黑龙江省双鸭山市2021届八上语文期末教学质量检测试题

黑龙江省双鸭山市2021届八上语文期末教学质量检测试题
一、选择题
1．下列句中没有语病的一项是（）
A．近期，山东鲁能将在中超联赛第11轮中坐镇主场，迎战北京国安。

B．备受关注的2016年全国小型电动车测试大赛5月25日在山东德州举行。

有近50家左右的电动车生产企业参赛。

C．在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示：希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。

D．新版《三打白骨精》以其华丽的3D制作技巧、虚实结合的特效手法，国内影视从业者们引发深思。

2．下列各语句中没有错别字的一项是（）
A．法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面频有建树。

B．经济学家帕西，他建立了促进国际仲栽的各国议会联盟。

C．1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得巨颚收入。

D．诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。

3．下列加点字注音和字形全部正确的一项是（）
A．牧人驱．（qǖ）犊返，猎马带禽．（qín）归。

B．萧．（xiāo）关逢候骑，都护在燕．（yàn）然。

C．渡远荆．（jīng）门外，来从楚．（chǔ）国游。

D．几处早莺．（yīng）争暖树，谁家新雁．（yàn）啄春泥。

4．下面加点字的注音全对的一项是（）
A．芜．湖（wǔ）镜．头（jìng）封锁．（suǒ）湛．蓝（zhàn）
B．荻．港（dí）督．战（dū）轨．迹（guǐ）试．验场（shì）
C．歼．灭（qiān）绷．直（bēng）击溃．（kuì）绽．放（zhàn）
D．屏．幕（píng）揪．心（jiū）作证．（zhèn）呼啸．（xiào）
5．依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是（）
（1）我_________亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。

（2）这笑话用意在说明昆明到呈贡的火车之慢，但也说明鸡___________可见。

（3）她们的声音使得昆明雨季的空气更加___________了。

A．的确到处温柔
B．确实到处柔和
C．确实随处柔和
D．的确随处温柔
二、名句默写
6．根据提示填写课文原句。

（8 分）
①木受绳则直，。

②，则无败事。

③所以动心忍性，。

④“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

⑤在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。

让我们走近陶渊明，去体验“，
”（《饮酒》）的淡泊与和谐；让我们走近王安石，去学习“，”（《登飞来峰》）的坚毅与无畏。

这样，我们才能找到精神的寄托。

三、字词书写
7．阅读下面一段文字按要求回答问题。

（原创）
那年冬天，祖母死了，父亲的差．使也交xiè( )了，正是祸不单行的日子。

我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧
．．回家。

到徐州见着父亲，看见满院狼籍的东西，又想起祖母，不仅sùsù（）地流下眼泪。

将语段的加字注音。

差．使（_____）奔丧
．．（____）（_____）
给拼音写出汉字。

交xiè（_______） sùsù（_______）（________）
改正文字出现的两个错别字。

____ 改_____ ____ 改_____
四、诗歌鉴赏
8．阅读下面的古诗，完成下列小题。

饮酒
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

1）解释诗中画线的语句。

2）下面对古诗的分析有误的一项是（）
A．“结庐”是“建造房屋”的意思，诗人虽然身居闹市，却听不到车马的喧闹声，表达了诗人内心宁静、脱离尘俗的思想感情。

B．诗人在东篱边采菊，不经意间抬头见山，表现了他悠然自得，物我两忘的思想境界。

C．诗人借助黄昏中飞鸟结伴归林的美好景色，表达了他摆脱束缚，自由自在的思想情感。

D．诗人从大自然中悟到了无法言说的人生真谛，却忘记了应该说些什么。

五、文言文阅读
9．阅读
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇文横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

1）解释下列词语。

念：（______）遂：（______）盖：（______）但：（______）
2）上文贯穿全文的线索是________，描写月夜庭中景色的句子是“___________________。

”
3）上文共分三层：
第一层，记事，交代了________________；
第二层，写景，写了________________；
第三层，抒情，抒发了________________。

4）本文结尾两句表达了作者怎样的心情？怎样理解作者这种心情？
10．阅读下面的文言文，完成问题。

（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改：图于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

（《生于忧患，死于安乐》）
（乙）孙叔教遇狐丘丈人，狐丘丈人曰：“仆①闻之，有三利必有三患，子知之乎？”孙叔敖蹴然②易容
曰：“小子不敏，何足以知之？敢问何谓三利，何谓三患？”狐丘丈人曰：“夫爵高者，人妒之；官大者，主恶之；禄厚者，怨归之③。

