go_for_it_七年级下册笔记[整理版]
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Go For It 七年级下册笔记(语法)
(注;扩展里的东西是对本学期提到的一些语法详细的解释和运用举例,考试会不会考这么多的,暂时不要死记那么多)
Unit One-Where’s your pen pal from?
描述国籍和语言,询问和讲述人们在哪里居住。
be from=come from(来自)
例句:I’m from China.=I come from China.(我来自中国)
“哪国人”的单词复数表达(大体):
以-n结尾的,一般直接加-s:
American-Americans Canadian-Canadians Singaporean-Singaporeans
像Chinese,Japanese这样以-ese结尾的,一般单复数同型。
像Frenchman,Englishman在一个单词后面加上-man的,就把-man的’a’改为“e‘:
Frenchman-Frenchmen Englishman-Englishmen
Section B 3a所提到的语法:
ask sb. to do sth. 请某人做某事:
Mary asks me to read the English book every day.
玛丽让我每天读英语书。
tell sb. to do sth. 让某人做某事
和ask sb. to do sth.的区别:
ask sb. to do sth.一般是比较随和或带有请的意味,而tell sb. to do sth.一般是长辈向晚辈或上级对下级提出的。
My mother always tells me to be careful of what you do.妈妈总是告诫我要小心自己的所作所为。
否定形式:在to前面加not(这也是所有不定式的否定形式)
Teachers tell us not to shout loudly in the classroom.
老师告诉我们不要在教室里大喊大叫。
3a关键词(组):live in…住在……
write to sb. 写信给某人
tell sb. about sth. 告诉某人关于……
扩展词:capital 首都
Unit 2-Where’s the post office?
描述建筑街道的方向,询问和描述路程。
问路的七个基本句式:
Is there a post office near here?
Which is the way to the post office?
Could (Can) you tell me how to get to the post office?
Could (Can) you tell me how can I get to the post office?
Could (Can) you tell me where the post office is? Could (Can) you tell me the way to the post office? Where is the post office, please?
(注:仅供参考,因为语言是非常灵活的,死记硬背不会有太大的作用,比如near here可以用in the neighborhood代替,总之语法和意思上不要有错误就是了,另外,为了以示礼貌,前面不要忘了加上Excuse me 之类的用语。
)
in the front of 和in the front of 的区别:
两个词组都是表示在……前面的意思,但in front of是只一个物体在另一个物体的前方,比如:The football is in front of the basketball.(足球在篮球的前面。
)
而in the front of 则是指一个物体或一个范围之内的
前面,比如:The playground is in the front of the
school.(操场在学校前面。
)
Section A 3a 词组积累
go down=go along(沿着……行走)
on one‘s left/right (在什么的左边/右边)
on the other side of(在……的另一边)
on the left/right of (在……的左边/右边)
go across=cross 穿过
go across和go through的区别:
介词 across 指横过一个直线、平面、一片开阔地,总之要从表面经过,同源介词是on ,但涉水而过也用across
through指从中穿过、穿透,总之要穿过一个立体空间同源介词是in,
e.g.
例子:
walk across the street \ run across the finishing line 穿过街道/跑过终点线
go across the bridge\grassland 穿过桥/草地
swim across the river 游到河对岸
go through the first door \ go through the valley 走过第一道门/穿过村庄
shine through the glass(太阳光)透过玻璃
第一句指从大道的中间穿过,而且是从交叉路口穿越,因此用through,而第二句只是横过大街(到大街对面去)不是,并非是十字路口,因此用across
Section B 3a所提到的语法:
have fun doing sth. 快活地做某事
enjoy n. 享受/欣赏/喜欢某事物
enjoy doing sth, 享受/欣赏/喜欢做某事enjoy oneself 过得快活
at the beginning of=at the starting of 在……的开始
at the end of 在……的结尾
take a walk=have a walk=go for a walk 去散步;步行;漫步
the way to…到……的路
on one‘s way to…在谁谁谁到什么的路上
Self Check
arrive为不及物动词,在表达“到达某地方“的时候后面要加介词:
arrive in (用于较大的地点)
arrive at (用于较小的较详细的地点)
及物动词reach也可以表示到达,后面可以直接加地点:reach Beijing(到达北京)
注:后面接home,here,there的时候要省略介词,因为这些单词本身就有“到家“”到这里“”到那里“的含义,包括提到过的the way to…,on one‘s way to…,get to…诸此之类的都要把介词省略掉,直接说arrive home,the way home,on one’s way home……
扩展词(组):come over 顺便来,拜访
You can’t miss it.你(您)不会错过它的。
zebra crossing 斑马线
highway 高速公路
bench长凳
Unit 3 Why do you like koalas?
