八年级下册语文第二单元测试题

八年级下册语文第二单元测试题
一、积累运用
1、读下面一段话按要求完成相应练习。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

”又一个清明节来到了，我们用灵巧的双手编织了一只花蓝，用来寄托我们的哀思，腼怀先烈的丰功伟绩。

Yì 日，我们迈着沉重的脚步走向了纪念碑，花儿停止了争妍，鸟儿不再欢唱，一切是如此的肃穆，如此的庄严……在此我们的心灵又一次得到了净化：我们又一次bìn g 弃了杂念，立志心无旁鹜地沿着先烈的道路走下去。

①根据拼音提示，写出符合上下文的汉字。

Yì日 bing 弃
②这段话中共有3个错别字，请找出并加以订正。

2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
1一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个______________的人。

2一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是___________职业之神圣。

3互敬，就是彼此___________ ，不计较我高你低。

4珍惜内在的精神财富同___________外在的物质财富，这是古往今来一切贤哲的共同特点。

A、高贵亵渎尊敬甚于
B、高尚亵渎尊重甚于
C、高尚玷污尊重胜于
D、高贵玷污尊敬胜于
3、默写。

①一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个___________ 的人，一个
___________的人，一个___________的人，一___________个___________ 的人，一个
___________ 的人。

②、李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》一诗中，___________两句诗采用比喻手法集中展现李白不被重用的心中烦恼。

③、《陋室铭》中，点明题旨的句子是：___________。

④、马致远《天净沙•秋思》中点明主题的一句是____________
4、总有一些人，让我们心生敬意。

在消防队门口，有这样醒目的标语：“赴汤蹈火为人民，恪尽职守保平安。

”请你说说标语中运用“赴汤蹈火”这一成语的妙处。

5、你读过一些课外名著，请按提示完成下面的填空。

1《水浒》中叙述了好汉___________“大闹野猪林”的故事。

2《西游记》主要记叙唐僧师徒四人___________胜各路妖魔鬼怪的故事。

3《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家___________
6、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。

①书籍对人的影响，是潜移默化的。

②小而言之，读书不但可以提升自我，而且能够增长知识。

③大而言之，读书可以提高中华民族的素质。

④让书香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人吧!
第___________ 句，修改意见：___________
第___________句，修改意见：___________
7、删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。

上联：世事如棋，让一着不会亏我。

下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人
删改后的下联：______________________
8、根据下面的内容拟一则新闻标题。

《扬子晚报》12月11日消息记者昨天获悉，南京栖霞山风景区在桃花涧源头天开崖建造一座水域面积比“明镜湖”大两倍的“枫林湖”，以调节景区的生态环境，进一步恢复该景区原有的山水胜景。

据悉，该工程将于今冬明春动工，总投资约400万元左右。

由于该湖位于万枫聚集的枫岭和天开崖之间，故暂定名为“枫林湖”。

标题：______________________
9、你知道奇妙数字还能反映一个人的性格吗?试读下面这段文字，回答问题。

有一次，有几位中国人在法兰克福向一个德国人问路，问路怎么走，大概要多长时间能走到。

这个人根本不理，他们认为这是日耳曼民族的傲慢。

没想到这几位往前走了几步以后他追上来告诉说，大概往前走1500米左右，再往右拐75米是你们要找的单位，时间估计需要11分半。

问为什么刚才你不答复?他说，你们刚才不光是问怎么走，还问多久走到，我必须要看你走路的快慢，据此我才能算出时间。

这个故事可以看出德国人怎样的性格?
二、阅读
一阅读《纪念白求恩》选段，回答10-15题。

①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对
人民的极端的热忱。

②每个共产党员都要学习他。

③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。

④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。

⑤出
了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。

⑥对同志对人民不是满腔热忱，而
是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。

⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的
共产党员。

⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。

⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。

⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

10、作者高度赞扬白求恩毫不利己专门利人精神的两个句子是：___________。

11、作者赞扬白求恩精神感人之深，运用的三个表强调的双重否定句是：
___________
12、“无不为之感动”中的“之”指代的是：___________
13、文中对白求恩的称谓很有讲究，转述前线回来的人说的话，直称___________，
就从事医疗工作而言，称___________，从作为共产党员来说，则称___________。

14、文中正面介绍白求恩的句子是：___________，文中侧面介绍白求恩的句是：
___________。

15、用“‖”将这段文字划分为三层，并概括每个层次的大意。

二阅读下文，回答16-21题。

最美的生命
①白杨亭亭，苍柏巍巍，其能抗风凌雨，傲然而立，有木质躯干之支撑;华山嵯峨，
黄山高峻，其能雄踞万年，风采独具，有石质山体之扶持。

人亦然。

②人活世上，碌碌匆匆，若不知为何而劳，为何而累，岂不悲伤?那生存的理念，生
活的主旨，生命的极致，总会驾驭着我们的魂魄而大刀阔斧，义无反顾!那究竟什么才是
生命的极致呢?
③孔孟主张入世，施“仁”而治，“和同”天下;而老庄提倡出世，“顺乘自然”，
清静无为。

