哈尔滨市九年级上学期化学第一次月考试卷

哈尔滨市九年级上学期化学第一次月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共25题；共50分)
1. （2分） (2018九上·内江期末) 化学与生活息息相关。

下列过程主要发生化学变化的是（）
A . 瓷器破碎
B . 蔬菜洗涤
C . 葡萄榨汁
D . 食物腐烂
2. （2分）下面是小洁同学归纳整理的“化学之最”，其中都正确的一组是（）
A . 科学家之最汤姆森﹣﹣最早发现了电子侯德榜﹣﹣最早发明了制烧碱的方法门捷列夫﹣﹣最早绘出了元素周期表
B . 物质之最甲烷﹣﹣最简单的有机物水﹣﹣相对分子质量最小的氧化物铁﹣﹣用量最大的金属
C . 化学与健康之最蛋白质﹣﹣人体最主要的供能物质钙﹣﹣人体中含量最多的金属元素氧﹣﹣人体中含量最多的非金属元素
D . 元素之最硅﹣﹣地壳中含量最多的元素铁﹣﹣地壳中含量最多的金属元素碳﹣﹣形成化合物种类最多的元素
3. （2分）化学实验是科学探究的重要学习方式．下列实验操作正确的是（）
A . 检查气密性
B . 测定溶液pH
C . 加热液体
D . 倾倒药品
4. （2分） (2017九上·鼎湖期中) 小黄同学在化学课上提出，可用澄清石灰水检验人呼出的气体是否是二
氧化碳，这一过程属于科学探究环节的（）
A . 提出假设
B . 收集证据
C . 设计实验
D . 作出结论
5. （2分） (2019九上·郁南月考) 在庆典活动中，人们常用氦气充灌气球，这一用途所利用的氦气的性质有（）
①密度比空气小②在空气中不会发生燃烧和爆炸③是一种无色气体④不能供给呼吸
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②
D . ②③
6. （2分）(2018·海南模拟) “吃得营养，吃出健康”。

以下有关食品的说法正确的是（）
A . 油脂会使人发胖，故禁止食用
B . 霉变大米洗净后还是可以继续食用的
C . 吃水果、蔬菜可以补充维生素
D . 食用加铁酱油预防甲状腺肿大
7. （2分）(2018·宁德模拟) 下图装置可用于测定空气中氧气的含量。