描述动物和自己的对动物的所好。
虽然汉语中“因为“和”所以“是一对关联词,但在英语中because是绝不可以和so在同一句话里连用的。
类似的,though(虽然;可是;不过)也是不可以和but(但是)在同一句话里连用的。
关键词组:kind of 有点儿
a kind of 一种……
all kinds of=different kinds of 各种各样的……
be friendly to sb. 和be friendly with sb.的区别:
be friendly to sb.,只是单方向的友好,甲对乙友好,但乙不一定对甲友好。
比如:Susie is friendly to everyone.苏斯对每个人都很友好。
be friendly with sb.则是甲和乙互相友好,比如:I’m friendly with him.我和他很要好。
扩展:be good to sb. 和be friendly to sb.的区别
be good to sb是对某人好,好的体现有很多啊,比如帮忙、关心什么的。
be friendly to sb是对某人友好,一般是见面问候,微笑什么的,是一种态度来的。
Section B 3a 关键词组:
play with 和……玩
during the day=in the day 在白天
扩展词:Asia 亚洲
Antarctica南极洲
brave 勇敢的
Unit 4-I want to be an actor.
描述人们的职业。
询问他人职业的三种基本方式:
What are you?
What do you do?
What‘s your job?
wear,put on ,be in,dress的区别:
put on强调穿戴的动作,比如:You’d better put on your coat.你最好穿上你的外套。
wear强调穿戴的状态,比如:Annie wears a white necklace every day.安妮每天戴着一条白色项链。
be in也强调穿戴的状态,比如,I’m in red today.我
今天穿红色的衣服。
The girl in blue is Diana.那个穿着蓝色衣服的女孩是
戴安娜。
dress可做及物动词,有“给……穿衣“的意思,后面一
般接人,不接事物,比如:Please dress the children right now.请马上给孩子们穿上衣服。
dress也可作不及物动词,表示穿衣的习惯,比如:Elizabeth always dresses in white. 伊丽莎白总是穿
白色衣服。
Section B 3a 关键语法和词组
work with 和……打交道,和……工作
be afraid of 对……感到害怕
go out to dinner 出去吃晚餐
give sb. sth.(一般sb.为代词)=give sth. to sb. 把……给某人
in hospital表示生病住院
in a/the hospital表示在医院里
扩展:
Sometimes,sometime, some times和some time
sometimes意为“有时候”,比如,Sometimes, I will not eat breakfast, because it will be too late to go to school.(有时候,因为上学来不及了,我就不吃早饭。
)
同理,Lions donnot like water,but sometimes when the weather is hot,they will go into water to cool down. (狮子不喜欢水,但有时候天热,它们也下水凉快去。
)
Sometimes,my uncle would bring me some sea food.
(有时候我舅给我带海鲜来。
)
sometime意为某个时候,这个比较特殊,要注意some除
了“一些”以外的另一种意思:某个,指不确定的什么东西。
比如somebody, someone就是“某人”的意思而不是
“一些人”,你肯定明白something是“某东西”,道理一样的。
举例如:
I will visit you sometime in the next month.(下个月指不定什么时候我去看你。
)
同理,He cannot remember the whole story, but it happened sometime ago. (他记不住整件故事了,但以前什么时候肯定有这事。
)
I know of her, sometime ago she worked in my company.(我跟她脸熟,她以前什么时候在我公司干过。
)
some times意为“好几次”,这里要注意times加了复数是“次数”“倍数”的意思了,不是时间的意思。
比如:
I have winned the first in my class for some times.(我得班上第一好几次了。
)
同理,Shanghai is some times larger than Dalian. (上海比大连要大好几倍。
)
I have lent my pen to you for some times!(我都借过你好几次钢笔了!)
