绿卷陕西 2015物理考点押题

第一部分《2015陕西省初中毕业学业考试说明》
与2014年对比变化
一、未变化栏目
Ⅰ.命题依据
Ⅱ.考试范围与试卷结构
III.考试要求及内容
二、有变化栏目
第二部分陕西省2015年初中毕业学业考试研讨会新信息
一、中考物理复习的指导思想
1.关注学生学习物理的动机
2.培养学生学习物理的兴趣
如：在复习课中用简笔画、生活中的简单小实验（高脚杯实验、水中的小鱼）等新颖的方式提高学生兴趣。

3.开发学生的学习潜能，促进学生发展
做到以上三点应注意如下问题：
①不应当有这样的观点：“为了中考而中考复习，考什么就复习什么？不可能考到的就不要复习。

”
②理解标准，把握目标，不要不切实际的进行“拓展和加深”
③关注每个学生的发展，不对学生进行排名、相信没有差生
④三维目标不要只重视知识目标
⑤多种形式，生动活泼，应用多种媒体资源
二、研析提纲、把握方向
复习课前要明确课标是本、说明是纲、教材是源、试题是端。

研析中考试题应做到三统计一预测：统计近5年各章节所占分值比例
统计近5年各章节考查的内容、题型
统计近5年各题型考查的高频考点
预测当年的命题热点
（1）据统计数据归纳出今年最有可能考查的考点和题型
（2）针对性的试题进行训练
①题难度适中
②题少而精,避免重复劳动和题海战术
③题知识覆盖面要广，综合性要强
④要有一定数目的原创题
⑤关注当年中考说明的新变化
三、以知识为中心的复习模式
1.理解标准的要求，是命题和复习的依据
2.以核心概念、规律、原理为中心从六个方面进行教学（参见下图）
温馨提示：在实际教学过程中可以生活、自然情景为依托进行知识梳理，在梳理的过程中对核心概念、规律、原理渗透图中六个方面。