下列说法中不正确的是（）
A . 该实验证明空气中氧气的含量约占空气总体积的1/5
B . 实验时红磷一定要过量
C . 实验前一定要检查装置的气密性
D . 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
8. （2分） (2018九上·奉贤模拟) 关于氧气的说法不正确的是（）
A . 氧气与液氧由不同分子构成
B . 氧气可以用排水法收集
C . 红磷在氧气中燃烧产生浓厚的白烟
D . 氧气能支持燃烧
9. （2分） (2019九上·钦州期末) 下列反应属于化合反应的是（）
A . 2Cu+O2 2CuO
B . C+2CuO 2Cu+CO2↑
C . CaCO3 CaO+CO2↑
D . C2H5OH +3O2 2CO2+3H2O
10. （2分）(2017·长春模拟) 下列图象能正确反映对应的实验操作的是（）
A . 向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙
B . 加热一定量碳酸钙固体产生二氧化碳气体
C . 用一定量的双氧水制取氧气
D . 向一定量的硫酸铜溶液中放入铁钉
11. （2分） (2017九下·黄冈期中) 如图是某同学用于测定空气中氧气含量的装置．下列说法错误的是（）
A . 实验前一定要检查装置的气密性
B . 该实验得出的结论是氧气占空气总体积的1/5
C . 燃烧的红磷熄灭后，立刻打开止水夹
D . 实验时红磷一定要过量，并预先在集气瓶底放少量的水
12. （2分）实验室制取氧气的过程如下，正确顺序是（）
①给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查装置的气密性；
④把高锰酸钾装入试管，在试管口塞一团棉花，用带导管的胶塞塞紧，固定在铁架台上；
⑤用排水法收集氧气；⑥将导管移出水面．
A . ③④①⑤②⑥
B . ④①⑤②⑥③
C . ③④①⑤⑥②
D . ④①③⑤⑥②
13. （2分）某同学的实验报告中，有以下实验数据，其中合理的是（）
A . 用托盘天平称得11.7g食盐
B . 排空气法收集氧气的纯度可以达到100%
C . 用煤油温度计测得水溶液的温度值为500℃
D . 用100ml量筒量取5.26mL盐酸
14. （2分） (2018九上·丹东月考) 下列操作错误的是（）
A . 倾倒液体时，可以快速往试管里倒
B . 实验后剩余的药品放入指定容器内
C . 取完药品后，应立即盖好瓶塞，放回原处
D . 没说明用量时，液体应取1﹣2mL
15. （2分）对下列实验中出现异常情况的原因分析，不合理的是（）
A . 测定空气中氧气的含量时，气体减小的体积小于1/5——红磷过量
B . 点燃氢气时发生爆炸——点燃前没有检验纯度
C . 做细铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶炸裂——集气瓶底没有加水或铺一层细沙
D . 稀释浓硫酸时，酸液四处飞溅伤人——将水注入浓硫酸中
16. （2分）纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料．纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米（1nm=10﹣9m）的空心管．下列说法错误的是（）
A . 纳米碳管是一种新型的化合物材料
B . 纳米碳管具有管道多，表面积大，吸附能力强的性质
C . 纳米碳管在常温下化学性质稳定
D . 纳米碳管材料如果完全燃烧，生成物是二氧化碳
17. （2分） (2018九上·桥东期中) 属于纯净物的是（）
A . 洁净空气
B . 冰水
C . 可乐
D . 生锈的铁丝
18. （2分） (2017九上·房山期中) 下列实验方案，不能达到实验目的的是（）
A . A
B . B
C . C
D . D
19. （2分） (2015九上·康定期末) 化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系，对下列概念间的关系说法
正确的是（）
A . 纯净物与混合物属于包含关系
B . 单质与化合物属于交叉关系
C . 化合物与氧化物属于包含关系
D . 氧化反应与化合反应属于并列关系
20. （2分）下列图像对应叙述关系正确的是（）
A . 向pH=3的溶液中加水
B . 一定质量的稀盐酸与锌粒反应
C . 向NaOH和Ca(OH)2混合溶液中通入CO2
D . 加热高锰酸钾制氧气
21. （2分） (2015九上·海原期中) 下列实验操作正确的是（）
A . 点燃酒精灯
B . 氧气验满
C . 液体加热
D . 量9.5ml液体
22. （2分） (2017九上·深圳期中) 如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（）
A . 将红磷改为蜡烛或木炭也能得到正确的实验结论
B . 红磷的量多或少不会影响实验结论
C . 实验结束冷却至室温，集气瓶内水面上升至刻度1处
D . 该实验说明空气中氧气的质量分数为21%
23. （2分）下列实验数据合理的是（）
A . 用10 ml量筒量了6.53 ml水
B . 20g食盐溶于100g水，溶质质量分数为20%
C . 用托盘天平称得纯碱的质量为10.57g
D . 用pH试纸测得某地雨水的pH为5
24. （2分）(2017·兴庆模拟) 下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（）
A . 原子是最小的粒子，不可再分
B . 固体难压缩，说明固体分子间无间隔
C . 离子不能直接构成物质
D . 温度越高，分子运动速率越快
25. （2分）(2017·陕西) 下列图示实验能达到目的是（）
A . 探究溶剂种类对物质溶解性的影响
B . 测定空气中O2的含量
C . 鉴别NH4Cl溶液和NH4NO3溶液
D . 探究MnO2的催化作用
二、填空题 (共4题；共11分)
26. （1分） (2016九上·澧县期中) 现有①液氧②液态空气③冰水共存物④二氧化锰⑤石灰水⑥氯酸钾⑦过氧化氢溶液⑧水银，其中属于混合物的有（填序号）________，属于纯净物的有（填序号）________．
27. （5分） (2015九上·陆丰期中) 在氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫、氖气、水六种物质中，选择合适的物质填空：
（1）能使石灰水变浑浊的是________；
（2）能用于炼钢、气焊和医疗急救的________；
（3）用在电工的测电笔中的是________；
（4）会造成空气污染的是________；
（5）夏天盛放冰棒的杯子外壁上常附有一层水珠，说明空气中有________．
28. （1分） (2018九上·抚宁期末) 掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。

（1）请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空
①可以在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是________；
②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是________；
③吸取和滴加少量液体试剂的仪器是________；
④洗涤试管应使用________ 。

（2）加热前用试管夹夹持试管的具体操作是________。

（3）做化学实验要养成良好的整理习惯。

若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是________，(填序号)，分别指出另外三项中的错误：________；________；________。

29. （4分）阅读下列科普短文，然后回答问题．
臭氧在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体．臭氧不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出大量的热，臭氧的氧化能力比氧气强得多．若将氧气通过臭氧发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的氧气中含有3%的臭氧．
超音速飞机排出的废气、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想．（1）臭氧的物理性质有________．
（2）将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中，可以看到________的现象．
（3）写出在臭氧发生器中，氧气转变为臭氧的文字表达式________．氧气转变成臭氧的过程发生________变化（填“物理”或“化学”）．
（4）应采取________ 的方法保护臭氧层．
三、推断题 (共1题；共5分)
30. （5分） (2019九下·重庆开学考) 以下九种物质是初中常见的物质，其中A为暗紫色固体，B、Y为黑色固体，X、E是组成元素相同的液体，C能使带火星的木条复燃，F能使澄清石灰水变浑浊。

