M2+U2+教案

<< Modu le 2 Unit 2 It’s very old .>> 教学设计
一、教材分析
本节是外语教学与研究出版社新标准英语四年级下册Module 2 Unit 2 It’s very old.的第一课时.本单元主要介绍英国著名景点大本钟、海德公园和塔桥。

通过介绍，使学生更多的了解英国文化、旅游景点、风土人情等，给学生构造了美丽的英国的画面，也能使我们联想到用形容词描述其他的事物，或者通过描述来猜测是什么事物。

本单元内容难度不大，一课时就能完成。

二、教学目标：
（一）知识目标
1 学生能听、说、认、读英国景点的名称： Big Ben , Hyde Park 和Tower Bridge .
2 学生能听、说、读、写单词 old 和famous。

（二）能力目标
1 学生在日常生活中能正确运用句型： This is…和It’s …来介绍身边的事物。

2 学生能熟练运用描述性形容词介绍人或物。

（三）情感目标
学生通过学习了解英国的风土人情、著名景点和悠久历史，了解中西方文化的不同。

三、教学重难点
重点：
1 单词：英国景点单词 Big Ben , Hyde Park , Tower Bridge .
描述性形容词 old 和famous .
2 句型：This is …. 和 It is ….
难点：
英国每个景点的特点。

四、教学方法
在教学过程中，教师让学生根据自己的经验先说说自己了解的英国景点，然后以图片的形式展示大本钟、海德公园和塔桥，让学生猜猜它们是什么有什么特点。

最后结合录音来校对孩子的猜测，整个学习过程注重学生的思维。

在学生熟悉这三个地方后，教师给一些提示性的语句引导学生对每一幅图片进行描述，让
学生领会意思并用简单的话语描述。

在描述完成后，教师结合课本内容对学生的描述进行评价和矫正。

然后让全班同学分组选择一个图片进行练习，巩固所学知识。

五、教具准备
PPT 、图片、点读笔
六、教学过程
Step 1 Warming-up :
1 Gteetings :
2 Sing a song : London Bridge is falling down .
3 Review : 出示白金汉宫图片，让学生对它进行描述复习This is (I)
is …句型。

（设计意图：通过歌曲调动学生的英语学习热情，为下面的英语学习奠定基础）Step 2 Presentation
1 Leading-in
Besides Buckingham Palace , there are many other famous places in London .
2 让学生先来介绍一下自己了解的英国景点。

3 出示大本钟、海德公园和塔桥的图片让学生先猜一猜并猜猜它们的特点。

（设计意图：关注学生的思维过程，通过让学生猜测启发学生的思维。

）
4 边让学生看图边听课本录音完成下面任务：
This is_____. It’s very （）. And it’s very （）.
This is _____. It’s very ( )
And this is ______. It’s very ( ).And it’s very ( ), too. （设计意图：呈现听力任务目的在于让学生在听的过程中具有目的性，学习效果会更好。

）
5 Listen and repeat .
6 Read the text role by role and show .
（设计意图：让学生跟着录音模仿，目的在于给学生输入标准地道的英语，提高孩子的英语口语表达能力。

）
Step 3 Practice
把全班分成四组，每组发一张英国景点图片，组内成员集体讨论并描述。

要求用到句型： This is...和It’s ... 。

（设计意图：通过小组合作练习目的在于，增强学生的学习合作意识。

）
Step 4 Consolidation
争做“我是小小解说员”，向大家介绍身边的事物。

例：This is a book . It is very new .
（设计意图：英语学习的最终目的是应用，设计此练习活动，目的在于锻炼学生的英语运用能力。

）
Step 5 Homework
回家后拿出课本结合课本图片向爸爸妈妈介绍一些英国的景点。

板书设计
Module 2 Unit2 It’s very old .
It is
old and tall
beautiful famous and beautiful
This is。