新城镇实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

新城镇实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1、（2分）如图，与∠B互为同旁内角的有（）
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
【答案】C
【考点】同位角、内错角、同旁内角
【解析】【解答】解：∵当直线AB、AC被直线BC所截，∠B与∠C是同旁内角；
当直线BC、DE被直线AB所截，∠B与∠EDB是同旁内角；
当直线BC、AC被直线AB所截，∠B与∠A是同旁内角；
∴与∠B互为同旁内角的有∠C、∠EDB、∠A
故答案为：C
【分析】根据同旁内角的定义，两个角在两直线之内，在第三条直线的同旁，即可求解。

2、（2分）下列各组数中①；②；③；④是方程的解的有（）
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【答案】B
【考点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解：把①代入得左边=10=右边；
把②代入得左边=9≠10；
把③代入得左边=6≠10；
把④代入得左边=10=右边；
所以方程的解有①④2个.
故答案为：B
【分析】能使二元一次方程的左边和右边相等的未知数的值就是二元一次方程的解，二元一次方程有无数个解，根据定义将每一对x,y的值分别代入方程的左边算出答案再与右边的10比较，若果相等，x,y的值就是该方程的解，反之就不是该方程的解。

3、（2分）下列各组数中，是方程2x-y=8的解的是（）
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【考点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解：先把原方程化为y=2x-8，然后利用代入法可知：当x=1时，y=-6，当x=2时，y=-4，当x=0.5时，y=-7，当x=5时，y=2.
故答案为：C.
【分析】能使方程的左边和右边相等的未知数的值就是方程的解，首先将方程变形为用含x的式子表示y，再分别将每个答案中的x的值代入算出对应的y的值，将计算的y的值与每个答案中给出的y的值进行比较，如果相等，该答案就是方程的解，反之就不是方程的解。

4、（2分）已知a、b满足方程组，则3a+b的值为（）
A. 8
B. 4
C. ﹣4
D. ﹣8
【答案】A
【考点】代数式求值，解二元一次方程组
【解析】【解答】解：，
①×2+②得：5a=10，即a=2，
将a=2代入①得：b=2，
则3a+b=6+2=8．
故答案为：A
【分析】先利用加减消元法求出方程组的解，再将a、b的值代入3a+b，计算即可。

5、（2分）解为的方程组是（）
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【考点】二元一次方程组的解
【解析】【解答】解：将分别代入A、B、C、D四个选项进行检验，
能使每个方程的左右两边相等的x、y的值即是方程的解．
A、B、C均不符合，
只有D满足．
故答案为：D．
【分析】由题意把x=1和y=2代入方程组计算即可判断求解。

6、（2分）下列计算正确的是（）
A. B. C. D. （-2）3×（-3）2=72 【答案】B
【考点】实数的运算
【解析】【解答】A、，A不符合题意；
B、，B符合题意；
C、，C不符合题意；
D、（-2）3×（-3）2=-8×9=-72，D不符合题意．
故答案为：B
【分析】（1）由算术平方根的意义可得=3；
（2）由立方根的意义可得=-2；
（3）由立方根的意义可得原式=；
（4）由平方和立方的意义可得原式=-89=-72.
7、（2分）在下列各数中，无理数是（）
A. ﹣
B. ﹣0.1
C.
D. 36 【答案】C
【考点】无理数的认识
【解析】【解答】解：A、是分数，是有理数，不符合题意；
B、是分数，是有理数，不符合题意；
C、是无理数，符合题意；
D、是整数，是有理数，不符合题意．
故答案为：C．
【分析】无理数是无限不循环小数和开方开不尽的数，不能写作两整数之比；得到正确选项.
8、（2分）下列说法中正确的是（）
A. 有且只有一条直线垂直于已知直线
B. 互相垂直的两条线段一定相交
C. 从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到这条直线的距离。