此之谓也。

”孙叔敖曰：“不然。

吾爵益高，吾志益下④；吾官益大，吾心益小；吾禄益厚，吾施益博。

可以免于患乎？”狐丘丈人曰：“善哉言乎！尧、舜其犹病诸⑤。

”（《孙叔敖遇狐丘丈人》）
（注释）①仆：对自己的谦称。

②蹴然：吃惊不安的样子。

③怨归之：怨恨会集中于他。

④吾志益下：我的心志越在于下层。

⑤尧、舜其犹病诸：这种事连尧、舜他们都特别担心做不到呢。

1）下列加点词解释不正确的一项是（）
A.必先苦．其心志（苦：痛苦）
B.入则无法家拂．士（拂：同“弼”，辅佐）
C.仆闻．之（闻：听说）
D.主恶．之（恶：讨厌，厌恶）
2）下列各组句子中，加点词语意思相同的一组是（）
A.故天将降大任于是．人也/不知木兰是女郎
B.舜发于映亩之．中/子知之乎
C.曾益其．所不能/其一犬坐于前
D.然．后知生于忧患/孙叔敖曰：不然
3）把下面句子翻译成现代汉语。

（1）人恒过，然后能改。

（2）可以免于患乎？
4）阅读（甲）（乙）两文后，回答下面的问题。

（1）（甲）文中，列举舜、孙叔敖等人的事例是为了论证什么观点？
（2）（乙）文中，孙叔敖所持的观点与（甲）文中哪句话意思相近？
六、现代文阅读
11．输不丢人，怕才丢人
①电影《梅兰芳》中有个十三燕，是个曾名重一时的“伶界大王”。

后来，梅兰芳迅速崛起，大有取而代之之势，他与梅兰芳唱对台戏时落于下风。

眼见败势已成，他却没有选择逃避。

即使面对空旷的戏台，他仍然一丝不苟地坚持唱完了最后一场，并且在临死前留下那句掷地有声的话语：“输不丢人，怕才丢人。

”所以，尽管十三燕是个失败的人物，但却是令人敬佩的，因为他道出了一个做人的基本真理，而且自己就是实践这一道理的榜样。

②大千世界，我们不论干什么，只要与人对阵，参与竞争，都会有输赢，见高低，而世界上没有常胜将军，胜败乃兵家常事，百战百胜只是神话。

因为，天外有天，你厉害还有比你更厉害的，你有降龙十八掌，人家可能有葵花宝典；你有屠龙刀，人家有打狗棒。

而且，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，三十年河东三十年河西，这几年你得势占优，再过几年，你就可能被淘汰出局。

所以，输不丢人。

如果害怕丢人，就永远不要参与竞争，就干脆远离红尘。

③楚汉之争，项羽的最后悲剧，就在于他的怕丢面子，怕面对江东父老的指责。

还是杜牧的《题乌江亭》写得好：“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿，江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

”如果项羽能够包羞忍耻东渡乌江，那么鹿死谁手还是个未知数；如果项羽能够忍受打击卷土重来，或许历史将被重新改写。

④“初生牛犊不怕虎”，虽然结局并不美妙，不会因为不怕就能克敌制胜，创造奇迹，但不怕虎的精神却是历来被人赞颂的。

看《动物世界》，常见这样的镜头，一大群野牛被一只狮子追着跑，我就想，这么多野牛要是团结起来，就是踩也把狮子踩死了，可就是因为怕，总是被狮子欺负，甚至成为狮子的牺牲品。

与野牛相比，人是有理智的，“人是会思想的芦苇”，可正因为如此，有些人反而怕得更多，野牛不过怕丢掉性命而已，人还要怕丢面子，怕名声不好，怕被人议论，怕遭人嫉妒，怕不好出门见人，
总之是前怕狼后怕虎，结果是害怕丢人却偏偏丢人，不想丢人却处处丢人。

⑤人，能力有大小，水平有高低，既然出来打天下，既然要与人争高低，输赢都是正常的。

奥运会上的百米赛场上，无论谁输给博尔特都是再正常不过的，因为那小子是百年一出的短跑奇才，不管你被拉下多大差距，谁也不会笑话你。

而你如果因为害怕而退赛，因害怕而战战兢兢，畏畏缩缩，不战自败，那就丢人丢大了。

在北京奥运会的乒乓球馆里，我们还看到许多非洲国家的乒乓球运动员，水平连我们的业余选手都不如，仍然面无惧色与世界一流高手过招，观众同样报以热烈的掌声，其中就是对他们不怕精神的鼓励。