some time 意为“一段时间”,这里的time就是时间段的意思,some就是“一些”“一点”“一段”。
比如:
This work is really hard, I have done it for some time.(这活儿好难,我弄了一段时间。
)其实也可以是“for an hour”"for a year"等等,就是这个意思。
同理,The doctor is busy now, please wait for some time.(大夫忙着呢,请再等会儿。
)
Some time ago, there are no buildings here.(一段时间前,这儿还没房子呢。
)
总结:注意some的独特意思——表示“不确定的某个”,
times是“次数、倍数”。
(注:这个也可以表示“时代”,比如很有名的《时代》周刊就是这个题目。
)
give sth. for sb.和give sth. to sb.
give sth for sb 是为了某人而给他的give sth to sb 就是把什么东西给某人
Section B 3a 要点:
need作情态动词与实义动词的区别如下:
1.作情态动词
(1)接动词原形
(2)一般用于否定和疑问句,needn't 译:不必
注:need作情态动词不用于"肯定句"中,因此由need作情态动词构成的疑问句,如果要肯定回答,要用"must"来代"need"
例:Need I go now?-
--yes, you must (间接说明做情态动词的"must"与"need"在语义上是一样的,只是语气强弱不同 )
—No, you needn't
2.作实义动词:
(1)Sb.(某人) need to do
(2)Sth.(某物) need doing=Sth. need to be done
补充回复(已经超出了目前的范围,爱看就研究一下,把它暂时当做浮云吧):
need have done 本需要做某事却没做
needn‘t have done 本不必做某事却做了
talk to sb.与talk with sb.
talk to sb. 意思是对某人讲话,介词to 表示"方向",表示一个人要对另一个人讲话,但是不表示对方也需要讲话,主要是强调告诉某人什么事,而talk with sb. 则表达的是和某人一起谈论什么事物,与某人一起交谈,双方都要
发表言论,相互沟通,介词with表示"一起交谈“
talk to 强调谈话的对象是”单向的”.如:I am talking to Tom.(强调"I"单方面的对"Tom 在谈话)
talk with 强调谈话的对象是”双向的”.如:I am talking with Tom.(强调"I"和"Tom"在相互谈话)
work for 为……而工作
be late for ……迟到
Self Check
students of 5-12 五至十二岁的学生
扩展词组:
part-time job 兼职工作
waitress 女招待员
work day and night 夜以继日地工作
Unit 5-I’m watching TV
谈论人们正在做的事。
现在进行时的构成是:主语+be+v.ing〔现在分词〕形式
否定句:主语+be(is/am/are)+not+现在分词
一般疑问句:be(is/am/are)+主语+现在分词
特殊疑问句:特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth?
1.直接+ ing(例:sleep+ing sleeping)
2.去掉不发音的e+ing(例:bite-e+ing biting)
3.重读闭音节,且末尾只有1个辅音字母,双写辅音字母+ing(例:sit+ t+ing sitting)
4.特殊变化:die-dying,lie-lying,tie-tying
5.不规则变化
6.结尾为c且c读作/k/时,在结尾加k再加ing,如picnic-picnicking
现在进行时的基本用法:
A表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
例:We are waiting for you.
B. 习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。
例:Mr. Green is writing another novel.
(说话时并未在写,只处于写作的状态。
)
例:She is learning piano under Mr. Smith.
C.已经确定或安排好的将来活动。
I'm leaving for a trek in Nepal next week.(已经安排了)
we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿
到了)
D.有些动词(状态动词不用于进行时态)
1.表示知道或了解的动词:believe,
doubt ,forget ,imagine ,know, remember ,realize, suppose, understand
2.表示“看起来”“看上去"appear, resemble, seem
3表示喜爱或不喜爱hate, like. love. prefer
4表示构成或来源的动词be come from. contain, include
5表示感官的动词hear see smell sound taste
6表示拥有的动词belong to. need. own .possess. want wish
举例:Look!He has a lot of money.看!他有好多的钱!(表示一种状态,即“有很多钱”这种状态)
at the moment=now 现在
扩展:talk about和talk of 的区别
talk about,谈论关于...议题
talk of只是谈到...,并不深入谈论谈到的内容
Unit 6-It’s raining!