D. 直线c外一点A与直线c上各点连接而成的所有线段中，最短的线段长是3cm，则点A到直线c的距离是3cm.
【答案】D
【考点】点到直线的距离
【解析】【解答】解：A.一条直线的垂线有无数条，A不符合题意；
B.互相垂直的两条线段所在的直线一定相交，但这两条线段不一定相交，B不符合题意；
C.从直线外一点到这条直线的垂线段长度，叫做这点到这条直线的距离，C不符合题意；
D.直线c外一点A与直线c上各点连接而成的所有线段中，最短的线段长是3cm，则点A到直线c的距离是3cm，D符合题意.
故答案为：D
【分析】直线外一点到直线的最短距离为，这点到这条直线的垂线段的长.
9、（2分）若a＝－0.32，b＝（－3）－2，c＝，d＝，则（）
A.a＜b＜c＜d
B.a＜b＜d＜c
C.a＜d＜c＜b
D.c＜a＜d＜b
【答案】B
【考点】实数大小的比较
【解析】【解答】解：∵a=-0.32=-0.9，
b=（-3）-2=，
c=（-）-2=（-3）2=9，
d=（-）0=1，
∴9＞1＞＞-0.9，
∴a＜b＜d＜c.
故答案为：B.
【分析】根据幂的运算和零次幂分别计算出各值，比较大小，从而可得答案.
10、（2分）估计的值应在（）
A. 1和2之间
B. 2和3之间
C. 3和4之间
D. 4和5之间【答案】B
【考点】估算无理数的大小
【解析】【解答】解：∵
∴
∴在2和3之间。

故答案为：B
【分析】由，可求出的取值范围。

11、（2分）已知≈3.606，≈1.140，根据以上信息可求得的近似值是（结果精确到0.01）（）
A. 36.06
B. 0.36
C. 11.40
D. 0.11
【答案】B
【考点】算术平方根
【解析】【解答】解：∵= = ×=10 ≈3.606；，
∴≈0.3606≈0.36．
故答案为：B．
【分析】根据算术平方根的被开方数的小数点每向左或向右移动两位，其算数根的小数点就向相同的方向移动一位，即可得出答案。

12、（2分）下列四个数中,最大的一个数是（）
A. 2
B.
C. 0
D. -2
【答案】A
【考点】实数大小的比较
【解析】【解答】解：∵0和负数比正数都小
而1＜＜2
∴最大的数是2
故答案为：A
【分析】根据正数都大于0和负数，因此只需比较2和的大小即可。

二、填空题
13、（1分）解方程组，小明正确解得，小丽只看错了c解得，则当x=﹣1时，代数式ax2﹣bx+c的值为________．
【答案】6.5
【考点】代数式求值，解二元一次方程组
【解析】【解答】解：把代入方程组得：，
解②得：c=5，
把代入ax+by=6得：﹣2a+b=6③，
由①和③组成方程组，
解得：a=﹣1.5，b=3，
当x=﹣1时，ax2﹣bx+c=﹣1.5×（﹣1）2﹣3×（﹣1）+5=6.5，
故答案为：6.5．
【分析】先将小明求的方程组的解代入方程组，求出c的值，再将小丽求得的解代入方程组中的第一个方程，然后建立方程组，求出方程组的解，然后将a、b的值代入代数式求值。

14、（1分）不等式组的所有整数解是________
【答案】0，1
【考点】一元一次不等式组的特殊解
【解析】【解答】解：，
解不等式①得，x＞﹣，
解不等式②得，x≤1，
所以不等式组的解集为﹣x≤1，
所以原不等式组的整数解是0，1．
故答案为：0，1
【分析】在解第二个不等式时需要将不等式两边同乘以6将不等式的未知数系数化为整数再求解.
15、（1分）已知x、y是二元一次方程组的解，则x＋y的值是________ ．
【答案】5
【考点】代数式求值，解二元一次方程组
【解析】【解答】解：由①×4得
8x-4y=32③
由②+③得
9x=39
x=
将x=代入①得
-y=8
解之y=
∴
∴x+y=+=5
故答案为：5
【分析】观察方程组中同一未知数的系数特点，y的系数存在倍数关系且符号相反，因此将方程①×4+②，消去y,求出x的值，再求出y的值，然后求出x、y之和即可。

