员工执行力培训课程打造卓越的执行力实用课件PPT模板

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第四部分
人们为什么不行动?不在乎:失败不够多,痛苦不不够深,痛苦不够深,缺乏明确的目标
如何破解这种状况?
放大痛苦逃离痛苦制定目标分解目标马上行动
从今天起,我要向全世界宣布我要做一一个行动的巨人在行动中去学习,去成长在行动中去纠正,去调整在行动中去检验,去完善我要马上行动,立即行动行动!行动!再行动!
个人
执行:把想法变成行动,把行动变成结果;保证质量完成任务,不折不扣结果执行力:把想干的事干成功的能力,注重细节、保证质量、按时完成任务。
组织
执行:贯彻实施,将战略落到实处执行力:贯彻实施,完成目标的能力
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第二部分
当你明确地知道想要什么,才能得到什么一成功等 于设定目标并达成目标;事实上,打倒你的并不是挫折本身,而是你面对挫折时所抱持的悲观态度。
马明哲核心竞争力就是所谓的执行力,没有执行力就没有核心竞争力!当我们处在同质化竞争已经水深火热的时代,我们根本没有任何独特和领先的新技术的时候,我们要像士狼一样突围,而不是成为待宰的羔羊,那就必须提升我们的执行力,向华为学习,向任正非致敬!
执行力的研究起源
从个人和组织的两个角度,对执行与执行力的理解总结总下
到位的力度与发展的速度成正比
在别人应付时,以最负责的态度去工作;在别人浅尝辄止时,将工作做深做透;在别人敷衍形式“做了”时,把“做好”才叫“做了”;在别人"差不多”就够时,总是精益求精,并取得最佳效果;在别人让领导满意难以做到时,要好到出乎上级意料..
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服从法则以服从法则为天职
目标法则盯准一只野兔
冠军法则做自己擅长的
速度法则先开枪 在瞄准
团队法则利他就是利己
裸奔法则没有退路就是没有出路
执行不力,很多时候是因为沟通不畅
是否让下属感到备受鼓舞,开始采取行动, 努力干好每件事情?是否将你的信息传达给其它人,用自己的话描述你的期望?他们是否知道什么是最重要,明白你设定的优先级?是否不只是投入手和脚,也投入智慧,将你的信息印在心里和脑子里?
汇报人:XXX 时间:201X.X.X
打造卓越的执行力
员工执行力培训课程
前 言
在这个充满竞争的世界里,有的人成绩斐然,有的人庸庸碌碌,一个重要的原因就是优秀者有实现构想的能力。一一个优秀的团队哪怕是做同样的事情,却比别人做得更好,落实更到位、更迅速,能够从激烈的竞争中脱颖而出,独占鳌头,靠的就是执行力。组织常常不缺乏伟大的战略,缺乏有效的战略执行。成功=目标+执行力
最消磨意志、最摧毁创造力的事情,莫过于拥有梦想而不开始行动。拖延消磨了意志,使人丧失进取心。一旦遇事开始推拖,就很容易再次拖延,直到变成一种根深蒂固的习惯。坐着不动永远也赚不到钱一为什么你不行动呢?(死神的帐单)。
最优秀的决策者并不是那些掌握最丰富信息资源的人,也不是那些殚精竭虑、终日冥思苦想的人,而是在转瞬之间便作出决策的人。我是要求速度的,尽快实施。我不会说花三个月来谋划,把规划书连标点符号都改清楚了,然后再去做这件事情。我会边实施、边做、边修正。只要方向一-旦明确,有三分把握,我就敢去做。.一黄光裕
没有追求,没有上进心的人,对自己的要求标准低,做事浅尝辄止,遇到困难就掉头。( 放羊娃)失去激情即失去方向,等同命运交给老天爷;一个有使命感、做命运的主人的人往往充满着激情。
什么叫信念?经历过冷嘲热讽、人情冷漠、三番四次的跌倒打击、几乎绝望且还咬牙前行。什么叫坚强?经历过半夜抱头痛哭、经历过内心的孤寂与寒冷而依然坚定初衷!
目录
Contents
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第一部分
马云马云不管是对自己还是对企业的员工,唯一-的要求就是执行力,哪怕你创意少一点,但是执行力却一定要强!而拥有绝对执行力的马云,对执行力的表述却相当地简短、直观,但同时却是最有力的,那就是他的一-句口头禅一“现在,立刻, 马上!”
完成差事:领导要办的办了→对程序负责例行公事该走程序走过了→对形式负责应付了事差不多就可以了→对苦劳负责
结论●完成任务≠执行;执行力是有结果的行动;企业要结果,不要理由。
人为什么对责任敬而远之? 皆因人会趋利避害责任是一-种“压力” 责任是一种“约束” 责任是一-种”负担” 责任是一-种"累赘”责任缺失的根源一趋利避害的思想未能得到正确的理解。
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自我检讨
沟通的品质取决于对方的回应
为什么人们总说“很忙”?“很忙”在很多候是有原因的!欠缺计划有计划不忙 有原则不乱
欠缺学习磨刀不误砍柴功
欠缺沟通良好的沟通事半功倍
欠缺优先懂得分清轻重缓急
欠缺分工不是凡事都要亲力亲为
欠缺行动拖延是时间的大敌
欠缺拒绝不是什么事都需要接受
欠缺条理学会5S管理
打造卓越的执行力
◆凡事讲清楚,保证员工执行到位;◆凡事多沟通,实现彼此信息共享;◆凡事多交流,促进员工共同成长;◆凡事多肯定,激励员工改善绩效。
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第三部分
执行力是“我做了吗”企业是讲功劳不讲苦劳的场所,用结果(业绩)获取报酬,属性是价值,用途是交换;工作是作品,不是作业
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