新部编人教版六年级语文上册第六单元试卷训练及答案

新部编人教版六年级语文上册第六单元试卷训练及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音，写词语。

nuó dòng pái huái zhēng fāyī wēi míng mèi
dān gējīng huáng duǒ cáng zhàn kāi kǒu wěn
二、用“√”选择带点字的正确读音。

倒．栽葱（dào dǎo）蹿．上（cuān cuàn）自作．自受（zuò zuō）
憋闷．（mèn mēn）肖．像（xiāo xiào）返璞．归真（púpǔ）
三、比一比，组词语。

绽（_________）俱（_________）宵（_________）
锭（_________）惧（_________）霄（_________）
籍（_________）挪（_________）褐（_________）
藉（_________）娜（_________）竭（_________）
四、把下列词语补充完整，并选词填空
别出（______）（______）排（______）倒（______）
汹涌（______）（______）昂（______）挺（______）
心（______）意（______）聚（______）（______）神
1.她的服装设计总是（_______________），从不落俗套。

2.教授的话刚说完，会场上就传出了（______________）般的掌声。

3.这只大公鸡走起路来（_______________），神气十足。

五、选词填空。

平静宁静安静
1．挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中（____）地睡着。

2．西蒙的头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（____）。

3．孩子们的呼吸均匀而（____），睡得正香甜。

不仅……而且……虽然……可是……
4．（___）眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言，（___）我却渐渐地受到了一种美的感动。

5．陆羽（____）精通茶艺，（____）博学多才。

六、按要求写句子。

1．妈妈责怪我说：“你总是把毛笔弄丢！”（改为转述句）
__________________________________
2．破课桌，俨然
．．一个叱咤风云的古战场。

（用加点词语造句）
__________________________________
3．老师正在全神贯注
．．．．地玩竹节人。

（用加点成语造句）
__________________________________
4．在老师的教导下，我端正了自己的学习态度和方法。

（修改病句）
__________________________________
5．荷叶上的露珠晶莹透亮。

（改为比喻句）
__________________________________
七、根据课文内容填空。

1.“黎明的时候，雨突然大了。

像泼。

像倒。

”这里的句子描写非常简短，作用是____________。

“地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。

”这句话是对__________的描写，反映出女主人的
______________。

“一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。

”这句话暗示了
_______________________________________。

2.《书戴嵩画牛》文章最后引用的古语是“_________________________。

”这句话告诉我们的道理是：
___________________________________________________。

八、阅读理解。

月光曲<节选>
姑娘连忙站起来让座。

贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。

盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”
贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。

”
一阵风把蜡烛吹灭了。

月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。

贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。

皮鞋匠静静地听着。

他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。

微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。

月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。

忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。

被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。

她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。

兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。

等他们醒过神来，贝多芬早已离开了茅屋。

他飞奔回客店，花了一夜功夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

1．文中画“——”句子中破折号的作用是__________。

2．选文第一自然段中，作者在描写盲姑娘的语言时，运用了两个“！”和两个“您”表现了人物难以言表的激动心情。

其中第一个“您”表示_______；第二个“您”表示_________。

3．贝多芬为什么愿意为盲姑娘再弹奏一曲呢？
4．请根据第四自然段，写出《月光曲》的曲调变化。

_______________________________
5．选文最后一自然段中，“陶醉”体现了______________，“飞奔”表明了_____________。

九、习作天地。

生活是万花筒，在这里我们遇见了形形色色的人，总有那么一些人和事能与你的生活产生共鸣，让你的心灵被温暖所包裹。

现在就请你写一写让你感动的那些人或事，题目自拟，不少于400字。

（感情真实，书写工整。

）
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答案
1、挪动徘徊蒸发依偎明媚耽搁惊惶躲藏绽开口吻
2、dào cuān zuòmèn xiào pǔ
3、绽放俱全元宵铁锭恐惧云霄书籍挪移褐色慰藉婀娜精疲力竭
4、心裁山海澎湃首胸烦乱精会别出心裁排山倒海昂首挺胸
5、安静宁静平静虽然可是不仅而且
6、
1.妈妈责怪我说，我总是把毛笔弄丢。

2.他说话的口气，俨然是一个伟大的政治家。

3.观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。

4.在老师的教导下，我端正了自己的学习态度，改正了学习方法。

5.荷叶上的露珠如珍珠般晶莹透亮。

7、为下文作铺垫环境勤劳战争的残酷耕当问奴，织当问婢对任何事物的认识，都要认真细致地观察，不能凭空想象，也不能迷信权威，要实事求是，从客观事实出发
8、
1．表示解释说明
2．猜想肯定或兴奋
3．盲姑娘的话使贝多芬十分激动，一个双目失明的姑娘，这么爱音乐，又这样懂音乐，贝多芬为遇到这样的知音而激动，于是产生了要为她再弹一首曲子的想法——创作的激情油然而生。

4．月亮刚升起时，音乐清幽，舒缓；月亮越升越高时，音乐明快，气势逐渐增强；浪花涌过来时，强音乐骤然响起，高昂激越，节奏越来越快。

5．音乐艺术的巨大感染力贝多芬想记录下自己刚才弹的曲子的急迫心情
9、我的妈妈
门前的那朵花终于长出了花苞。

风吹过，随风摇摆。

她孕育了我，让我降生于这个世界，学会了走路、说话和书本上的知识，让我从天真的孩童变成懂事的少年，让我在这个世界找到乐趣，快乐的成长。

小时候，我总是不会做那些作业，她总会和我一起坐在书桌前，一笔一划地写着，有时她也不会，就胡乱地写些上去，渐渐地，我长大了些，自己可以把作业做完，她便在一旁忙着工作。

看着我手中100分的试卷，我们一起开心
地笑着。

我渐渐长大，而没注意她在慢慢变老。

那花瓣开着，那花的颜色变得艳丽起来。

风带着暖意，给花朵带来温暖。

初中时，她变得越来越忙，与我见面的次数越来少，到现在一月里见面的机会屈指可数。

我们经常通过手机、电脑来交流，了解对方的近况。

有时她一回到家就直接躺在沙发上睡。

这时，我才发现，她头上的头发冒出了些银白，脸上的皱纹越来越多，脸上曾经时常浮现的笑容渐渐消失。

花开了，花香怡人。

风吹过，香气散向四面八方。

我也渐渐懂事，而她依然在一点点变老。

风，一直陪着花，看着它一点点成长。

我最感激的人，是她—妈妈！。