我身边的东西日记500字精选

我身边的东西日记500字精选
每个人都渴望着幸福，一生中都在追求幸福。

但不同的人对幸福有不同的理解。

奔腾的长河说：“用脚去丈量世界就是幸福。

”翱翔的苍鹰说：“在蓝天之上，傲视大地就是幸福。

”我说：“身边的点滴就是幸福。

”这里给大家分享一些关于我身边的东西日记，希望对大家有所帮助。

我身边的东西日记1
在生活中，每一天，每一刻，我们都经历了许多事，有些事或许过一会儿就忘了，然而有些事却会永远铭记在心，甚至悟出人生!
那是一个风和日丽的下午，我独自前往公园。

一来到公园阵阵花香扑鼻而来，使人神清气爽，闭上眼睛，寻着那味道，我慢慢往前走，享受着这弥漫在空气中的芳香。

渐渐地，我回过神来，慢慢睁开眼睛，看着眼前这一切，我简直无法相信，大自然竟是这样的神奇，竟会创造出如此美丽的生命：一朵朵鲜花争着抢着怒放，在阳光的照耀下闪烁着光芒，微风一吹，还左右摇摆，跳起舞来。

她们简直成了这里的女王，和她们相比，我显得是那么平凡，那么渺小，而她们呢，绚丽多姿，尽情在向人们展现她们的美丽，高贵。

公园里的越来越多了，人们都被这花吸引过来，驻足观望，欣赏着花的海洋。

可突然，不知道为什么，天变了脸色，顿时乌云密布，刮起大风，下起大雨来。

人们都慌乱地躲去避雨，我也跟着人群离开了公园，躲到了附近一家的屋檐下。

在那里，我仍可以清清楚楚地看到公园里的景象。

风怒吼着，呼呼在刮着，卷起了地上的尘埃，也无情地摧残了那生命旺盛的花朵;雨，哗哗地下着，豆大的雨点打在花上，也毫不留情地打落了那花瓣。

雨，就这样下着，打乱了人的脚步，也扰乱了我的心，我从没想到，生命竟是如此的短暂，她们还正是风华正茂，可一场风雨，就夺走了她们的一切，生命是多么脆弱啊!
我沉思着，看着满地的花瓣，我不知道接下来该做什么。

正当我惋惜这些生命时，突然，我看到在风雨中屹立着一朵鲜花，在风吹雨打之下，它竟然还能屹立不倒，我不知道，她，究竟有怎样的毅力?她吸引了我的注意……风，继续刮着，雨，继续下着，她的花瓣已所剩无几了，几次，风都将她刮倒，可她仍坚强着爬起来了。

风，好像和她较上劲了，越发地猛烈起来，企图将她连根拔起，而她，在风雨中被打得左右摇晃，越来越多的花瓣也渐渐离开她，她再也没有什么力量了，但她并没有放弃，而是咬紧牙根，跟暴风雨抗战到底!我在心里默默为她加油：你行的，加油，坚持啊!可她薄弱的力量最终还是抵挡不了这强大的风雨，终于，她被狠狠摔倒在地上，再也爬不起来了，她最终还是逃脱不了自己的命运，我无奈地摇了摇头。

然而这时，雨中出现了一个小男孩，他撑着伞，向那朵奄奄一息的花跑去。

用双手轻轻将那朵花重新扶起，小心翼翼地用土将她重新扎根在这土里，并且将伞举在花的头顶，为这朵花遮风挡雨。

看到这一幕，我由衷地笑了，这个小男孩打动了我，让我看到了生命的可贵之处。

一朵普遍的花，一个小小的男孩，在面对生命时，竟有那样的坚持和勇气，一朵花，为了捍卫生命而与暴风雨决斗，一个小男孩，挽救了一个生命，他们感动了我，也让我重新明白了生命的真谛!
我身边的东西日记2
每个人都渴望着幸福，一生中都在追求幸福。