16、（1分）如图，∠1＝15°，∠AOC＝90°.若点B，O，D在同一条直线上，则∠2＝________．
【答案】105°
【考点】对顶角、邻补角，垂线
【解析】【解答】解：∵∠AOC=90°，∠1=15°，
∴∠BOC=∠AOC-∠1=90°-15°=75°，
又∵∠BOC+∠2=180°，
∴∠2=180°-∠BOC=180°-75°=105°.
故答案为：105°.
【分析】根据角的运算结合已知条件得∠BOC=75°，由补角定义得∠2=180°-∠BOC即可得出答案.
17、（1分）按商品质量规定：商店出售的标明500 g的袋装食盐，其实际克数与所标克数相差不能超过5 g．设实际克数为x（g），则x应满足的不等式是________．
【答案】495≤x≤505
【考点】不等式及其性质
【解析】【解答】解：根据题意，可知x应满足的不等式是500-5≤x≤500+5，即495≤x≤505.
故答案为：495≤x≤505.
【分析】由相差不能超过5 g可知x应满足的不等式是500-5≤x≤500+5，即495≤x≤505.
18、（1分）－8的立方根与4的算术平方根的和是________
【答案】0
【考点】算术平方根，立方根及开立方，有理数的加法
【解析】【解答】解：＝－2＋2＝0【分析】根据题意列出算式，再根据立方根，及算数平方根的意义，先算开方，再按有理数加减法法则算出结果。

三、解答题
19、（5分）如图，∠ABC+∠BCD+∠EDC=360°．求证：AB∥ED．
【答案】证明：过C作AB∥CF，
∴∠ABC+∠BCF=180°，
∵∠ABC+ ∠BCD+ ∠EDC=360°，
∴∠DCF+ ∠EDC=180°，
∴CF∥DE，
∴ABF∥DE.
【考点】平行公理及推论，平行线的判定与性质
【解析】【分析】过C作AB∥CF，根据两直线平行，同旁内角互补，得∠ABC+∠BCF=180°，再结合已知条件得∠DCF+ ∠EDC=180°，由平行线的判定得CF∥DE，结合平行公理及推论即可得证.
20、（5分）如图所示，直线AB、CD、EF交于点O，OG平分∠BOF，且CD⊥EF，∠AOE=70°，求∠DOG 的度数．
【答案】解：∵直线AB，CD，EF交于点O，∠AOE=70°
∴∠BOF＝∠AOE＝70°
∵OG平分∠BOF
∴
∵CD⊥EF
∴∠DOF＝90°
∴∠DOG＝∠DOF－∠FOG＝90°－35°＝55°
【考点】对顶角、邻补角
【解析】【分析】本题考查的是邻补角和角平分线的性质，因为∠AOE与∠BOF是对顶角，所以它们相等，又因为CD⊥EF，可知∠DOF=，-∠GOF即可得到∠DOG的度数.
21、（5分）
【答案】解：原式可变形为：
，
（1）×3+（2）×2得：
19x=78，
∴x=，
将x=代入（1）得：
y=-，
∴原方程组的解为：.
【考点】解二元一次方程组
【解析】【分析】将原方程组去括号、合并同类项变形为：；（1）×3+（2）×2用加法消元将二元一次方程组转化成一元一次方程，解之可得出x的值，再将x的值代入（1）式可得出y值，从而得出原方程组的解.：
22、（5分）如图，已知AB∥CD，∠B=65°，CM平分∠BCE，∠MCN=90°，求∠DCN的度数．
【答案】解：∵ AB∥CD，∴∠B+∠BCE=180°（两直线平行，同旁内角互补）.
∵∠B=65°，∴∠BCE=115°.
∵ CM平分∠BCE，∴∠ECM= ∠BCE =57.5°.
∵∠ECM +∠MCN +∠NCD =180°，∠MCN=90°，
∴∠NCD=180°-∠ECM-∠MCN=180°-57.5°-90°=32.5°
【考点】平行线的性质
【解析】【分析】因为两直线平行，内错角相等，同旁内角互补，可知∠BCE、∠BCD的度数，又因为MC 为∠BCE的角平分线，且MC⊥NC，即可知∠NCD的度数.
23、（5分）已知, 求4x-3y的平方根
【答案】解：∵2x-3=0 , +1=0
∴x= , y=-1
∴ 4x-3y=9
∴ 4x-3y的平方根为
【考点】平方根，平方的非负性，绝对值的非负性
【解析】【分析】根据几个非负数之和为0，则每一个数等于0，得出2x-3=0 , y3+1=0，解方程求出x、y 的值，再求出4x-3y的平方根即可。

