人教版三年级上册数学一课一练-4.1加法 (含答案)

A. 187 米
B. 53 米
C. 17 米
3.估算 276＋469 的结果（ ）
A. 大于 800
B. 小于 800
C. 等于 800
4.三位数加三位数，和( )是四位数。
A. 可能
B. 一定
C. 不可能
D. 以上都不对
5.与 445+298 得数不相等的算式是（ ）。
A. 298+445
B. 445+300-2
C. 445+300+2
二、判断题
6.加法的验算方法只能用减法. 7.学校食堂有 762 千克大米，又买来 598 千克，学校食堂现在有大米 1360 千克。 8.267+156=513 9. =482＋100＋1 =582＋1 =583 10.妹妹折纸鹤，上午折了 50 只，下午折了 113 只，一共折了 163 只纸鹤。
可以用竖式计算：
，个位上 8 加 7 得 15，就在个位上写 5 并向十位进 1；十位上 6 加 9 得
15，再加上个位进上的 1 得 16，就在十位上写 6 并向百位进 1，百位上的 7 加上十位进上的 1 得 8。哈哈!王
叔叔最近一共养了 865 只兔。
15.【答案】 473；531
【解析】【解答】
三年级上册数学一课一果树 263 棵，梨树 387 棵．两种树共有_____棵．梨树比苹果树多_____棵．（ ）
A. 550,214
B. 450,24
C. 650,124
D. 750,134
2.一捆 240 米长的电线，先剪了 85 米，又剪了 102 米，现在这捆电线短了（ ）。
；
.
故答案为：473；531.
【分析】根据整数加法的计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位
进一，据此解答.
四、解答题
16.【答案】 （1）696+4=700，700+1=701
（2）897+3=900，900+5=905
【解析】【分析】根据第一个加数，把第二个加数拆分成两个数，然后把第一个加数凑成整数，再加上 少加的数即可求出和. 五、计算题 17.【答案】 （1）解： 3.5÷8÷0.125 =3.5÷（8×0.125） =3.5÷1 =3.5 （2）解： 12.07﹣4.4﹣5.6 =12.07﹣（4.4+5.6） =12.07﹣10 =2.07 （3）解： 428+395 =428+400﹣5 =828﹣5 =823 （4）解： （ + ）× =×+×
=+
= 【解析】【分析】（1）利用除法性质计算；（2）利用减法性质计算；（3）把 395 转化成 400﹣5 再计算； （4）利用乘法分配律计算． 六、应用题
18.【答案】 解：270+150=420（千克） 答：现在有面粉 420 千克 【解析】
故答案为：C。 【分析】加法交换律：交换两个加数的位置，和不变；采用凑整的方法，298=300-2，把 298 代换成 3002 即可简便计算。 二、判断题
6.【答案】 错误
【解析】验算加法也可以用交换加数的位置再加一遍的方法。 7.【答案】 正确 【解析】【解答】解：762+598=1360(千克)，原题计算正确。 故答案为：正确 【分析】用原来大米的重量加上又买来的重量即可求出现在大米的重量。计算加法时要把相同数位对齐， 从个位加起，哪一位上的数相加满十要向前一位进 1。 8.【答案】 错误 【解析】【解答】解：267+156=423，原题计算错误。
【解析】 12.【答案】 501 【解析】【解答】302+199=501
故答案为：501. 【分析】整数加法计算法则： 相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一， 据此解答. 13.【答案】 220 ；360 ；240 ；320 ；990 ；360 【解析】 14.【答案】 865 【解析】865 或 865 只 笔算加法时，个位上的数相加满十应向十位进 1；十位上的数相加满十应向百位进 1。 要求王叔叔最近一共养了多少只兔，就是求白兔和黑兔共多少只，也就是求 768＋97 的和是多少。我们
故答案为：错误 【分析】计算加法时要把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十要向前一位进 1。 9.【答案】 错误 【解析】【解答】充分理解加法的意义和运算定律的应用。 482＋99 =482＋100－1 =582－1 =581 【分析】此题错在没有正确理解加法的意义，把 99 加 1 凑成 100，多加了 1，为了使结果不变，应在加 上 100 后再减掉 1。 10.【答案】 正确 【解析】【解答】50+113=163（只） 故答案为：正确 【分析】上午折的只数+下午折的只数=一共折的只数。 三、填空题 11.【答案】 6802
（4）（ + ）×
六、应用题
18.食堂里原来有面粉 270 千克，师傅又运进 150 千克，现在有面粉多少千克？
答案
一、单选题
1.【答案】 C 【解析】【解答】263+387=650（棵）；387–263=124（棵）
故答案为：650,124 【分析】求两个数的和用加法计算，求两个数的差用减法计算。 2.【答案】 A 【解析】【解答】85+102=187（米） 故答案为：A。 【分析】根据题意可知，要求现在这捆电线短了多少米，将两次剪的米数相加即可，据此列式解答。 3.【答案】 C 【解析】【解答】276+469≈300+500=800 故答案为：C 【分析】估算三位数的加法，或多位数的加法时，通常把加数变成与它接近的整百、整千数，再进行加 法计算。 4.【答案】 A 【解析】【解答】解：例如：100+200=300，800+900=1700，所以三位数加三位数，和可能是四位数。 故答案为：A 【分析】三位数加三位数，和可能是三位数也可能是四位数，由此选择即可。 5.【答案】 C 【解析】【解答】解：A：根据加法交换律判断正确； B：298=300-2，所以 445+298=445+300-2； C：445+300+2 与 445+298 的和不相等。
14.王叔叔是我们这一带有名的养兔能手，我们都管他叫“兔子王”叔叔，你看他最近养了 768 只白兔，97 只黑兔.
15.计算
________
四、解答题
________
16.照样子，画一画、算一算。
________
（1）696+5 （2）897+8
五、计算题
17.用简便方法进行计算． （1）3.5÷8÷0.125 （2）12.07﹣4.4﹣5.6 （3）428+395
三、填空题
11.两个加数都是 3401，和是________
12.计算
302＋199=________
13.想一想，算一算。
400+________=620 ________+70=430
530-________=210
________-350=640
660+________=900 840-________=480