人教版数学一年级上册《 第五单元 6～10的认识和加减法 6、7的组成》课件PPT

5 14
中间的数能够分成下面两个数。
2.填数。
6 33 121
7 25 11 4
由下往上看，根据数的组成来思考。
这节课有什么收获呢？
6 51
6 42
6的组成
6 33
6 24
6 15
共5种。
这节课有什么收获呢？
7的组成
7
7
7
7
7
7
6 15 24 33 42 51 6
共6种。
1.教材第43页练习九第4题；
次
少
多
1
33 6
1
24 6
7 61
7 52
7 43
7 34
7 25
7 16
可以按 顺序记。
如何快速记忆6 和7的分与合呢？
6 51
6 42
6 33
6 24
6
7 61
7 52
7 43
7 34
7 25
7 16
可以一对 一对地记。
如何快速记忆6 和7的分与合呢？
6可以分成2和几？ 6
2 4? 6
15
2比1大1，4比5小1。
33
6 24
7 34
7 25
选自教材第41页做一做第1题
2 再画几个 就是7个？请你接着画。
选自教材第41页做一做第2题
1.请你凑成6。
2.请你凑成7。
3.想一想，填一填。
6 33
7 34
7 25
6 24
4.怎样给火车标车号合理。 ① ② ③④⑤⑥ ⑦
1.按规律填数。
7 61
6 33
5 23
试一试 把瓢虫放在下面树叶上，要使每片树叶瓢虫同样多， 应该怎样放。（把数量写在括号里）
（ 3）
（ 3）
6 33
想一想 每片扇叶上能填几？
1 274
7 1 24
3
7
2
2
4
7
1
2
1 373
2 372
通过刚才涂一涂，填一填的活动， 我们知道了6和7的组成，能够利 用它们的组成解答简单问题。
1 6
6、7的组成
第五单元 6～10的认识和加减法
填一填。
15
45
25
3241
35
PA R T.10 1
涂一涂，填一填。
6
小组讨论
1.小组讨论6的分与合。 2.自己试着动手涂一涂，填一填。 3.在小组内说说自己的做法。
涂一涂，填一填。
6
66ຫໍສະໝຸດ 5 14 2 3 366
2 41 5
6
6分成5和1。 6
2.从课时练中选取。
您的正文已经简明扼要，但信息却错综复杂， 需要用更多的文字来表述。
6和1组成7。 5 2 5和2组成7。
7分成4和3。
7 7分成3和4。
4和3组成7。 3 4 3和4组成7。
7分成2和5。
7
7分成1和6。
2和5组成7。 1 6 1和6组成7。 共有6种。
还可以分小正方体 找到7的组成。
7
7
7
7
7
7
6 11 6 5 22 5 4 33 4
6
51 6
依
依
次
42 6
6分成4和2。
5 1 5和1组成6。 4 2 4和2组成6。
6
6分成3和3。 6
6分成2和4。
33 6
15
3和3组成6。 2 6分成1和5。 1和5组成6。
4 2和4组成6。 共有5种。
7
7
7
6 15 24 3
7
7
7
3 42 51 6
7的分与合涂是完怎了样吗的？？
7
61 7
43 7
25
7分成6和1。 7 7分成5和2。