但不同的人对幸福有不同的理解。

奔腾的长河说：“用脚去丈量世界就是幸福。

”翱翔的苍鹰说：“在蓝天之上，傲视大地就是幸福。

”
我说：“身边的点滴就是幸福。

”
幸福其实很简单。

当你摔倒时的安抚，困难时的教导，这些都是幸福。

只要你静下心来想一想，就会感到幸福就在身边。

幸福是清晨一杯清凉的水，时刻滋润着你那干枯的心灵。

小时候的我在公交车上站不稳，车上人又多，所以一上车，妈妈就紧紧拉着我。

我挤了个地方一只手把着扶手，一只手用力地握着妈妈的手，晃晃悠悠地上路了。

路太颠，我左踩一脚，右踏一下，十分不稳。

妈妈看我站不稳，就把我往跟前拉了拉，夹住我的一条胳膊。

忽然一辆车向我们冲了过来，公交车急忙一闪，我往前冲了几步，腿重重地撞在栏杆上。

妈妈急忙从旁边松开扶手，过来安抚我，在用眼仔细地扫了几遍后，说：“没事的，这点伤算什么呀!坚强些好不好?”我听了后顿时充满了力量，一切疼痛都化解了，似乎再强的颠簸，也难不倒我!我感到了无比的幸福。

幸福是午后一股温和的风，消除我那失落的情绪。

随着年龄的进一步增长，我所感受到的幸福却越发少了。

快要考试了，我只能挑灯夜战、奋力一拼。

到了深夜，我房里的灯依然亮着，整个房间里只能听见我写字的咝咝声和翻书的唰唰声，其他的一切全都是浮云，我哪有心思去管?但写着写着，一些别的声音也掺杂了进来，由于是深夜我吓了一跳，急忙转头。

但我看到的不是别人，正是妈妈!“啊!妈我不是早让您去睡了吗?您怎么还……”我有些说不出来话了，只见妈妈微笑着说：“我在等你呀!”她放轻了脚步走了过来，端上了一杯温热的水。

我对她说，让她早点睡，她听后就走了。

在我复习后，就带着黑眼圈去睡了。

在我上床后不久，我听到了一下熟悉的关灯声，然后又是一阵走向卧室的脚步声。

我先是一惊，然后感到了无限的幸福。

但随着我年龄越来越大，我不禁要问：幸福还会有么?
幸福是夜晚热而亮的火炬，激发着我的无限斗志。

这学期我的成绩没有上学期好，我自己发现是因为我的学习兴趣不浓。

我低着头回了家，像失了魂一样看着眼前的书桌，似乎不再是自己的，妈妈知道我很难过，于是过来说：“好啦!妈妈知道你很难过，但过去了不能挽回，只能努力为下一次做准备。

”我听了这话立刻醒悟，回到桌前，我知道自己该做什么了，那一刻幸福灌注了我的全身。

原来幸福无处不在，只要用心去体会，幸福就永远不会消失。

请闭上双眼仔细回想往事，那时你就会明白，原来幸福一直围绕在你的身边。

我身边的东西日记3
我们的知识都是老师给的，我们的进步都凝聚着老师一点一滴的心血。

教师——太阳底下最神圣的职业，她没有惊天动地的业绩，没有功名显赫的荣誉，然而却赢得了孩子们那一颗颗真诚的心。

在我的身边，就有一位这样可亲可敬的老师。

我的班主任李老师，她的身材不胖不瘦，有一头乌黑光亮的头发，洁白的方块脸，让她显得格外严肃，又格外亲切。

高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，罩着她那双沉稳而又明亮的眼睛。

还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。

她平易近人，上课非常认真。

讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我们百听不厌。

我心目中的李老师是一个幽默风趣的人，她能在紧张的学习当中和我们开几个小玩笑，让我们稍稍放松一下，让我们上课轻松一点，同时，我们的精神也就提起来了，上课的效率也高了。