描述天气和你正在做的事。
What‘s the weather like?=How’s the weather?
天气怎么样?
How is it going?=How it goes?=How’s everything?=How’s the everything going?
最近怎么样?/进展如何?/情况怎么样?
be good for 对……有益的
be good at对……很擅长
be bad for 对……有害的
be bad at 不善于……
感官动词,如feel(感到),touch(摸上去),smell(闻着),sound(听起来),look(看起来)等等,可以直接加形容词。
humid和wet
两个单词都有“潮湿的”的意思,humid特指天气潮湿。
而wet可以指各种潮湿状态,如地面很湿。
Wet Paint!油漆未干!
Section B 3a
everyone和every one
everyone是一个不定代词,只用来指“每个人”,用法相当于 everybody,在它后面不能跟介词of,后接的谓语动词多为单数形式。
every one是两个词,既可用来指人,也可用来指物,等于each one,后面可跟介词of。
例:1)Everyone of the children likes this game.(误)
每个孩子都喜欢这个游戏。
2)Every one of the children likes this game.(正)
每个孩子都喜欢这个游戏。
to one’s surprise 令某人惊讶的事
be surprised at 对……感到惊讶
a group of 一群……
扩展:join in和take part in
join指加入某党派、某组织或某社会团体,以及参军等,还可表示参与某种活动。
例句:
①I will never forget the day when I joined the Party.我永远也忘不了入党的那一天。
②Will you join us for dinner?请你和我们一起吃饭好吗?
take part in指参加群众性活动、会议、劳动、游行等,往往指参加者持有积极的态度,起一份作用,有时与join in可互换。
例句:
①Will you take part in the English evening?同我们一起参加英语晚会好吗?
②All the students took an active part in the thorough cleaning.所有的学生都积极参加了大扫除。
③We should take an active part in school activities.我们应该积极参加学校的活动。
join in通常指参加某种活动,尤其指和其他人一起参加某项活动。
例句:
①May I join in the game?我可以参加这个比赛吗?
②I hope you”ll all join in the discussion.我希望你们大家都参加讨论。
如果说"与某人一起做某事"、"和……在一起"则用join sb. in sth./doing sth.。
例句:
①Would you join me in a walk?和我一起去散步好吗?
②Will you join us in a game of cards?你愿意和我们一起玩牌吗?
③I‘ll join you in a few minutes.我过几分钟将和你在一起。
中国名族乐器前不用加the,如:play erhu
扩展词:fog雾
foggy 多雾的
Unit 7-What does he look like?
描述一个人的外貌
look like 看起来像
be like 像……(强调个性之类的相似)
play jokes on sb. 开某人的玩笑
tell jokes 讲笑话
be popular with 受到……的欢迎
be popular in…在……受欢迎;在……流行
stop to do sth. 停下来去做某事
stop doing sth. 停止做某事
a bit和a little都作"一点儿"讲,但用法不同。
1)a bit和a little在肯定句中修饰动词、形容词、副词和比较级时可以互换,表示"一点儿"的意思。
例如:
That's a bit too expensive. 那有点太贵了。
The speaker spoke up a bit/a little so as to make himself heard more clearly.
演讲者把嗓门提高了一点儿,以便使别人听得更清楚。
2)a bit和a little在否定句中的意思恰恰相反,not a bit相当于"not at all"(一点儿都不);not a little相当于"very(much)"或"extremely"(很、非常)。
例如:
She is not a bit tired.(=She is not tired at all.)她一点都不累。
She is not a little tired. 她很累
3)a bit用作定语时,意为“一点儿”,不能直接修饰不可数名词,但可用“a bit of +不可数名词”结构,此时a bit of = a little.如:
He has a bit of/a little money left.(他剩下的钱很少。
)
She knows a bit of /a little French.(她懂一点儿法语。
)
4)a bit of a/an 口语,稍微,颇有几分,有点
eg. He is a bit of a coward. 他有点胆小
remember doing sth.记得做过某事
remember to do sth.记得要做某事
not …any more=…no more
不再……
例句:It isn’t a home any more.=It is a home no more.
