浙江省宁波市七年级上学期语文期中联考试卷

浙江省宁波市七年级上学期语文期中联考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、其他 (共1题；共4分)
1. （4分） (2017八下·泰兴期末) 根据拼音写出相应的汉字。

丝绸之路让中国的丝绸和文明风mǐ________全球；罗马和波斯在路边dì________造了各自的帝国；佛教、基督教和伊斯兰教沿着丝绸之路迅速jué________起并传遍整个世界；大英帝国通过搜刮丝绸之路上的财富，
zhù________就了日不落的辉煌。

丝绸之路的历史就是一部浓缩的世界史，就是人类文明最耀眼的舞台。

二、默写 (共1题；共4分)
2. （4分）根据提示默写。

①杜甫《望岳》中点明全诗主旨，表达诗人远大抱负的句子：________ ，________ 。

②刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理、暗示社会发展规律的句子：________ ，________ 。

三、名著导读 (共1题；共3分)
3. （3分） (2017八下·平邑期中) 《红楼梦》“四春”之中，性格比较懦弱的是________，精明志高、具有管理才能的是________，最后出家为尼的是________。

四、现代文阅读 (共2题；共41分)
4. （19分） (2017七上·会同期中) 阅读下文，回答问题
①不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹，也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。

②单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

④翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。

⑤何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。

⑥有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过一块根像人样。

⑦如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

（1）找出本段的中心句，写在横线上________
（2）下面句子中划线的词用得好，试说说好在哪里。

肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。

（3）本文段抓住景物的形、声、色、味，生动地写出了事物的特点。

请各找出一例。

形：________
声：________
色：________
味：________
（4）根据本段内容，请你谈谈为什么说百草园是“我”的乐园？
（5）这段话共七句，如果要划分为两层，你认为正确的划分方法是（）
A . ①②‖③④⑤⑥⑦
B . ①②③④⑤‖⑥⑦
C . ①②③‖④⑤⑥⑦
D . ①‖②③④⑤⑥⑦
（6）对这段的理解分析，说法有误的一项是（）
A . 节选语段包括了春、夏、秋三个季节的景物，桑葚、菜花是春末的，蝉鸣在盛夏，蟋蟀到秋天才叫。

这与下文写到的冬天的百草园合起来成为完整的四季图，可见作者构思的精巧。

B . 节选语段，层次井然。

先用两句“不必说……”写百草园整体，再写局部的“泥墙根一带”，这是一种顺序。

第一个“不必说”由高到低写静物，第二个“不必说”由低到高写动物，这又是一种顺序。

整体是从动物写到植物，局部是从植物写到动物，这又是一种顺序。

这几种顺序配合起来，使写景不仅有序，而且活泼多姿。

C . 本文善于联想。

作者写何首乌根而联想到成仙，这些必要的联想，使文章放得开，富有情趣，又收得拢，为表现中心服务，也使文章更加生动活泼，多姿多彩。

D . 这段文字表现了百草园确实是我的乐园，也表现了儿童天真、好奇的心理。

5. （22分）(2018·安顺) 阅读下文，回答问题
让人，乃众妙之门
①沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文：“不折不从，星斗其文，亦慈亦让，赤子其人。

”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。

让人，可以说是沈从文性格的一个重要方面。

让人，让他得享八十有六的高寿，让他由作家转为学者，成就大事业，享誉中外。

可见，让人，是人生得以发展的重要途径。

②让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识。

“让人非我弱，弱者不让人。

”历史上成就大事业的人，哪个不具备这样的品格？“将相和”的故事流传甚广。

蔺相如不想和廉颇争地位，路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。

这种豁达大度，不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗？因他的这种美德，才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”，从而留下了一段千古佳话。