课后让学生自己设计思维导图，构建知识体系。

四、以探究为主线的复习模式
这种复习模式关注对探究过程的理解和培养探究的能力，强调核心知识的形成过程和应用知识解决问题。

在复习中，选择专题，提出问题，遵循探究的一般过程特征，解决问题。

或者，只进行部分的探究活动，侧重于某一环节目标要求的实现，如，提出问题；进行假设；设计实验；实验技能；分析论证等。

在这种复习模式中，应当关注：
1.创设问题情景，接近生活，联系实际
2.预实验探究结合；强调实践性；强调理解性。

3.重视必要的实验技能；测量；设计表格；控制变量；现象归纳；简单故障分析等。

4.可以从回顾已做过的重要实验开始，不只是重复做过的实验，需要从过程与方法的高度提升，然后逐渐迁移到新的类似的情景中。

温馨提示：以小实验导入，尽量1题探究多个实验。

学生设计、猜想、解释（尽量让学生图文并茂的形式解释缘由），个别学生上讲台讲解、小结。

老师改正、补充、总结。

拓展猜押试题—测量物质的密度
【题型示例第55题】某同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度，实验过程
如图所示．
甲乙丙丁
（1）在下列空格中填写适当内容．
①选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现花生米下沉
“等于”或“小于”）．
图乙．
③取出花生米，用调好的天平测杯子和盐水的总质量，如图丙，天平的读数
⑤利用密度公式计算出盐水的密度，即为花生米的密度．
【答案】（1）小于悬浮121 55 （2）向盐水中加水将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒，测出空杯子的质量
【拓展猜押】
1.某校地质小组的同学们，需测量一种矿石的密度．现有器材：小矿石块、天平（含砝码）、一个烧杯、足量的水、细线．同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下：
甲乙
第1题图
（1）调节天平平衡．若发现指针偏向分度盘的左侧如图甲，此时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调．
（2）天平平衡后，测量矿石块的质量m0．如图乙所示，指出操作中的错误：
．
（3）在烧杯中倒满水，称出烧杯和水的总质量m1．
（4）将矿石块放入装满水的烧杯中，溢出水后，，称出此时烧杯及杯内物体的总质量m2．若缺少这步骤，会导致所测矿石密度（选填“偏大”或“偏小”）．
来表示）．（5）矿石密度的表达式为：ρ= （用m0、m1、m2、ρ
水
【答案】（1）右（2）用手直接拿砝码（4）将烧杯外壁的水擦干净偏
2.小华想测量一种红葡萄酒的密度，但家里没有量筒，只有量程为200 g的天平、砝码、小空瓶、水．他按照自己设计的实验方案进行了测量．
（1）小华将天平放置在水平桌面上，在调节天平平衡时，发现天平的指针不在分度盘中央，如图所示，他应该将向（选填“左”或“右”）调
节，使指针指在分度盘中央.
第2题图
（2）小华调整好天平后，利用天平测了3次质量，具体步骤如下： ①用天平测量小空瓶的质量m 1，并记录在数据表格 中．
②用天平测量小瓶装满水的总质量m 2，并记录在数 据表格中．
③用天平测量小瓶装满红葡萄酒的总质量m 3，并记录在数据表格中． 小华在记录数据过程中不小心将第三次的实验收据让葡萄酒给浸湿了，看 不清楚.但是他此时还没有收拾试验台，第三次测量时平衡时的情景如图所 示，则m 3的质量为 .
（3）根据小华测量的数据，计算出红葡萄酒的体积为 cm 3、密度是 g/cm 3
（4）小李在认真观察了红葡萄酒的商品说明后，发现酒瓶上写有450 mL 的字 样，觉得小华的测量方式太过繁琐，他决定直接将一整瓶葡萄酒放在天平 上测出其总质量m 总，然后将酒全部倒出，再用天平测出空瓶质量m 空，最 后用
450
-空