它不再是一个家了。
nobody 后面的谓语动词多用单数形式。
Could (Can) you write letters to me?
你能给我写信吗?
否定形式:在动词前面加not:
Could (Can) you not write letters to me?
你能别给我写信吗?
扩展:beard一般指络腮胡子。
mustache则指嘴唇上的那种小胡子
Unit 8-I’d like some noodles.
Order food
want sth.(不可在商店这么说,因为这在商店一般是强盗打劫时的用语……)=would like sth.
want sb. to do sth.=would like sb. to do sth.
想要某人做某事
or在祈使句中有否则的意思:
Hurry up!Or you will be late for class.
快点!否则你就上课迟到了!
fish在指不同种类的鱼<。
)#)))≦时可以加-es。
There are all kinds of fishes in the ocean.
海洋里有各种各样的鱼。
give reasons(give a reason) for给出……的理由
扩展:…,too=…as well
Unit 9-How was your weekend?
描述过去的行为。
时间状语
Ago(two hours ago(一段时间+ago), yesterday(句子开头或结尾), the day before yesterday, last week,last(year, night, month…), 具体时间(如Jan.fourth), just now, at
the age of , one day, long ago, once upon a time(很久以前), and so on,this morning.
动词变化规则
规则变化:
1.直接加ed:work——worked look——looked play——played,
2.以e结尾的单词,直接加d:live ——lived hope——hoped use——used,
3 以辅音字母+y结尾的,变y为i加ed:study—— studied carry——carried worry——worried,
4以元音字母+y结尾的,直接加ed:enjoy ——enjoyed
5 以重读闭音节结尾的,双写最后的辅音字母+ed: stop—— stopped plan——planned
不规则变化:
be ——(is/am)-was/(are)were
begin—— began
blow ——blew
bring ——brought
burn——burnt/burned
buy——bought
……
注:在谈到已死去的人的情况时,多用过去时。
如:Lei Feng was a good soldier.
雷锋是个好战士。
test,exam和quiz
test指一般的小考
exam指正式的大考,比如期末考试,毕业试等
quiz指随时进行的小测试,它还有恶作剧的意思。
spend的主语必须是人,常用于以下结构:(1) spend time /money on sth. 在……上花费时间(金钱)。
例:
I spent two hours on this maths problem. 这道数学题花了我两个小时。
(2) spend time / money (in) doing sth. 花费时间(金钱)做某事。
例:They spent two years (in) building this bridge. 造这座桥花了他们两年时间。
(3)spend money for sth. 花钱买……。
例:His money was spent for books. 他的钱用来买书了。
watch sb. do sth.强调这个过程
watch sb. doing sth.表示看到“正在发生”
扩展:cost的主语是物或某种活动,还可以表示“值”,常见用法如下:
(1)sth. costs (sb.) +金钱,某物花了(某人)多少钱。
例:
A new computer costs a lot of money. 买一台新电脑要花一大笔钱。
(2) (doing) sth. costs (sb.) +时间,某物(做某事)花了(某人)多少时间。
例:
Remembering these new words cost him a lot of time. 他花了大量时间才记住了这些单词。
注意:cost的过去式及过去分词都是cost,并且不能用于被动句。
take后面常跟双宾语,常见用法有以下几种:
(1) It takes sb. +时间+to do sth. 做某事花了某人多少时间。
例:
It took them three years to build this road. 他们用了三年时间修完了这条路。
(2)doing sth. takes sb. +时间,做某事花了某人多少时间。
例:
Repairing this car took him the whole afternoon. 他花了一下午修车。
pay的基本用法是:
(1)pay (sb.) money for sth. 付钱(给某人)买……。
(2)例:I have to pay them 20 pounds for this room
each month. 我每个月要付20英磅的房租。
(3)pay for sth. 付……的钱。
例:
I have to pay for the book lost. 我不得不赔丢失的书款。
(4)pay for sb. 替某人付钱。
例:
Don‘t worry! I'll pay for you. 别担心,我会给你付钱的。
(4)pay sb. 付钱给某人。
例:
(5) They pay us every month.他们每月给我们报酬。
(6)pay money back 还钱。
例:
(7)May I borrow 12 yuan from you? I'll pay it back
next week. 你能借给我12块钱吗?下周还你。
(8)pay off one's money还清钱。
Unit 10-Where did you go on vacation?