我心目中的李老师是一个热心、善良的老师，她能热情地关心有困难的学生，尽力去帮忙，遇到某方面有些不足的学生，不会去讽刺，而是帮助学生补习，不让谁落后。

我心目中的李老师是一个能和学生成为好朋友的人。

她能在我们嬉戏时，陪我们一起玩耍;在我们学习时，和我们一起努力;在我们快乐时，与我们一起高兴;在我们伤心时，则是尽力劝解。

我心目中的李老师还是一个博学多才、见多识广的人。

她能和我们谈古论今，让我们了解更多的知识，听到更多的新鲜事，这样，我们的学习生活才会更加多姿多彩。

在课堂上，老师讲得有生有色，同学们都听得入了神。

老师对每一个学生都是同样的关爱，不会偏心于某一个同学，她随时会认真仔细的回答同学们提出的问题，并且非常高兴同学们能够提出各种不同的问题，她知识的渊博令我们赞叹，她娓娓动听的解答令我们欣喜若狂，让我们学到了很多课内、课外的知识。

老师的粉笔字写得非常好，既工整又流畅，我也多么想自己能够写得那么一手好字啊!而在课堂之外，不管我们遇到什么不开心的事情，或者同学之间发生了一些小矛盾，我们都非常愿意告诉她，老师像我们的知心姐姐一样，非常亲切的帮助我们解除烦恼，看到老师对我们的理解与关爱，我们觉得，这个世界上除了爸爸妈妈，老师就是我们最亲的人。

每当我想起老师您的一举一动时，我总会想起一首歌：“你给我一句话，就打开我一扇窗;你给我一个微笑，我就浑身是力量;你给我一个眼神，我就找到了方向;你……”。

您是我心中的一颗灿烂的明珠，您对我的教育和培养，我会永远铭记在心。

在这里，我只能对您说一句：老师，您辛苦了!
这就是我心目中的老师，一个漂亮、温柔又严厉、学识渊博、幽默风趣、热心善良、贴近学生的好老师。

我身边的东西日记4
人生来都是有惰性的，也正是这与生俱来的惰性制约了大多数人奋进的脚步，所以也只有少数人靠着坚强的毅力挫败自己身上的惰性，摘得了人生道路上的一季季硕果。

我很庆幸自己工作的集体里有许许多多毅力坚强、踏实、勤奋的同事。

也正是因为有他们，所以我们这个集体里充满了正能量。

在这种默默地却永不枯竭的闪着金子般光芒的正能量里，我也一刻不敢懈怠。

常常累的晕头转向，筋疲力尽，然而这样的日子使我觉得充实、快乐。

我想我之所以能坚持，是因为身边这些榜样时刻在鞭策着我、感动着我。

我常常感动于我们这个集体的领导，他们处处以身作则，务实勤政，对待下属热情平和，能以一种尊重、理解、宽容的心态赢得我们的尊敬和信服。

我常常感动于我们这个集体的老教师队伍。

虽然即将退休，但工作中却依然雷厉风行，独当一面。

张桂娥老师的微笑让冬天的早晨变得温暖;董秀英、潘英老师几十年如一日的执着、认真，让人不禁肃然起敬;贾建娥、高玉梅老师用自己源源不断的耐心和爱心铸起一座师魂的丰碑;苏美荣、许桂梅老师一生都如春蚕一般倾吐着自己对教育事业的热爱。

看着他们一个个勤奋的身影，看着他们一个个苍老的脊背，使我看到了一种无言的伟大。

我常常感动于我们这个集体的那些排头兵，一块块闪着晶莹汗滴的奖杯拿回来了。

这是他们的功劳。

一次次骄人的成绩拿回来了，这是他们的功劳。

高文英、边荣梅、杨兰、董梅、杨红梅、尚春红、韩梅、高瑞琴、高改琴、张蓉、贺金华、李介芳、庄燕、王巧玲。

他们就是我们这个集体的金子，因为有了他们，我们的集体才熠熠生辉。

我常常感动于我们这个集体的每一位默默无闻的同事，他们的头上没有光环，他们的生活中也没有掌声，那是什么让他们始终如一的甘于奉献?是什么让他们从没停下匆匆的脚步?我想是责任、是担当、是良知。

