广东省深圳市2017_2018学年高一历史上学期期中试题201711170135

广东省深圳市2017-2018学年高一历史上学期期中试题
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）
1、唐代诗人杜甫在《望岳》中有：“岱宗夫如何，齐鲁青未了。

”的诗句。

诗中“齐鲁”的出现是源于西周的分封制。

受封于“鲁”的是哪一类( )
A．王室子弟B．功臣C．商代贵族D．诸侯
2、《说文解字》解释说，“宗，尊祖庙也”。

即“宗”本义是指宗庙，由此可见宗法制的纽带是（）
A．财产 B．血缘 C．信仰 D．地域
3、秦汉时期设立了朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣，议定的结果，通常由宰相领衔上奏，最后必须经皇帝裁决，方能施行。

这一制度( )
A．表明军国大事最终由朝臣议定B．反映了皇权与相权的矛盾
C．起到了限制、监督皇权的作用 D．有利于皇帝决策时集思广益4．据史书记载，官员“掌邦国刑宪、典章之政令，以肃正朝列……。

”文中处缺失的官员身份应是( )
A．御史大夫B．刑部尚书
C．平章政事D．军机大臣
5、东汉时期的民谣说：“举秀才，不识书，举孝廉，父别居，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡……直如弦，死道边，曲如钩，反封侯。

”材料反映了( )
A．世官制的沿革B．科举制兴起的背景C．察举制的弊端D．门第成为选才标准
6、某博物馆有一文字残缺的史籍，其中有一段内容是：“□曰丞相，□曰宰相，□设计相，至□则丞相废。

”第三个“□”处缺失的文字应该是( )
A．秦 B．唐 C．宋D．明
7、唐制规定，凡未加盖“中书门下之印”，未经政事堂议决副署，而由皇帝直接发出的命令，在当时是被认为违制的，不能为下属机关所承认。

这说明唐代三省制( ) A．对皇权形成了一定制约B．提高了行政效率
C．皇权与相权矛盾尖锐D．政事堂权力膨胀
8、宋太祖敕令子孙不得诛杀文人，他的助手赵普更有“半部论语治天下”的美谈，“万般皆下品，唯有读书高”的口号也是宋代提出来的。

这反映出宋代统治者（）A．强化对民间思想的控制B．更加青睐主张改革的官员
C．重视对百姓信仰的管理 D．倡导重文轻武的治国现念
9、钱穆在《国史新论》中写道“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。

”材料中所说的这项制度指的是（）
A．世官制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制
10、某学者描述中国史上的一种制度是“虽无相名，实有相权；既有相职，却无相权；既无相权，却有相实。

”这种制度是指（）
A．汉代的内外朝制度 B．唐代的三省制度
C．元代的行省制度 D．明代的内阁制度
11、“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。

这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。

”对材料的理解正确的是（）
A．强调了自然地理环境对文明的影响
B．希腊的地理环境只能导致个人主义
C．希腊的地理环境只能导致民主制度
D．政治文明完全由自然地理环境左右
12、“陶片放逐法”的实行，对威胁雅典城邦民主的人具有震慑作用，是雅典维护民主政治的有力武器。

这一方法创始于（）
A．雅典城邦的初步形成时期 B．雅典民主政治的奠基时期
C．雅典民主政治的确立时期 D．雅典民主政治的黄金时期
13、下列有关雅典公民亚哥斯的叙述，符合当时实际情况的是（）
①他被推选为代表参加公民大会
②他抽签成为公民陪审法庭审判员
③他和妻子一道去参加公民大会
④领取了一份国家发放的参政津贴
A．①②④ B．②④ C．①② D．①②③④
14、公元前5世纪中期，在平民反对贵族的斗争中，罗马制定了《十二铜表法》。

关于这部法
律的说法，正确的是
A．标志着罗马成文法的诞生 B．贵族可以随心所欲的解释法律
C．标志罗马法体系最终形成 D．彻底去除了比较野蛮的习惯法
15、朱塞佩·格罗索在《罗马法史》中指出：“扩张使罗马开始实现对海洋的统治并打开了地中海帝国的大门，这种扩张自然而然地把国际贸易提到罗马人经济生活和法律生活的首要层面上来。

整个商品经济的发展都自然地同这种贸易的发展联系在一起。

……商业繁荣自然而然地导致形成一系列体现着商品经济现实的法律关系。

”材料中“体现着商品经济现实的法律关系”应该是( )
A．习惯法B．成文法
C．公民法D．万民法
16.1689年，英国议会颁布的《权利法案》（）
A.实际上确立了议会主权
B.遭到洛克等思想家的反对
C.规定实行三权分立原则
D.标志着资产阶级革命完成
17、英国有一句格言“两个魔鬼胜过一个圣人”，典型地说明了民主宪政的特点。