且不论其优劣，他们的主张对后世之影响，确是大得惊人。

而为了实现自己的
主张，周游列国也好，“曳尾于涂”也好，他们的生命都会在人类的信仰史上留下绝妙的
一笔，折射出绚丽的光华。

他们的生命可谓达到了极致。

④梵高穷困不堪，潦倒一生，虽挥丹不辍，遭时人鄙夷，终举枪自尽，郁郁而去。

虽一生一幅画未曾卖出，而今其作品竟备受推崇，一幅画之价值竟至千万元之巨。

其生命的极致却在其身后得以实现。

若在天有灵，他应该感到莫大的欣慰。

当时，对作画的迷恋，其实也正是梵高的一种追求，一种信仰。

⑤追求是生命的活力，是生活的动力。

追求有时就是一种精神的寄托，一种人生的信仰。

人活着得有信仰，否则空有躯壳，不过是行尸走肉……
⑥改革开放，“放任”洋鬼子“进村”是为了用其所长，譬如技术、资金，“师夷长技以制夷”嘛，“帝国主义”虽然进来，但对我们有好处，何乐而不为?不管黑猫白猫，捉住老鼠就是好猫;不管什么“主义”，让人民富裕就是好“主义”。

这当然好，赢得了百姓的喝彩。

⑦“封建主义”呢，依然未能销声匿迹，且在众多地方愈演愈烈!人之壮盛，高筑墓地，大建庙宇，塑泥神像，歧视女性，赌博成风，嫖娼卖淫，吸毒贩毒，行贿受贿，卖官鬻爵，如此等等，不一而足。

这些，哪一种不是封建主义的表现?
⑧再说“官僚主义”。

一些党员干部在台上，信誓旦旦，极力表白自己正派，高歌清廉之词。

而背后依然拉帮结派，裙带提拔;贪污受贿，聚敛钱财;公款吃喝，花天酒地，肆意挥霍;滥用职权，大搞特权，草菅人命，如此如此，“何可胜道也哉”?这难道是官民平等?这难道是“他为人民谋幸福”……
⑨巴金说过：人活着，不但是为了吃米。

人得有自己的信仰。

无论哪种信仰，我觉得首先须“善”为前提。

活着，不能仅为了自己，得考虑他人的利益、社会的利益。

否则，就绝不是一种好信仰!
⑩人活着，应有利于国家、民族、他人。

如此而活着，才是最美的生命!
选自《意林》，有删改
16、结合语境，具体分析第①段画线句在文中有何作用?
17、试分别归纳孔孟、老庄、梵高所达到的“生命的极致”的内涵。

①___________
②___________
③___________
18、从语言和句式的角度，分析第⑦段作者表达的深情。

19、请给第⑦段补充一个具有代表性的事例，用以证明作者的观点。

20、第⑨段运用了哪些论证方法?有何作用?
21、读过此文，你对“信仰”有何认识?
三、综合性学习
22、班上将开展“话说历史人物”综合性学习活动，要求你在活动中介绍一位历史人物。

为了完成任务，你将采访有关人士。

备选历史人物：康有为、梁启超、詹天佑、孙中山、廖仲恺、蔡廷锴、彭湃、叶挺、
叶剑英、秦牧、李小龙也可另选
①你准备介绍的历史人物是______________________ 。

你打算采访的对象是
___________。

写出采访对象的身份
②为联系采访，你打电话给采访对象。

开头你该怎么说?要求说明目的，语言得体。

涉及学校名称和自己姓名时，请用A、B、C等字母代替。

你说：___________
③请你根据需要，拟定3个准备在采访中提出的问题。

1___________
2______________________
3___________
四、写作
23、读下面的小故事，以“诚实守信”为话题写一篇作文。

5月2日，是美国威斯康星州的诚实节。

这里耸立着一个男孩子的塑像。

到了这一天，大人们都要带着孩子来到塑像前，献上一束束鲜花。

纪念碑上写着：“怀念为真理而屈死
的人，他在天堂永生!”诚实节就是为纪念这个男孩子而设立的。

男孩子叫埃默纽。

五岁
那年，爸爸妈妈死了，他成了孤儿。

后来，他被一对开小酒店的夫妇收养了。

养父母杀一
个寄宿的小贩，被孩子发现。

为了不让他把真相说出去，养父母对他利诱、威胁，把他吊
在屋梁上用柳条抽打，但他始终坚持：“我不能说谎呀!”
埃默纽死后，市政府为这位宁死不说谎的埃默纽建造了塑像和纪念碑，把5月2日定
为诚实节，每年到这一天，全州的人民都要与孩子一起过这个节日。

要求：1题目自拟;2文体自定;3不少于600字。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。