③让人，可以使人与人之间的关系更加和谐。

海纳百川，有容乃大。

有容人之量，有让人之心，才有和睦，才有和谐。

当今著名词作家乔羽，偕夫人佟琦做客央视《夫妻剧场》，主持人问：“二老相濡以沫，白头偕老，有什么秘诀吗？”乔老答：“一个字，忍。

”夫人佟琦抢答：“我是四个字，一忍再忍。

”诙谐中尽显相处之道。

④让人，对事业的发展也有极大的帮助。

人在事业上很难一帆风顺，有时甚至会陷入绝境。

如果宁折不弯，不退不让，事业很可能会就此终结。

而让人，则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。

沈从文先生由于众所周知的原因，不能再继续写他钟爱的小说、散文，几乎被世人遗忘。

但他以大度的襟怀，超人的毅力，忍了，让了，既不悲观，也未消沉，而是将自己的智慧和才华，用到了中国古代服饰研究上。

不哀不伤，潜心学术，写出皇皇巨著《中国服饰史》，又一次为世人刮目相看。

⑤可是真正做到让人并不容易。

首先，你要摆正自己的位置。

上至王侯将相，下至贩夫走卒，都要认识到自己
是芸芸众生中的一员。

否则，总把自己当成世界的中心，遇到别人冒犯，当然不容易大度起来。

此外，想要做到让人，最好还要有点幽默细胞。

生活中遇到不顺，谁心里都不会舒服。

这时候不妨自我解嘲一下，心情有时就好多了。

⑥让人，乃众妙之门。

生活中多一些让人，我们的心灵会多一些阳光，事业也会多几分顺利。

不信，你试试！
（1）下列对本文中心论点的表述正确的一项是（）
A . 让人，让沈从文成就大事业，享誉中外。

B . 让人，是人生得以发展的重要途径。

C . 让人，并不是懦弱。

D . 让人，乃众妙之门。

（2）选文第②段中加线的“这种美德”具体指什么？
（3）选文第④段运用了哪些论证方法？任选其中一种论证方法分析其作用。

（4）选文第①段有什么作用？
（5）请简要梳理本文的论证思路。

五、文言文阅读 (共2题；共31分)
6. （15分）阅读文言文，回答后面问题。

以人为鉴
郑公魏征①卒。

征寝疾，上②与太子同至其第③，指衡山公主欲以妻其子叔玉④。

征薨(hōng)，上自制碑文，并为书石。

谓侍臣曰：“人以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。

朕(zhèn)尝保此三鉴以防己过。

今魏征没，朕亡一鉴矣。

”
(选自《史纲评要》)
【注释】
①郑公魏征：魏征在世时封为郑国公。

魏征是唐太宗时名臣，常给太宗李世民提意见。

②上：指唐太宗李世民。

③第：府第，封建社会中官僚的大宅子。

④指：指名。

衡山公主：唐太宗的女儿。

叔玉：魏征之子。

（1）解释下列句中加线的词。

①郑公魏征卒②并为书石
③可正衣冠④朕亡一鉴矣
（2）将文中划线句子译成现代汉语。

（3）文中唐太宗以三镜自照的话，言简意赅，说明了一个至今仍有借鉴作用的道理。

请简要总括出这个道理的内涵。

7. （16分） (2019八下·永春期末) 阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。

是故学然后知不足，教然后知困。

知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

故曰：教学相长也。

《元命命》曰：“学学半。

”其此之谓乎？
【乙】
唐太宗谓房玄龄曰：“为人大须学问。

朕向为群凶未定东西征讨躬亲戎事不暇读书。

比来四海安静，身处殿堂，不能自执书卷，使人读而听之。

君臣父子，政教之道，共在书内。

古人云：‘不学业，墙面，莅事惟烦。

’”不徒言也。

却思少小时行事，大觉非也。

”
（1）解释下列划线词在文中的意思。

①不知其旨也旨：________
②教学相长也长：________
③朕向为群凶未定向：________
④躬亲戎事躬：________
（2）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）
A . 朕/向为群凶未定东西征讨躬/亲戎事不/暇读书。

B . 朕向为/群凶未定/东西征讨躬亲戎事/不暇读书。

C . 朕向为群凶未定/东西征讨/躬亲戎事/不暇读书。

D . 朕向为/群凶未定东西/征讨躬亲戎事/不暇读书。

（3）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①是故学然后知不足，教然后知困。

②不能自执书卷，使人读而听之。

（4）【甲】、【乙】两文表达方式有什么不同？两篇文章都谈到了如何学习，但侧重点不同，请结合【甲】、【乙】两文内容谈谈你的理解。

六、综合性学习 (共1题；共10分)
8. （10分） (2019八上·龙江月考) 口语交际
九年（1）班将开展“走进湿地，善待生命”主题研学活动，班委会决定全班同学周日走进丹顶鹤的故乡——扎龙自然保护区。

小明怕影响学习，不想参加此次活动。

（1）假如你是班长，打算怎样劝说小明参加此次活动？
（2）经过劝说，小明同意参加活动，小明会怎么回答你？
七、命题作文 (共1题；共5分)
9. （5分）请以“我与有个约定”为题写一篇文章。

要求：在横线处填入合适的词语，将题目补充完整，然后作文；内容具体，感情健康真实；除诗歌外文体不限；标点正确，书写规范，不少于600字；文中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

参考答案一、其他 (共1题；共4分)
答案：1-1、
考点：
解析：
二、默写 (共1题；共4分)
答案：2-1、
考点：
解析：
三、名著导读 (共1题；共3分)
答案：3-1、
考点：
解析：
四、现代文阅读 (共2题；共41分)
答案：4-1、
答案：4-2、
答案：4-3、答案：4-4、答案：4-5、答案：4-6、考点：
解析：
答案：5-1、
答案：5-2、
答案：5-3、
答案：5-4、
答案：5-5、
考点：
解析：
五、文言文阅读 (共2题；共31分)答案：6-1、
答案：6-2、
答案：6-3、考点：
解析：
答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、
答案：7-4、
考点：
解析：
六、综合性学习 (共1题；共10分)答案：8-1、
答案：8-2、
考点：
解析：
七、命题作文 (共1题；共5分)答案：9-1、
考点：
解析：
第11 页共11 页。