宪政就是让
两个魔鬼友好地相处并相互监督，把恶作剧减少到最低的程度。

这说明资产阶级代议制的关键和核心是（）
A．全体公民的参与程度B．权力的制约与平衡
C．市民的整体素质D．革命的彻底性
18.下列有关美国总统权力的叙述，正确的是（）
①国家元首和政府首脑②军队的总司令，战时可以行使独裁大权
③有权提名并经过国会同意后任命政府高级官员④可对国会通过的法律实行否决
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①③④
19. 1787年宪法生效后，美国从一个松散的“邦联”发展成为一个统一的“联邦”。

这一转变的重要意义有（）
①较好地协调了中央和地方的关系②促进了美国资本主义经济的发展
③结束了松散状态，维护了国家统一④否定了封建专制制度，确立了共和政体
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
20. 近代资本主义各国大都设立国家元首一职，近代英、美国家元首的共同点是（）A．由选民直接选举产生B．有权解散议会
C．在对外交往中代表国家D．处于“统而不治”的地位
二、非选择题（共40分）
21.（20分）阅读下列材料，回答问题：
材料一论中国政治制度，秦汉是一个大变动。

唐之于汉，也是一大变动。

但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因循承袭。

有变动的，只是迫于时代，迫于外面一切形势，改头换面，添注涂改地在变。

纵说它有变动，却不能说它有建立。

材料二只因宋初太宗太祖不识大体，立意把相权拿归自己，……但因宋初承袭五代积弊，社会读书人少，学术中衰，反对的也只晓得唐制不过如此而已，并未能通览大局，来为有宋一代定制创法。

——以上均摘自钱穆《中国历代政治得失》
材料三倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明
清两代是可以的。

——黄仁宇《中国人历史》
材料四其实中国历史上以往一切制度传统，只要已经沿袭到一百两百年的，也何尝不与当时人事相配合。

又何尝是专出于一二人之私心，全可用专制黑暗四字来抹杀？
——钱穆《中国历代政治得失·序》
请回答：
（1）结合所学知识，说明材料一中秦汉和唐朝政治制度的“大变动”分别指什么？（4分）（2）据材料二，分析宋朝在政治体制上未能有“大变动”的原因有哪些？（6分）
（3）请用明清相关史实说明材料三中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。

（6分）
（4）材料四并结合明清相关史实说明，君主专制的强化不能简单地用“专制黑暗来抹杀”，而是“利泽长久”。

（4分）
22．(20分)法律和政治制度都是建构和维护国家统治秩序的工具。

阅读下列材料，回答问题。

材料一：
第3表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上中枷、手铐，甚至杀死或卖为奴隶。

第5表凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。

第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受同样的伤害。

不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。

第11表禁止贵族与平民通婚。

——摘编自《十二铜表法》
材料二我们美利坚合众国的人民，为了组织一个更完善的联邦，树立正义，保障国内的安宁，建立共同的国防，增进全民福利和确保我们自己及我们后代能安享自由带来的幸福，乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。

——美国1787年宪法序言
请回答：
(1)根据材料一，结合所学知识回答，《十二铜表法》的出现在当时有何进步意义？(6分)
(2)根据材料二，并结合所学知识，评述美国1787年宪法。

（6分）
(3)近代史上，西方各国逐步建立起代议制民主制度。

因国情差异，各国的政治制度呈现多样化的特点。

试分析导致英、美两国代议制民主不同形式的原因。

(8分)
参考答案
满分：100分；时间：50分钟
21、（20分）
(1)秦汉：建立专制主义中央集权制度 (皇帝制度的确立、三公九卿、郡县制,)唐朝:完善专制主义中央集权制度（三省六部制)。

（共4分）
(2）加强专制君权的需要（削弱相权)；缺乏人才。

（任意两点得6分）
（3）明朝废丞相、设内阁；清朝设军机处。

（共6分）
(4)明淸君主专制的强化，促进了统一多民族国家的发展，为社会经济的繁荣和发展提供了可靠的政治保障等。

（4分）
22、（20分）
(1)《十二铜表法》的颁布，标志着罗马成文法的诞生；法律条文比较明晰，审判、量刑都有法可依，有利于统治者协调社会矛盾，巩固统治；它在一定程度上限制了贵族的特权，保护了平民的利益(共6分)。

(2)美国独立战争胜利后，于1787年制定并通过了美国1787年宪法，形成了以三权分立和总统制为显著特点的资产阶级共和政体，奠定了美国政治制度的法律基础，保障了资产阶级的政治和经济利益，促进了美国资本主义的发展。

(共6分)
(3)英国确立君主立宪制的原因：
英国君主专制的历史较悠久；英国实行君主立宪制是通过资产阶级与王权、贵族妥协而实现的(资产阶级力量比较弱小)；英国建立代议制民主所依据的思想是早期启蒙思想，这种思想大多主张实行君主立宪制。

美国确立总统共和制的原因：
美国没有君主制、贵族制的历史传统(没有经历封建社会)；通过独立战争推翻英国殖民统治而走上代议制民主道路；建国初面临州权主义对中央政府的威胁；理论基础是法国启蒙思想家的“人民主权”、“三权分立”思想。

(共8分)。