谈论过去的事情
What…think of…=How…like………认为……怎么样
make sb. do sth.让某人怎么样
find sb. doing sth. 找到某人正在干某事
help sb. do sth. 帮助某人做某事
help sb. with sth. 帮助某人某方面
decide to do sth.决定要做某事
time for 和time to都是“到了……的时候了”的意思
time for后面接名词或动词-ing形式。
time to后面接动词原型
in the corner,on the corner和at the corner:
三个词均为“在……角”。
in the corner 为“在……角里”;on the corner为“在……角上”“在……拐角上”; at the corner为“在……角边”。
例如:The bank is on (at) the corner. 银行就在拐角上。
In the corner of the office stands a desk, on the corner of which lies a bag.
在办公室的角落有一张桌子,在桌角上放着一个口袋。
corner作“拐角”解,与之搭配的介词,美国英语多用on,英国英语通常用at;corner作角(即180o以内的角)解时与之搭配的介词用in,在……内部的“角”,习惯
上用in the corner of….
例如:误:The girl sat at the corner in the classroom 正:The girl sat in the corner in the classroom.
那个女孩子坐在教室的角落里。
Unit 11-What do you think of game shows?
描述自己对一些事物的看法与喜好
think of和think about
2. think about,表示“考虑”特别是考虑某一计划是否可行,后接一个名词、动名词或带疑问词的不定式。
3. think of主要表示“考虑,关心,想起,对……有某种看法”之意,为动介(动词十介词)结构。
表示看法、评价之时,常用一些副词来修饰,如think much/a lot /a great deal/highly/well/ill of…(对……评价高/好/不好);若问评价如何,觉得怎样,常用what…think of…
stand sb. doing sth.忍受某人做某事
mind sb. doing sth.介意某人做某事
be in fashion=be all the fashion ……很时尚
go out of fashion 落伍了
each和every 一般都作限定词,用语单数可数名词前.
each用以指一个群体(至少有两个)中个别的个体.every 指一个群体(至少有三个)中侧重于全体的所有个体,而不在个别的个体,它可以受某些副词修饰.
For example:Each child has an apple in the family.每个孩子均都有一个苹果.
Every student has a new book.每个学生都有一本新书.也就是说它们两个的侧重点不一样.
each可以做形容词,副词,及代词,而every只能做形容词。
也就是说each除了形容词的用法,可以单独做主语或宾语,而every不能。
如:
Every of those birds has their own name.(误)Each of those birds has their own name.(正)
那里的每只鸟都有自己的名字。
而every有一些固定的用法是each所没有的。
比如说每隔多少(时间,距离)如何如何,则都用every three h ours, every other line.等等。
这是强调整体上的分布。
而each则是强调单独每个个体。
Self Check
“I can’t stand the idea that old people can’t be beautiful.“一句中,“that old people can’t b e beautiful.”是对“the idea”的补充。
Unit 12-Don’t eat in class.
谈论规则,能做的事和不能做的事
must 和have to 的区别。
区别1:must多表示主观需要或责任感的驱使有必要或有义务去做某事,多译为“必须”,而have to多表示客观存在的环境所限,即客观要求(无奈)而为之,多译为“不得不干某事”。
例:
I must clean the room because there are too dirty 。
(无人强迫)
因为太脏了,我必须要打扫房间。
We must be there on time.(责任感的驱使)我们一定准时到达。
I have to do my homework now。
(不得不做)
我现在不得不做作业。
I have to leave school because my family is poor now。
(无奈)
因为家里穷了,我不得不退学。
区别2:must没有时态的变化,而have to有时态的变化。
例:
Daming was hurt.The doctor said he had to stay i n hospital for about two weeks.His father has to go to take care of him。
大明受伤了。
医生说他大概得住院两周,他的父亲得去照顾他。
We don't have to go to school on Sundays。
星期天我们不必上学。
区别3:must的否定为mustn't,多表示“禁令”。
例:
No!You mustn't turn left!You must turn right int o The Strand。
不!你不能向左转!你应该向右转进入到strand中。
由must引起的疑问句,肯定回答要用must或
have to,否定回答要用needn't或don't have to,意思是“不必”;此用法在中考中的单选题中容易出现!
