《战后资本主义世界经济体系的形成》开课反思

《战后资本主义世界经济体系的形成》开课反思
吴海燕
2019年5月6日，我在高一（15）班开了一组组内公开课。

反思如下：
1.本节课在本单元承上启下。

在教学设计时充分考虑历史和
现实的照应以及历史学科核心素养培养的问题，尤其是时空观念和家国情怀两种素养。

2.要培养学生辩证的分析问题的能力。

战后资本主义世界经
济体系包括世界货币体系和世界贸易体系，这两个体系的建立要辩证一分为二的分析其作用。

3.充分挖掘课本材料并结合课件让学生掌握“一个中心、两
个体系、三大支柱”，体会美国的特殊地位以及对世界经济的促进作用。