总m m ，就是红葡萄酒的密度.你认为小李的方法 （选 填“可行”、或“不可行”），理由是（写出一条即可）： . 【答案】（1）右 平衡螺母 （2）33.6 g （3）24 0.9 （4）不可行 因 为不能直接将酒瓶放在天平上测量质量，酒瓶比较高，放在托盘上不稳，容易 发生危险，其次酒瓶总质量远远超过天平量程，无法测量
拓展猜押试题—创新探究题
（题型示例第60题）小李骑自行车参加了旅游活动．活动中休息时他停放在烈 日下的自行车车胎爆裂了，小李分析后猜想：一定质量的气体，在体积不变时， 气体压强与温度有关．回家后，小李根据猜想做了如图所示的探究实验：烧瓶
的一端连接在压强计上，用压强计中的水银柱在烧瓶中密闭一定质量的空气．将烧瓶放入水槽中，给水槽中的水加热，水温上升．每隔一段时间同时用温度计和压强计测量水的温度值（即为瓶中密闭气体的温度值）及密闭空气此时的压强值．在每次测量时都使压强计左侧水银液面保持在图中A点的位置不变，
各次测量实验数据记录如下：
（1）根据小李上述实验过程可知：每次测量时都保持压强计左侧水银液面保持在图中A点的位置不变．其目的是保持一定质量密闭气体的不变．（2）分析上表中实验数据可知，一定质量的气体，在不变时，气体的压强随．
（3）在炎热的夏天，载重汽车在盘山公路下坡行驶时，要不断往车上喷水，主要是通过水的汽化吸热使轮胎内气体的来减小轮胎内气体的压强，
防止爆胎．
【答案】（1）体积（2）体积温度的升高而增大（3）温度降低
【拓展猜压】
1.奶奶不会使用小丽家的饮水机，爸爸给买回了一个热水瓶.可是，奶奶却反应
里面的水有时热有时冷.究竟是什么因素影响热水瓶的保温性能呢？小丽决定
一探究竟.首先，她做了如下猜想：
猜想一：热水瓶的保温性能可能与软木塞的松紧程度有关
猜想二：热水瓶的保温性能可能与水的存放时间有关
（1）请你根据自己的生活经验与物理知识，提出你的猜想： . （2）为了检测热水瓶的保温性能，小丽找了几只温度计：
A.实验室用的温度计
B.家用寒暑表
C.体温计
请你告诉小丽应该选 ，理由是： . （3）小丽利用选好的温度计与其他条件进行了探究，记录相关数据于下表：
根据
表格数
据小丽得出如下结论：热水
瓶的保
温性能只
受存放
时间的影
响
与其他
因素无
关.你认为小丽的探究及结论是否科学，试进行评析： .
【答案】（1）热水瓶的保温性能可能与水的初始温度有关 （2）A 因为实 验室用的温度计的量程大可以满足测量要求 （3）小丽的结论是不科学的. 她实验中没有很好地控制变量，实验数据不能比较结论
【题型示例第61题】热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变.小明同学用图甲 所示的电路来探究热敏电阻R T 的阻值与温度的关系.已知M 为控温器，电源 电压恒为12 V ，R 为电阻箱（一种可以改变并读出阻值的变阻器）
.
（1）在控温器中应该加入下列哪种液体？ . A.自来水 B.煤油 C.食盐溶液
（2）当控温器中液体温度为80 ℃，电阻箱阻值为100 Ω时，电流表的示数为0.1
A.则该温度下热敏电阻的阻值为Ω.
（3）依次改变控温器中的液体温度，同时改变电阻箱的阻值，使电流表的示数
始终保持在0.1 A.通过计算得到相关数据记录如下.从表中可以看出，在
一定温度范围内，该热敏电阻的阻值随温度的升高而 .
（4）在科技创新活动中，小明用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计
（如图乙所示）.它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度.若电压表的读
数会随温度的升高而增大，则应在图乙中两端接入一电压表.
A.ab
B.bc
C.ac
【答案】（1）B （2）20 （3）减小（4）A
【拓展猜押】
1.温度传感器广泛应用于空调、冰箱、消毒柜等家电产品中，它是利用热敏电
阻的阻值随温度的变化而变化的特性工作的．图甲是某热敏电阻的阻
值随温度的变化关系图像，请根据图像回答下列问题：
第1题图