例:
1)—Must I finish my homework before eight o'cloc k?
—Yes,you must。
——我必须要在8点之前完成作业吗?
——是的,必须。
2)—Must I attend the meeting?
—No,you needn't/don't have to.You can ask Tom
to go instead。
——我必须要参加这次会议吗?
——不。
你不必。
你可以让汤姆替你去。
break the rules 违反规则
too much 与much too的区别及用法
too much中的中心词是“much”,后面跟不可数名词,意思是“太多的……”。
too是用来加强much语气的。
much too中的中心词是“too”,后面跟形容词或副词,意思是“非常,太”。
much是用来加强too的语气的。
e.g. There is too much snow and ice. 冰雪太多。
It’s much too cold.天太冷。
too many意为太多
e.g. there are too many students in our class.
另:
反义疑问句:
1.陈述部分肯定式+疑问部分否定式可记为前肯后否
2.陈述部分否定式+疑问部分肯定式可记为
前否后肯
They work hard, don’t they?
句子类型:一种是反义的附加疑问句,一种是非反义的附加疑问句。
(1)当陈述部分有never,seldom, hardly,few,little,barely, scarcely, nothing 等否定意义的词汇时,后面的反意疑问句则为肯定形式:
There are few apples in the basket, are there?
He can hardly swim, can he?
They seldom come late, do they?
(2)当陈述部分含有否定意思的词是unhappy,dislike,unfriendly等含有否定词缀的派生词,也就是有un-前缀、-less后缀等含有词缀而意思否定的词,当做肯定句处理,疑问部分要用否定形式。
如:
He looks unhappy,doesn't he?他看上去不高兴,不是吗?
The girl dislikes history,doesn't she?这女孩不喜欢历史,不是吗?有less,fewer等词视为肯定词,疑问部分用否定形式。
如:There will be less pollution, won't there? 非反义疑问句
非反义疑问句的陈述部分和疑问部分要么
同是可定的,要么同是否定的。
这类反义疑问句有
时带有感情色彩,表示惊奇,愤怒,讽刺,不服气等。
例如:You call this a day's work,do you?你说这就叫一天的活儿,是吗?
反意疑问句的回答用yes,no,但是,回答翻译相反,回答要按事实。
如:
(1)They work hard,don’t they?他们努力
工作,不是吗?
Yes, they do.对,他们工作努力。
/No, they don't.不,他们工作不努力
(2)They don’t work hard, do they? 他们不太努力工作,是吗?
Yes, they do. 不,他们工作努力。
/No, they don't. 对,他们工作不努力
肯定反义疑问句的回答
当陈述部分为否定式,反意疑问句为肯定式时,其回答往往与汉语不一致,需特别引起注意:
"It isn’t cheap, is it?" "Yes, it is." “它不便宜吧?”“不,很便宜。
”
"He doesn’t love her, does he?" "No, he doesn’t."“他不爱她,是吗?”“是的,他不爱她。
”
此时,"Yes"即不,对前面"It isn't cheap."的否定。
否定反意疑问句的回答
当陈述部分为肯定式,反义疑问句为否定式时,其回答一般不会造成困难,一般只需照情况回答即可:
"It’s new, isn’t it?" "Yes, it is." “是新的,对吗?”“对,是新的。
”
"He wants to go, doesn’t he?" "No, he doesn’t." “他想去,对吗?”“不,他不想去。
”
此时,"Yes"即是,对前面"It's new."的肯定。
感叹句:
由感叹词what引导的感叹句。
what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:
1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主
语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语!如:
What a fine day it is!
2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名
词+主语+谓语!
What kind women they are!
What nice music it is!
由How引导的感叹句。
how用来修饰形容词、副词或动词。
其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!
How hard the workers are working!
How clever the girl is!
How quickly the boy is writing!
注意:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词
提到主语之前。
How fast the runner runs!
what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。
如:
What an interesting story it is!==How interesting the story is!
what a beautiful building it is!==How beautiful the building is!
在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。
如:
What a nice present!(省略it is)
How disappointed!(省略she is或其它。