其中箭号表示生成的意思，试回答下列有关问题。

（1） A的化学式为________，X的化学式________。

（2）写出①的化学符号表达式________
（3）反应③属于的反应类型是________。

四、实验题 (共3题；共12分)
31. （6分）(2018·江西模拟) 化学实验是科学探究的重要途径，请根据下列实验图示回答相关问题：
（1） A实验中，铁丝绕在火柴梗上的原因是________；
（2） B实验体现了二氧化碳具有的性质是________；
（3） C实验中，若要除去粗盐中难溶性的杂质，其正确操作步骤为________（填序号），步骤⑤中玻璃棒的作用是________；若按照②③①的步骤配制50g16%的氯化钠溶液，所配制溶液的溶质质量分数________（填“偏小”或“偏大”）。

32. （3分） (2019九上·玉田月考) 根据如图回答问题。

（1）仪器a的名称是________；
（2）写出B装置制取氧气的文字表达式：________；收集装置可以用________（填字母序号，下同）。

（3）通过F装置实验，结合课堂学习，你认为“在集气瓶中进行燃烧的实验”应注意的问题是：________。

（4）实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO2，该反应的文字表达式为________；此外，也可用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取CO2，该反应的文字表达式为________，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置为________，收集装置为________。

（5）如图所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是________，植物油上方原有的空气对实验结果________（填“有”或“无”）明显影响。

33. （3分） (2019九上·海淀期中) 化学小组用排水法收集了呼出气体，通过（实验1）比较吸入空气和呼出气体的成分差异。

（实验1）
序号实验目的实验操作实验现象
①比较空气和呼出气体中二氧化碳
的含量
向呼出气体中倒入少量澄清石灰水，振荡
②比较空气和呼出气体中氧气的含
量
分别将燃着的木条伸入空气和呼出气体中
空气中的木条无明显变化，呼出气
的木条熄灭
③取两块干燥玻璃片，对着其中一块哈气哈气的玻璃片上出现无色液滴，另无明显变化
（1）实验①的现象为________，证明呼吸过程中发生了________（“物理”或“化学”）变化。

（2）实验③的目的是________。

（3）小明指出实验①不能比较空气和呼出气体中CO2的含量，还需补充的实验操作为________。

小芳对②中燃着木条熄灭的原因提出猜想，并设计（实验2）进行验证。

（4）（猜想与假设）
猜想1：木条熄灭是因为呼出气体比吸入空气中CO2的含量高。

猜想2：木条熄灭是因为呼出气体比吸入空气中O2的含量低。

（实验2）
序号①②③④
实验操作
空气O2和CO2体积比O2和N2体积比O2和N2体积比
实验现象燃着的木条无明显
变化
燃着的木条无明显变
化
燃着的木条熄灭燃着的木条熄灭
由实验①和②可得出猜想1________（填“成立”或“不成立”）。

（5）（实验2）中，能证明猜想2成立的实验序号是________。

（6）（实验反思）
根据以上实验，下列说法正确的是_____（填字母序号）。

A . 吸入空气和呼出气体中O2和CO2的含量不同
B . 将燃着木条伸入呼出气体中，木条熄灭，说明呼出气体中没有O2
C . （实验1）的②中，燃着木条熄灭的原因还可能与水蒸气含量增多有关
D . 若把燃着木条伸入体积比为1:1的O2和CO2混合气体中，会观察到无明显变化
五、科学探究题 (共1题；共3分)
34. （3分）(2016·成都模拟) 实验设计时化学实验的重要环节，请根据下列实验要求回答相关问题：
（1）
实验一实验二
2
【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质．
实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为A＞B＞C，其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为________；对比A瓶与________（填“B”或“C”）瓶的实验现象，可证明CO2能与NaOH发生反应．（2）
实验二观察到C装置中发生的现象是________，结论是________（用化学方程式表示）．
（3）
【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素．
实验三实验四
实验三目的是探究________对硝酸钾溶解性的影响；实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响，该实验中需要控制的变量是温度和________．
（4）
【活动与探究三】定量测定空气中氧气的含量．
实验五
实验五中，反应的原理为________（用化学方程式表示）；装置一比装置二更合理，理由是________；根据下表提供的实验数据，完成下表：
硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体
积
反应后注射器中气体体
积
实验测得空气中氧气的
体积分数
30mL20mL12mL________
定量实验操作中易产生误差，如果反应前气球中存在气体（其量小于注射器内的空气），而实验后冷却至室温，将气球内的气体全部挤出读数，导致实验测得结果________（填“偏小”、“偏大”或“无影响”）．
参考答案一、单选题 (共25题；共50分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
二、填空题 (共4题；共11分) 26-1、
27-1、
27-2、
27-3、
27-4、
27-5、
28-1、
28-2、
28-3、
29-1、
29-2、
29-3、
29-4、
三、推断题 (共1题；共5分) 30-1、
30-2、
30-3、
四、实验题 (共3题；共12分)
31-1、
31-2、
31-3、
32-1、
32-2、
32-3、
32-4、
32-5、
33-1、
33-2、
33-3、
33-4、
33-5、
33-6、
五、科学探究题 (共1题；共3分) 34-1、
34-2、
34-3、34-4、。