（1）热敏电阻的阻值随温度的升高而
（2）某消毒柜利用该热敏电阻做成温度传感器，当柜内温度达到110 ℃时，温
度传感器自动切断电路.此时，热敏电阻的阻值是；
（3）用该热敏电阻制成电阻温度计（如图乙），它的原理图可简化成如图丙所
示，要把图丙中电流表的表盘转换成温度计的表盘，那么温度计表盘的刻
度将（选填“是”或“不是”）均匀的.
（4）若将这个热敏电阻用于电烧水壶的自动开关上，则在水温时70 ℃时热敏电阻阻值是，若此电路中电压是200 V，则此时电流表示数是此时热敏电阻的电功率是W.
【答案】（1）降低（2）1 kΩ（3）不是（4）2 kΩ0.1 A 20
【题型示例第62题】在探究光的折射规律时，从水面上方看水中的物体变浅了，为了确定水中物体所成像的位置，某学习小组进行了如下探究：
A.把一个小灯泡a放在水中某处，观察灯泡a所成像的位置；
B.将另一个相同的小灯泡b放在水面上方，调整其位置，使它的像与灯泡
a的像重合；
C.用刻度尺测量灯泡b到水面的距离．
（1）测量时，把刻度尺的零刻度线对准灯泡b，水面处对应的刻度如图甲所示，则灯泡b到水面的距离为mm.
（2）灯泡a的像到水面的距离与灯泡b到水面的距离一定相等，依据是平面镜所成的像 .
A.是虚像
B.和物体大小相等
C.和物体到镜面的距离相等
D.和物体的连线与镜面垂直
（3）测量时，如果直接将刻度尺竖直插入水中，使看到的灯泡a的像在零刻度线处，则刻度尺在水面处的示数表示．
（4）某小组实验时，测得灯泡a到水面距离u和灯泡a的像到水面的距离v的对应关系如下表所示：
根据表中数据，请在图乙坐标中描点作出v﹣u的关系图线，由图线可知，v和u的定量关系是 .
【答案】（1）81.5（81.2~81.7均可）（2）C（3）灯泡a的深度（4）
如答图所示v=0.75 u（或u=1.3 v）
【拓展猜押】
1.小文和小涛探究平面镜成像时像与物的关系，根据以下场景回答问题：
第1题图
（1）体验猜想：小文在平面镜前5米、10米、15米处都感觉到镜中的像比自己小，因此他的猜想是“平面镜所成的像比物体小”；小涛把手放在镜子上，
看到手的像和手一样大，因此他猜想“平面镜所成的像与物体大小相等”．其
中猜想正确的是；
（2）证据处理：他们用玻璃板代替平面镜，在白纸上记录下实验时玻璃板、每次物体以及物体像的位置，并且用刻度尺和量角器测得数据（如图甲）．
①用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于；
②请根据图中信息写出两条平面镜成像规律：；；（3）问题聚焦：实验时，小文看向玻璃板（如图乙），发现小涛摸到烛火了，可小涛并没觉得疼痛，为什么？解释：；
【答案】（1）小涛（2）①确定像的位置②像到平面镜的距离等于物到平
面镜的距离像与物的连线与镜面垂直（3）平面镜成的像是虚像，虚像不
是实际光线会聚形成的
拓展猜押试题—电学综合计算题
【题型示例第67题】某玻璃厂要研发一款新型玻璃，要求每平方米能承受5×105N 的撞击力．测试时，取一小块玻璃样品（质量可不计），平放在如图甲所示电
路中的压力传感器上，闭合开关S，释放重物，经撞击后玻璃仍完好无损，电
流表的示数随时间变化的图像如图乙所示（不考虑t0时刻之后的情况）．已
知压力传感器的阻值R N随压力F变化的图像如图丙所示；玻璃受到最大撞击
力时与重物的接触面积S0=1×10﹣3 m2；电源电压U=36 V，定值电阻R0=20 Ω．则：
（1）从重物开始下落到撞击玻璃样品前这段时间内，电阻R0两端的电压是多
少？
（2）玻璃样品受到的最大撞击力是多少？
（3）请通过计算说明该样品是否满足设计要求？
解：（1）由图乙知，撞击前，I min = 0.2 A
由R
U I =得，电阻R 0两端电压U 0 =I min R 0=0.2 A×20 Ω=4 V （2）由图乙知，当样品受到最大撞击力时I max =1.2 A
此时电阻R 0两端电压U 0′=I max R 0=1.2 A×20 Ω=24 V
此时压力传感器Ω==-=10A
2.1V 24-V 36max '