常智慧老师的班里有许多特别的学生，她却很少抱怨，踏踏实实的教孩子知识，平平和和的关爱每一个孩子的成长。

柴旭东老师的眼睛不好，那么多的作文、日记、作业要批改，她常常力不存心，可是她总是觉得学校的语文老师紧缺，就一直咬牙坚持着。

刘凤莲老师干起工作来有一股说不出的韧劲，她的工作总是那么有条理、
有实效。

张文英老师的耐心、细心和在工作中的巧心，常常令我自愧不如。

苏丽霞老师做为一名数学老师，能在教给孩子知识的同时像班主任一样严格要求孩子的品行、习惯。

我与她搭班真是感到幸福。

李仙凤老师无论是当班主任还是当数学老师都尽职、利落，看着她雷厉风行的干工作我就不由心生羡慕。

放眼一望临河五小每一个岗位上都有令人振奋的榜样，一花独放不是春，百花齐放春满园，我愿在这样的大花园中绽放出自己的一点光彩，我愿意在这样的大花园中留下自己的一抹芬芳。

我身边的东西日记5
提到生命你会想起什么?猿人?恐龙?外星人?海底世界?没错，那些都可以说是生命，可还有一些看不到的小小生命你想过没有?以前很多次去科技馆让我懂得了许多从未了解的知识，可不久前一次科学课上的一台小小的显微镜让我大开了眼界，使我对身边的那些“小生命”发生了兴趣。

那天科学课，老师拿了两台显微镜，让全班同学上前观察一滴水和一根头发。

大家分批上去观察，只见台上的同学透过两台显微镜个个大惊小怪，此起彼伏的笑声挠得我心里直痒痒。

究竟在那个镜片下藏匿着什么秘密呢?我如坐针毡，急不可待。

终于轮到我啦!我激动地一个健步跑上去，将眼睛凑近那个神秘的镜片上。

天呐!这是一个怎样的世界啊!只见小小的一滴水在显微镜地放大下如同巨大的“皮肤”，这“皮肤”上长着灰灰绿绿许多的孔，不，那不是孔，是一个个正在缓慢游动的小生命，像一个个飞舞的肥皂泡，又像电子游戏中的移动的枪靶子。

原来，一滴微不足道的水滴里还隐藏着如此庞大的微生物世界，它们也与我们一样在自然界的天地里呼吸运动、繁衍生息!
后来几天，爸爸带我去医院找沈伯伯拿化验单，沈伯伯是化验师，在他的化验室我又一次“捉”住了显微镜。

真巧，沈伯伯正在给病人抽血化验，只见他将抽出的血用滴管滴在玻璃片上放进显微镜下，一边观察一边转动显微镜的旋钮，嘴里啧啧地说：“哎呀，这么多白细胞，是细菌感染……”趁沈伯伯摆弄其它化验仪器的时候，我按捺不住好奇偷偷将眼睛伸到显微镜的镜孔上，“哇喔——”好多红色的“球”和紫绿色的浑身长满“刺”的“球”相互簇拥游荡着，“爸爸、爸爸快看啊，血液里面尽是刺猬!”“呵呵，那是血液里的感冒病毒，你仔细看看，看到那些没有颜色的球形细胞了么?那是白细胞，专门消灭病毒和细菌的。

”在沈伯伯的提醒下我仔细寻找，果然，在红色球和紫绿色“刺猬”中飘浮着更多透明的球体，不仔细看还真看不出来呢。

天啊，原来一天到晚我们身体里有着这么多神秘的微生物陪伴着我们一起生活，不，是滋养和改变着我们的身体健康，真是太不可思议了!
后来，我上网专门了解了这些被称为“微生物”的小生命。

原来微生物就是指一切肉眼看不见或看不清的微小生物，它们个体微小，结构简单，通常要用光学显微镜和电子显微镜才能看清楚，但有些微生物是肉眼可以看见的，比如属于真菌的蘑菇、灵芝等。

这些小生命在我们的世界无处不在，尽管个体微小，却与人类生活关系密切，涵盖了有益有害的众多种类，广泛涉及健康、食品、医药、工农业、环保等诸多领域。

如此看来，在这些色彩斑斓、形态各异的小生命相比，我简直就是庞然大物，一个构造和功能无比复杂的“大型生命混合体”!
以前每当我仰望星空或远眺大海，总觉得自己很渺小、很不起眼，原来在大自然神奇的创造中还有比我更加不足道的微生物世界，它们很难被人察觉，但它们却和我们生生相息、难分难离。

我想，从此我该对它们“好点”，你说呢?各位“大型生命混合体”?。