图像的网页工具、Netscape等等。
其中Dreamweaver更以其功能强大、容易上手、界面亲切而著称。
网页设计课程期末大作业
网页设计课程期末大作业一、题目结合课堂所学内容，综合运用数据库、静态和动态网页技术，制作一个通讯录管理网站。
二、具体内容1、利用DreamWeaver软件制作一个简单的通讯录管理网站，要求站点组织结构清晰，文件链接正常。
2、使用Access建立数据库文件，数据库中至少包含两张表格，分别用于记录网站注册用户信息和通讯录信息，通讯录条目应至少包含姓名、电话、电子邮件、地址等栏目。
3、网站主要页面包括用户注册页面、登录页面、通讯录记录查询页面、记录添加页面、记录删除页面、记录修改页面等。
可实现用户自行注册，登录，登录后可查询、添加、删除、修改通讯录记录。
在注册及插入通讯录记录页面，提交表单时应能自动检查输入信息是否合法。
4、主页统一命名为index.html，如为动态网页，则命名为index.asp。
主页应包含logo、导航栏等元素，导航栏可使用flash按钮、鼠标经过图像或者CSS样式表等技术美化。
5、可自由选择使用表格、框架或者层等技术进行页面的布局，要求布局美观合理，主题鲜明。
6、应使用外部样式表，统一网站内页面风格，要求色彩搭配和谐，页面美观。
三、其他要求1、在服务器ftp://web:web@192.168.77.247上你的学号根目录内建立子目录Contact作为本网站目录，网站发布后请检查是否能正常工作，并将整个网站文件夹压缩打包后发送至平时作业邮箱aliweb2012@以作备份。
2、制作一份作业说明文档（学号+班级+姓名.doc），包括网站的使用说明、站点内部结构、每个页面的名称作用以及相互之间关系、数据库结构等。
3、做好自己作品的著作权保护，在主页底部footer位置请注明你的班级、学号和姓名，如有抄袭雷同作业，均视为不合格。
网页课程设计作业
网页课程设计作业一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握网页设计的基本概念和原理，如HTML、CSS和JavaScript；2. 培养学生运用网页设计软件（如Dreamweaver）进行网页制作的能力；3. 使学生了解网页美工设计的基本原则，提高网页审美能力。
技能目标：1. 学会使用HTML标签创建网页结构，运用CSS样式表美化网页；2. 掌握JavaScript的基本语法，实现简单的交互效果；3. 能够独立完成一个具有基本功能的网页设计作业。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对网页设计的兴趣，激发创新意识和动手能力；2. 增强学生的团队协作意识，培养沟通与表达能力；3. 提高学生对网络文化的认识，培养正确的网络素养。
课程性质：本课程为信息技术课程，注重实践操作，培养学生动手能力和创新能力。
学生特点：六年级学生具备一定的计算机操作基础，对网页设计有一定兴趣，但技术水平参差不齐。
教学要求：结合学生特点，注重分层教学，以学生为主体，充分调动学生的积极性，提高学生的实际操作能力。
将课程目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。
在教学过程中，关注学生的个体差异，鼓励学生互相学习、互相帮助，共同提高。
二、教学内容根据课程目标，本章节教学内容主要包括以下三个方面：1. 网页设计基础理论：- HTML基本标签和属性；- CSS样式表的基本语法；- JavaScript基本语法和事件处理。
2. 网页设计实践操作：- 使用Dreamweaver软件进行网页制作；- 网页美工设计原则和技巧；- 网页布局与排版。
3. 网页设计案例分析及作业指导：- 分析经典网页设计案例，提炼设计思路和方法；- 学生分组讨论，制定自己的网页设计作业方案；- 教师针对学生作业进行点评和指导。
教学内容安排和进度：第一周：网页设计基础理论；第二周：实践操作（Dreamweaver软件使用、网页美工设计）；第三周：实践操作（网页布局与排版）；第四周：网页设计案例分析及作业指导。
网页设计作业
网页设计作业单选题(共40道题)1.（2.0分）在Dreamweaver 中，框架是按照（）来进行排列的。
A、表格B、水平线C、对角线D、行与列2.（2.0分）下面关于使用框架的弊端和作用说法错误的是。
（）A、增强网页的导航功能B、在低版本的IE浏览器（如IE3.0）中不支持框架C、整个浏览空间变小，让人感觉缩手缩脚D、容易在每个框架中产生滚动条，给浏览造成不便3.（2.0分）下列说法中正确的是（）。
A、APdiv元素的Z轴越小，APdiv元素的叠放位置就越靠近顶部B、APdiv元素的Z轴越大，APdiv元素的叠放位置就越靠近底部C、所有APdiv元素的Z轴的大小不能重复D、在AP元素面板中睁眼的APdiv元素表示显示APdiv元素，闭眼的APdiv元素表示隐藏APdiv 元素4.（2.0分）在使用表单时，文本域主要有几种形式。
（）A、1B、2C、3D、45.（2.0分）Dreamweaver中，在将模板应用于文档之后，下列说法中正确的是（）。
A、模板将不能被修改B、模板的任何区域都可以被修改C、文档将不能被修改D、文档的任何区域都可以被修改6.（2.0分）Dreamweaver模板文件的扩展名是（）。
A、A.htmlB、B.htmC、C.dwtD、D.txt7.（2.0分）在表单元素“列表”的属性中，（）用来设置列表显示的行数A、类型B、高度C、允许多选D、列表值8.（2.0分）在Dreamweaver中，下面关于行为面板的说法错误的是：（）A、在行为面板左边的文字表示事件B、在行为面板右边的文字表示事件（动作）C、左上角的加号和减号表示添加和删除行为D、中间的向下的小三角形表示对行为的顺序的排列9.（2.0分）在AP Div元素的属性设置中，修改Z轴可以改变AP Div元素的。
（）A、水平位置B、垂直位置C、APDiv元素的纵深相对位置D、相对网页的竖直位置10.（2.0分）在Dreamweave CS4 中，在设置各分框架属性时，框架属性面板项目“滚动”是用来设置什么属性的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
广东肇庆科技职业技术学院《网页设计》A 卷考试试卷
第 1 页 共 1 页 2011—2012学年度第一学期期末 信息工程系《网页设计》A 卷考试试卷
出卷人：李仙玉 适用班级：10计算机网络1234 考试时间：两周
班级： 姓名： 学号：
网站设计的具体要求：
1.设计一个学生个人简介网站，要求页面数量不少于5个。
2.网站主题鲜明突出，网页内容详实、科学、准确、积极、健康向上，有创意；网页整体设计思路清晰，网页布局合理，风格明快。
栏目结构清晰、界面简洁美观。
网页文字及相关链接无错误，主页和其它各子页配合协调。
栏目及版面设计，层次结构及链接结构明确，必须具有统一导航条。
3.网站内的图片素材可到网上下载，也可使用其他软件制作，如photoshop 、Fireworks 处理图片。
4.使用Flash 软件设计一个网站标志，并插入到网页中。
5.网页文件及文件夹的命名符合要求，文件组织合理。
（1）首页源文件命名为： index.html ，作品中的其他文件和文件夹均使用英文名或者是汉语拼音命名。
（2）存放与网页相关图片的文件夹命名为：images 。
（3）说明文件 shuoming.doc 内容包括：网页创意及制作的简单说明。
6.网页上各主题和附加图片、背景的色彩选配方案要注意做到：色彩柔和、搭配美观，朴素大方，不应过分夸张，使视觉疲劳。
7.适当运用层、框架、行为、CSS 样式、声音、表单等设计技术，适当考虑运用脚本。