0I U U R N 由图丙知，R N =10 Ω时，压力传感器受到的最大撞击力为600 N ，即
样品受到的最大撞击力：F max =600 N .
（3）设计要求玻璃能承受的压强Pa 105m 1N 105525⨯=⨯===S F S F p 样品受到的最大压强Pa 106m
101N 600523-0max ⨯=⨯===S F S F p 因为p max ＞p ，故样品满足设计要求．
【拓展猜押】
1.小华同学为探究水流对不同形状物体的冲击力，设计了一个实验装置，如图甲
所示．电源电压保持3 V 不变，电流表量程为0～1 A ，电阻不计，粗细均匀
的电阻丝MN 全长12 cm ，总电阻为9 Ω，它的阻值与其接入电路的长度成正
比．水平光滑杆AB 上套有弹簧，弹簧弹力与其伸长量x 的关系如图乙所示，
弹簧左端固定，右端连接有滑块，滑块与滑片P 、物体Q 通过硬杆相连．滑片
与电阻丝始终保持良好接触．水流冲击力为零时，滑片P 刚好与电阻丝左端
相接触，此时电流表满偏．测量时，滑块稳定后，小华通过电流表示数可计算
出物体受到的水流冲击力大小.
第1题图
（1）当水流速度增大时，电流表示数 (选填“变大”、“变小”或“不
变”)，弹簧被拉伸，这一过程中，水流的动能转化为弹簧的 ．
（2）电阻R 0的阻值为多少？
（3）当电流表读数为0.5 A 时，物体所受的冲击力大小为多少？
解：（1）变小 弹性势能
（2）电流表满偏时，电流A 1=I ，由R
U I =可得Ω=== 3A 1V 30I U R . （3）电流为A 5.0'=I 时，电阻丝电阻： 03V 3633'0.5A U R R I =-=-Ω=Ω-Ω=Ω， 因为粗细均匀的电阻丝MN 全长12 cm ，总电阻为9 Ω,它的阻值与
其接入电路的长度成正比．所以接入电路的长度为4 cm ,由图乙知：
cm 4N/cm, 4,===x k kx F 则N 16cm 4cm N/4=⨯=F
2.有一种测量人的体重和身高的电子秤，其测体重部分的原理图如图中的虚线框
所示，它主要由三部分构成：踏板和压力杠杆ABO ，压力传感器R （电阻值会
随所受压力大小发生变化的可变电阻），显示体重大小的仪表A （实质是电流
表）．其中AO ：BO =11：2，压力传感器R 表面能承受的最大压强为2×106 Pa ，
且已知压力传感器R 的电阻与所受压力的关系如下表所示．
第2题图
设踏板和杠杆组件的质量可以忽略
不计，接通电源后，压力传感器两端的电压
恒为4.5 V ．
（1）若把压杆对A 点的支持力看成动力，则杠杆ABO 是一个 （选填“省
力”、“费力”或“等臂”）杠杆.
（2）如果某人站在该秤踏板上，电流表刻度盘的示数为20 mA ，此人的质量是
多少？
（3）若压杆与压力传感器之间的接触面积是2 cm 2，则该秤的最大称量值是多
少？
解：（1）省力
（2）当电流为20mA 时，压力传感器的电阻为Ω===2340.02A
V 68.422I U R 分析表中数据，压力随电阻的变化是线性的，则： 210
3001502343002-=-F ,N 1102=F 根据杠杆平衡条件得：2F AO G BO ⋅=⋅人 211110N 605N 2
F AO
G BO ⋅==⨯=人 （3）传感器能承受的最大压力N 400m 102Pa 102'2-46=⨯⨯⨯==pS F
设踏板上能称量的最大重力为'G ，由杠杆平衡原理得： N 200 22
11N 400'',''=⨯=⋅=
⋅=⋅BO AO F G BO G AO F 则 拓展猜押试题—力学综合计算题
【题型示例第66题】2014年全面施工的龙岩大桥建成后，将超过法国的本艾因 大桥成为世界上最重的转体结构大桥，其效果图如图所示.高架桥限60 km/h ， 主桥长340 m ，引桥总长1449 m .
甲 乙 丙
（1）为监控龙岩大桥上行驶的车辆是否超速，可以在桥面布点安装工作原理如 图所示的传感电路.传感器A 、B 采集车辆经过它们正上方时的时间间隔t 给计算机系统进行处理，若超速，则启动违章拍照.若L 0=10 m ，试计算t 小于多少秒时，系统启动架设在桥面上方的照相机C 对超速车辆拍照.
