【最新审核】人教版语文七下课外古诗诵读《竹里馆、春夜洛城闻笛赋、逢入京使、晚春》ppt课件

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歌。也是初中生语文学习
的一个重要内容。今天我
们就来欣赏几首古诗。
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竹里馆
• 单击此处编—辑—母王版维文本样式
• 第二级
独•坐第幽三篁级 里，
• 第四级
弹琴复长• 啸第五。级
深林人不知，
明月来相照。
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• 单①击幽此篁处(h编uá辑ng母)：版幽文深本的样竹式林。 ②• 啸第：二级嘬口发出长而清脆的声音，类似于打 口•哨第。•三第级四级 ③深林：指• 幽第五篁级。 ④相照：与“独坐”相应，意思是说，独坐 幽篁，无人相伴，惟有明月似解人意，偏 来相照。
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课外古诗词诵读 • 第四级 • 第五级
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情景导入
同学们，古诗是我国
• 单击此处编辑母版文古本代样灿式烂文化的一颗明珠，
• 第二级
一首古诗就是一幅绚丽多
• 第三级
彩 的 画 ， 一录曲 婉 转 动 听 的
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春夜洛城闻笛
• 单•击第此二处级 编辑—母—版李文白本样式
• 第三级
谁家玉笛• 第暗四飞级 声,
• 第五级
散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,
何人不起故园情。
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• 单击此处编辑母版文本样式 ①•暗第：二给级人黯淡之感。 ②散：• 第遍三布级，思念无处不在。 ③满：夸• 张第四•，级第被五级思念笼罩。 ④曲：哀怨幽咽。 ⑤何人：不见“我”，却更见我乡思之情 。
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•
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• 第二级
我独自坐在幽深的竹
• 第三级
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林里，一边弹琴一边高歌
• 第五级
长啸。竹林里僻静幽深，
无人知道我在这里，只有
那天上的月亮将我映照。
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• 单击此本处诗编写辑诗母人版与文竹本林样相式伴的情景，形成 • 了第高二级雅的意境，传达出诗人宁静、淡泊 的•心第境三级。
20岁至长• 第安四• ，级第五求级仕不成，奔走京 洛，漫游河朔。天宝三载（744）中 进士。八载、十三载两次出塞任职。 回朝后，任右补阙、起居舍人等职。 大历间官至嘉州刺吏，世称岑嘉州。 后罢官，客死成都旅舍。
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•①单故击园此：处指编作辑者母在版长文安本的样家式。 ②•漫第漫二：级形容路途遥远。
实,却包含着两大情怀：思乡之
情与渴望功名之情,一亲情一豪
情,交织相融,感人至深。
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晚春 • 单•击第此二处级 编—辑—母版韩文愈本样式
• 第三级
草树知• 春第四不级久归，
• 第五级
百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，
惟解漫天作雪飞。
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①晚春：一作《游城南晚春》。 •②单草击树此：处指编草辑本母和版木文本本的样各式类花木,即花草树木。 ③•久第归二：级意为春天很快将要过去了。 ④斗：• 第竞三争级，比赛。 ⑤芳菲：• 本第四•指级第花五级草树木，此指花草的芳香。 ⑥无才思：原指人没有才华，写不出美好的诗文 。此指杨花榆荚不像百花那样鲜艳美丽。才思（ sì），才气，文思，此指花草姿色。 ⑦惟解：只知道。 ⑧漫天：遍布空中。 ⑨作雪：装作雪，化作雪的模样。
唯有托你捎个口信，
给我的家人报个平安。
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• 单击此处编辑母版文本《样逢式入京使》是唐代著名边
• 第二级
塞诗人岑参创作的一首七言绝
• 第三级
句。全诗描写了诗人远涉边塞,
• 第四级
路逢回京使者,托带平安口信,
• 第五级 以安慰悬望的家人的典型场面,
表达了思乡之情。诗文语言朴
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• 单击此处编辑母版文本样阵式阵悠扬的笛声，是从
• 第二级
• 第三级
• 第四级
谁家中飘出的？ 随着春风飘扬，传遍洛
• 第五级 阳全城。
就在今夜，听到令人哀
伤的《折杨柳》。
有谁的思乡之情不会油
然而生呢？
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•
单击此处编辑母版文此本诗样抒式发了作者客居洛阳夜
• 第三级
③龙钟：• 形第四容级流泪的样子，此处指沾湿的意思。
• 第五级
④凭：托。 ⑤传语：捎口信。
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• 单击此处编辑母版文本样式回头东望故园千里，
• 第二级
路途遥远迷漫；
• 第三级
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满面龙钟两袖淋漓， 涕泪依然不干。
途中与君马上邂逅，
修书却无纸笔；
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• 单击此处编辑母版文本样式花草树木知道春天即
• 第二级
• 第三级
将归去，都想留住春天的
• 第四级
脚步，竞相争妍斗艳。
• 第五级
就连那没有美丽颜色的
杨花和榆荚也不甘寂寞，
随风起舞，化作漫天飞雪。
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• 单击此本处篇编是辑一母首版写文晚本春样景式物的诗。作品运用拟 人• 第的二修级辞手法,通过描写花草树木得知春天不 久就• 要第•三归第级四去级,于是各逞姿色,争芳斗艳,欲将春 天留住,就• 连第五那级本来没有任何姿色的杨花、榆 荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞,加入了留春 的行列，表达了诗人惜春的思想感情,同时也 提醒人们应抓住时机,乘时而进,创造美好的未 来。
• 第二级
故园•东第望三路级 漫漫， • 第四级 • 第五级
双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，
凭君传语报平安。
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岑参（约715～770） • 单唐击代此诗处人编。辑原母籍版南文阳本（样今式属河南 ），迁• 居第江二级陵（今属湖北）。出身仕 宦家庭。•早第岁三级孤贫，遍读经史。
• 第二级
• 第三级
深人静之时被笛声引起的思乡 之情。
• 第四级
其前两句描写笛声乡。
全诗扣紧一个“闻”字，
抒写自己闻笛的感受，合理运
用想象和夸张，感情直率真挚
又有余韵，令人回味无穷。
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