输球之后，他们照样大大方方地和对手握手拥抱，向观众致谢，他们是虽败犹荣。

体育竞赛如此，行行业业也都应该如此。

只要不怕强手，敢于“亮剑”，屡败屡战，自强不息，我们就可能杀出自己的一片天地；即便输了，也是虽败犹荣。

⑥“输不丢人，怕才丢人。

”诚哉斯言！
(作者齐夫，原文有改动)
1）请在下列段落序号间用“‖”将文章分成三部分，并概括本文的中心论点。

答：①②③④⑤⑥
中心论点：______________________________________________________________
2）第①段在文章中有什么作用？
3）第②段主要运用了哪种论证方法？说说它在文段中的作用。

4）参照下面的提示，请补写出第④段的论证提纲。

________，举野牛的例子论证“ 怕”会输才丢人的道理， ________
5）根据你对第⑤段中“体育竞赛如此，各行各业都应该如此”这句话的理解，补写一个实例。

12．阅读课文第一至六段，完成下面的题目。

1）阅读一、二段，请你概括说明苏州园林的共同特点。

2）“可以说是一项艺术而不仅是技术”一句中“艺术”与“技术”能不能互换？为什么？
3）第四段中“水面假如成河道模样，往往安排桥梁”一句中“往往”一词能否去掉？为什么？
4）下列句子运用了什么说明方法？有怎样的表达效果？
(1)我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

(2)苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。

高树与低树俯仰生姿。

落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。

5）认真阅读第六段，说说文中的“隔而不隔，界而未界”的景深效果是如何形成的。

(可用文中的句子回答)
七、语言表达
13．文学常识
本文的作者是 ________，现代_____、_____。

字_____，是________人。

1920年创作第一部新诗集
__________。

八、作文
14．课文中愚公和智叟这两个人物形象形成强烈的对比，请你仔细观察身边的人物，运用对比的手法，描写一位人物，清晰明了地表现这个人物的变化。

【参考答案】***
一、选择题
1．A
2．D
3．C
4．B
5．C
二、名句默写
6．略
三、字词书写
7．chāibēnsāng卸簌簌籍改藉仅改禁
四、诗歌鉴赏
8．1）山间的云气，到了傍晚更加美丽，飞鸟结伴而还。

2）D
五、文言文阅读
9．1）想，考虑；于是，就；原来是；只
2）月色（或月光）；“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

”
3）赏月散步的时间、原因；月下庭中景物；对月光、竹柏疏影的感触。

4）既有欣喜愉悦，又有落寞孤寂的心情。

这是因为苏轼政治上失意，内心苦闷，才纵情山水，在江山月夜中找到美景寄托自己的苦闷；另一方面大自然给了作者无穷的愉悦，令作者陶醉，远离人间世俗，使作者感到了世人难以得到的满足和自慰。

10．1）A
2）D
3）（1）人常常犯错误，然后才能改正错误。

（2）可以凭借这种做法免除祸害吗？
4）（1）成就大业者，通常会在生活、思想和行为等方面经受一番艰难甚至痛苦的磨炼。

（2）然后知生于忧患而死于安乐也。

六、现代文阅读
11．1）①②/③④⑤/⑥输不丢人，怕才丢人。

2）①引起读者阅读的兴趣；②引出论题并揭示论点。

3）第②段主要采用道理论证，有力论证了“输不丢人”的观点。

4）指出“不怕”的精神历来被人赞颂由牛及人进一步论证“怕”才丢人的道理。

5）抗日名将戴安澜率师远征，所率部队陷入日军重围，但将军不畏强敌，浴血奋战，最终壮烈牺牲。

其精神彪炳史册，令人敬仰。

12．1）务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。

2）不能。

“艺术”指富有创造性的方法，“技术”泛指生产操作方面的技能，“艺术”包括“技术”且高于“技术”，本句这样写是为了强调苏州园林中假山的艺术美。

3）不能去掉。

“往往”指一般情况，特殊情况除外，起限定作用。

这说明并不是所有的河道都安排有桥
梁，充分体现了说明文语言的准确性、严谨性。

4）(1)作比较。

通过从古到今其他中国建筑与苏州园林的比较突出“苏州园林可绝不讲究对称”的特点。

(2)举例子。

通过具体的事例，进一步说明苏州园林处处都在体现“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意”这一特点。

5）墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的。

七、语言表达
13．胡适作家学者适之安徽绩溪《尝试集》
八、作文
14．示例：老师真的发怒了，把我吓了一大跳！看，他那眼睛瞪得溜圆，眼眉拧着劲儿地向眉心聚拢，脸色发白，紧咬着牙不说话，就这气势就能把人吓倒。

他平时可不是这样儿的，平时的他总是一脸的笑意，眼眯成一条缝儿，连说话的声音都是那么平和，看来老师今天是真的生气了。