（2）假设一辆轿车从一侧引桥驶入龙岩大桥.
①若轿车在正桥水平桥面上急速行驶，则根据轿车呈现的流线型外形可判断，
轿车对桥面的压力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）轿
车的总重，其解释原理是气体的流速越大的地方，气体的压强就越 . ②若轿车以80 kW 的恒定功率通过一侧引桥用时50 s ，则轿车通过该引桥时 所做的功是多少焦耳？
（3）物理学中常把实际的研究对象抽象为“物理模型”，引桥可以看作是斜面 机械模型.如图所示，若斜面的高度H 一定，斜面的长度Ｌ可以改变，试 推导：在不考虑摩擦．．．．．
时，用平行于斜面的拉力F 将重为G 的物体匀速拉上 斜面顶端，Ｌ越长，F 越小.
解：（1）车速不能超过60 km/h ,则 10m 0.6s 160m/s 3.6s t v ==≈⨯
故当t <0.6 s 时，车辆将被超速拍照.
（2）①小于 小
②J 10450s W 108063⨯=⨯⨯==Pt W
（3）在不计摩擦的情况下，则有有总W W =，得GH FL = GH F L
=，当G 、H 一定时，L 越大，F 就越小. 【拓展猜押】
1.下表是我国自主研制的某型新一代战斗机航行时所受阻力的大小与速度的关 系，已知最大载油量为10 t ，飞机使用的航空燃油的热值为5×10７ J/kg ．求：
（1）飞机发动机完全燃烧10 t 燃油获得的能量是多少焦，发动机是将内能转化 为 能？
（2）若飞机发动机的牵引力用F 表示，速度用v 表示，请推导出飞机发动机的 输出功率P ＝Fv ；
（3）当飞机以500 m/s 的速度巡航时，飞机发动机的输出功率是多少千瓦？ 解：（1）燃油完全燃烧放出的热量：
Q ＝mq ＝1×10４ kg×5×107 J/kg ＝５×1011 J ；
发动机是将内能转化为机械能.
（2）飞机发动机的输出功率===W Fs P Fv t t （3）由表中数据可知，飞机以500 m/s 的速度巡航时，所受阻力为
7.5×104 N ，则飞机发动机的输出功率P ＝Fv ＝7.5×10４Ｎ×500 m/s ＝
3.75×10７Ｗ＝3.75×10４ kW ．
2.某单缸四冲程汽油机的气缸活塞面积为30 cm 2，一个冲程活塞在气缸中移动的 距离是50 mm ，满负荷工作时做功冲程燃气的平均压强为9.0×10５ Pa ，求：
第2题图
（1）汽油机做功冲程是将 能转化为 能；
（2）做功冲程燃气对活塞的平均压力及一个做功冲程中燃气对活塞做的功；
（3）若燃气对活塞的平均压强为p ，设活塞的面积为S ，冲程长为L ，如图所示， 而V =SL ，请推导出一个做功冲程中燃气对活塞做的功W =pV .
解：（1）内 机械
（2）Pa 100.95⨯=p ，242m 1030cm 30-⨯==S
燃气对活塞的平均压力N 700 2m 1030Pa 100.92-45=⨯⨯⨯==pS F
m 05.0mm 50==s 一个做功冲程中燃气对活塞做的功
J 135m 0.05N 700 2=⨯==Fs W （3）做功时的压力pS F =一个做功冲程燃气对活塞做功
pV pSL FL W ===
拓展猜押试题—U -I 曲线
【题型示例第40题】如图甲所示的电路，当滑片P 由A 移动到B 的过程中，电 流表与电压表对应的示数变化如图乙所示，则电源电压为 V ，滑动 变阻器的最大阻值为 Ω.
【答案】6 8
【拓展猜押】
1.在图甲电路中，当滑片P由b端移到a端的过程中，电压表示数U及滑动变
阻器接入电路的电阻R
2
的变化情况如图乙所示，当滑片P移到a端时，通过
R
1的电流为A，R
1
消耗的功率为W；当滑片P移到中点时，
R
2
两端的电压为V.
第1题图
【答案】0.4 1.6 6
2.如图所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变．闭合
