高中历史必修二 第6单元 第18课 随堂基础巩固

[高中历史]
绪论：许多同学头疼历史，最主要的原因就是历史需要大量的记忆。

的确如此，学好历史的基础就是记忆。

人的智力系统包括观察力、想象力、思维力、记忆力等等。

其中，记忆力是基础，思维力是核心。

法国著名思想家伏尔泰曾经说过:“人如果没有记忆力，就无法联想和发明创造。

”日本记忆学家高木重郎认为:“记忆力是效率的别名……是发展创造性的基础。

”记忆的东西越多，观察就越敏捷，思维推理就越缜密，判断就越准确，就越富有创造力。

因此，发展记忆力是和发展其他智力因素相辅相成的，是发展智力的基础和纽带。

对于历史学科的记忆来说，有以下一些具体的方法:
(1) 顺序记忆法:按照事件本身的发展的顺序依次记忆。

(2) 特征记忆法:对于内容相似的知识，通过细致地观察和全面地比较后，找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。

(3) 规律记忆法:在学习过程中，寻找具有规律性的东西加以记忆。

(4) 隔年记忆法:将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起，加以记忆。

(5) 重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆。

(6) 回忆记忆法:将学过的内容，经常地、及时地尝试回忆，在回忆过程中加强记忆。

(7) 谐音记忆法:将要记的东西，变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子，使之便于记忆。

(8) 形象记忆法:对于较抽象的内容，可用图、表等形象地描绘出来。

(9) 讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方，不妨先按照自己的意见与同学讨论，在讨论就比较容易记住。

(10)口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣，是一种变枯燥为趣味的记忆方法。

(11)词头记忆法:将要记忆材料的词头连成句子。

(12)练习记忆法:一些可以通过动手来记忆的内容可以自己亲自练习、检测、实验，增强记忆效果。

(13)联想记忆法:利用联想是促进记忆的有效方法之一。

(14)多种感官参与记忆法:多种感觉器官参与记忆活动，可大大提高记忆的水平。

(15)信息压缩记忆法:先记住大体轮廓，然后逐渐记住每一细节，由粗到细进行记忆。

(16)对比记忆法:在记忆相类似的事物时，可将两种事物进行对比，找出异同。

(17)归类记忆法:把要记忆的内容列出提纲，分门别类整理归纳，然后进行记忆。

(18)重点记忆法:记住整个内容中的公式、定理、结论、基本概念、重要句子等重点，作为记忆的“链条”来联系全部内容。

(19)理解记忆法:只有深刻理解了的知识才能牢固地记住它。

(20)推理记忆法:利用一事物引出接近的事物或引出有因果关系的事物来记忆。

(21)网络记忆法:如能把所学的各知识点连成线，组成面，编成网的话，那么各部分知识之间的联系也就清晰可见了。

最后, 需要提醒同学们的是:重复是记忆之母。

明末清初的著名思想家、学者顾炎武，可以背诵14.7万字的十三经。

据《先正读书诀》记载:“林亭(即顾炎武)十三经尽皆背诵。

每年用3个月温故，余月用以知新。

”我国当代著名桥梁专家茅以升，80多岁高龄还能熟练地背诵圆周率小数点后一百位以内的数。

有人向他请教记忆诀窍，他的回答是:“重复!重复!再重复!”一分耕耘，一分收获。

记忆就是如此。

[随堂基础巩固]
1．“我向你们、也向我自己发誓：一定要为美国人民实行新政。

”1932年罗斯福“发誓”的时候()
A．经济危机仍在恶化
B．“自由放任”政策已被废止
C．胡佛已引咎辞职
D．新政已经开始
解析：本题考查分析理解能力。

注意时间“1932年”，这是罗斯福接受竞选提名时的演说词，当时的形势是危机不断恶化。

答案：A
2．1933年3月4日，罗斯福总统发表了“无所畏惧”的就职演说，领导美国人渡过大萧条时期。

他给美国人应付危机的良方是()
A．自由资本主义经济政策
B．政府全面加强对经济干预政策
C．控制货币发行量的经济政策
D．以供给创造需求的经济政策
解析：罗斯福新政的突出特点是通过国家干预经济的办法来缓和危机、恢复和发展经济，因此答案为B。

答案：B
3．“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。

……我们将不允许失业大军存在。

……我不愿设想任何美国人永远靠救济为生。

”罗斯福新政中为解决失业问题采取的措施是()
A．以工代赈
B．整顿金融体系
C．提高农产品价格
D．颁布《全国工业复兴法》
解析：本题考查对材料的解析能力。

“使人民有工作可做”，解决失业问题的措施是兴办公共工程，以工代赈。

B、C、D分别是金融、农业、工业方面的措施。

答案：A
4．下列关于罗斯福新政的影响的表述，不正确的是()
A．美国彻底消除了经济危机，国民经济显著发展
B．缓和了社会矛盾，一定程度上遏制了法西斯势力
C．减轻了经济危机对美国的破坏程度，加速了生产力的恢复
D．开创了国家干预经济发展的新模式，对以后资本主义的发展产生了深远影响
解析：新政把国家干预作为摆脱经济危机和推动经济发展的有效手段，对美国摆脱经济危机起了很大作用，但新政并不能使美国彻底消除经济危机，故选A项。

答案：A。