24、（5分）已知：AD⊥BC，垂足为D，EG⊥BC，垂足为点G, EG交AB于点F，且AD平分∠BAC，
试说明∠E＝∠AFE的理由.
【答案】证明：∵ AD⊥BC，EG⊥BC（已知）∴∠ADC=∠EGD=90°（垂直的意义）
∴EG// AD（同位角相等，两直线平行）
∴∠E=∠CAD（两直线平行，同位角相等）
∠AFE=∠BAD（两直线平行，内错角相等）
∵ AD平分∠BAC（已知）
∴∠BAD=∠CAD（角平分线的意义）
∴∠E=∠AFE（等量代换）
【考点】平行线的判定与性质
【解析】【分析】根据垂直的意义可得∠ADC=∠EGD=90°，由同位角相等，两直线平行可得EG// AD，于是由两直线平行，同位角相等可得∠E=∠CAD，两直线平行，内错角相等可得∠AFE=∠BAD，由已知条件根据角平分线的意义可得∠BAD=∠CAD，所以∠E=∠AFE。

25、（12分）请阅读求绝对值不等式|x|＜3和|x|＞3的解集的过程：
因为|x|＜3，从如图1所示的数轴上看：大于－3而小于3的数的绝对值是小于3的，所以|x|＜3的解集是－3＜x＜3；因为|x|＞3，从如图2所示的数轴上看：小于－3的数和大于3的数的绝对值是大于3的，所以|x|＞3的解集是x＜－3或x＞3.
解答下面的问题：
（1）不等式|x|＜a（a＞0）的解集为________；不等式|x|＞a（a＞0）的解集为________；
（2）解不等式|x－5|＜3；
（3）解不等式|x－3|＞5.
【答案】（1）－a＜x＜a；x＞a或x＜－a
（2）解：|x－5|＜3，由（1）可知－3＜x－5＜3，∴2＜x＜8
（3）解：|x－3|＞5，由（1）可知x－3＞5或x－3＜－5，∴x＞8或x＜－2.
【考点】不等式的解及解集，在数轴上表示不等式（组）的解集
【解析】【解答】解：（1）不等式|x|＜a（a＞0）的解集为－a＜x＜a；不等式|x|＞a（a＞0）的解集为x＞a 或x＜－a
【分析】（1）|x|＜3的解集是－3＜x＜3类比可求不等式|x|＜a（a＞0）的解集；|x|＞3的解集是x＜－3或x＞3. 类比可求不等式|x|＞a（a＞0）的解集；（2）先把x-5看作一个整体m（x-5=m），由|x|＜3的解集是－3＜x＜3可得－3＜m＜3;即－3＜x－5＜3 ，解不等式即可求出答案。

（3）先把x-3看作一个整体n（x-3=n）,由|x|＞3的解集是x＜－3或x＞3. 可得n>5或n<-5;即x－3＞5或x－3＜－5 ，再解不等式即可。

26、（5分）把下列各数填在相应的括号内：‐7，3．5，3．14，0，，20%，‐3 ，10，0.010010001…，
π
①自然数集合{ ……}
②整数集合{ ……}
③非正数集合{ ……}
④正分数集合{ ……}
⑤正有理数集合{ ……}
⑥无理数集合{ ……}
【答案】解：①自然数集合{ 0，10 ……}
②整数集合{ -7，0，-10 ……}
③非正数集合{ -7，0，‐3 ，-3.14……}
④正分数集合{3.5，，20% ……}
⑤正有理数集合{3.5，，20%, 10 ……}
⑥无理数集合{0.010010001…，π……}
【考点】实数及其分类
【解析】【分析】根据自然数是表示物体的个数，0也是自然数；整数包括正整数、负整数、0；非正数是负数和0；正有理数是指正整数和正分数；无理数是无限不循环的小数，即可解答。