开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化
关系如图所示，则电源电压为V，R2的最大阻值为Ω，R1 的阻值为Ω．
第2题图
【答案】3 10 5
3.在图甲所示的电路中，当滑片P由b移到a的过程中，电压表示数U及滑动
变阻器接入电路的电阻R2的变化情况如图乙所示．则电源电压为V；
电阻R1的阻值为Ω；当滑片P移到中点时，通过R1的电流为A．
第3题图
【答案】6 10 0.3
拓展猜押试题—电与磁
【题型示例第21题】如图所示的各实验现象所揭示的原理或规律与其所对应的应用技术错误的是（）
A B C D
【答案】B
【拓展猜押】
1.下列有关磁现象的四幅图中说法正确的是（）
A.地球仪悬浮于磁铁上方静止，球体受到的磁铁斥力大于所受重力
B.蹄形磁铁周围小铁屑的分布情况说明磁感线是磁场中真实存在的曲线
C.闭合开关，同时对调磁极和电源正负极可以改变导线ab受力方向
D.线圈abcd在磁场中转动时，电路中会产生电流，小灯泡会发光
【答案】D
2.关于下列四幅图的说法正确的是（）
甲乙丙丁
A.甲图的实验说明磁场能产生电流
B.乙图的实验所揭示的原理可制成电动机
C.丙图是演示电磁感应现象的实验装置
D.丁图中麦克风应用了电磁感应现象的原理
【答案】D
3.许多商场和超市出口处装有报警器（如图所示），它由防盗天线，检测门，检
测器构成.营业员在结帐后，必须将贴在商品上具有磁性的软标签消磁.若商品
的软标签未经消磁，经过检测通道时，检测天线便检测到商品上标签的磁性，
从而将机械运动转化为电流，显示在仪表上，达到防盗目的.根据上述信息判
断报警器的原理与下列哪个实验相同（）
第3题图
【答案】B
拓展猜押试题—估测题
【题型示例第13题】学校运动会上举行“双摇跳绳”比赛，“双摇跳绳”是指
每次在双脚跳起后，绳连续绕身体两周的跳绳方法.如图所示的比赛中，某同
学1min内摇轻绳240圈，则他在整个跳绳过程中的功率最接近于（）
A.120 W
B.400 W
C.600 W
D.1 000 W
【答案】A
【拓展猜押】
1.雅典奥运会上，我国25岁的女子举重选手唐功红最后一把挺举成功举起了18
2.5kg的杠铃，夺得金牌.如果唐功红完成一次挺举需要的时间是2.5s，那么她在最后一次挺举过程中做功的功率大约是（）
A.150 W
B.1500 W
C.15 000 W
D.150 000 W
【答案】B
2.小明同学把掉到地面上的物理课本捡起来放回到课桌上，根据你平时对物理课
本的重力和桌面高度的观察和了解，估算出小明同学捡回物理课本书时，手克
服课本的重力所做的功（）
A.0.024 J
B.0.24 J
C.2.4 J
D.24 J
【答案】C
3.如图所示，是一本九年义务教育初三年级物理教科书（人教版），将它平放在
水平桌面的中央，它与桌面的接触面积大约为500 cm2，静止时它对桌面的压
强约为（）
第3题图
A.6 Pa
B.60 Pa
C.200 Pa
D.600 Pa
【答案】B
拓展猜押试题—光学知识
【题型示例第4题】“影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”、留住美好记忆照片的“摄影”、投影仪射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水
中形成的“倒影”等，他们与物理知识对应正确的是（）
A.手影—平面镜
B.摄影—光的反射
C.投影—凸透镜
D.倒影—光的折射
成像成像
【答案】C
【拓展猜押】
1.下列光学现象及其解释正确的是（）
A.笔的错位是由于光的折射形成的，人眼发出的光线在由空气进入水中时，传
播方向发生偏折
B.如图是一个凹面镜，它是由于光的反射形成的，但它不遵守光的反射定律
C.如图是手影，这是由于不透明的手挡住了明亮的光线，使黑光从阴影中发出
形成的
D.地面上出现竖直杆的影子是由于光在同种均匀介质中沿直线传播的原因【答案】D
2.下列光学现象与规律不相符的是。