2019届九年级中考语文总复习专题【多音字字音】精练卷及答案解析

九年级中考语文总复习专题
【多音字字音】精练卷
一、单选题
1.下列各项中不都是多音字的一项是（）
A. 角觉行
B. 荷漂省
C. 撒吐泊
D. 系革抠
2.选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（）
A. 怒发冲冠
B. 冠军
C. 冠冕堂皇
D. 冠心病
3.划线字的注音全对的一项是（）
A. 憔悴（cuì）霎时（chà）整宿（xiǔ）
B. 徘徊（huái）并蒂（dì）祷告（dǎo）
C. 嫩芽（lèng）拆散（chāi）分歧（qì）
D. 荫蔽（yìn）菡萏（dàn）匿笑（nì）
4.选出划线字注音完全正确的一项（）
A. 修葺（qì）弥漫（mí）刹车（shā）喷香（pēn）
B. 漆黑（xī）眼帘（lián）询问（xún）剐破（guǎ）
C. 草铺（pù）着落（zhuó）哽咽（yiè）浸渍（zì）
D. 陡峭（dǒu）刹那间（shā）盛满（chéng）婀娜(ēnuó)
5.下列划线字注音完全正确的一项是( )
A. 妖娆（láo）骈（pián）进陨（yǔn）落恣（zì）睢
B. 煞(shā)白繁衍（yǎn）藻（zhǎo）饰拮（jié）据
C. 狡黠（xiá）抽噎（yē）脚踝（huái）瑟（sè）索
D. 嗤（cī）笑谮（zhèn）害商酌（zhuó）腆（diǎn）着
6.选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（）。

A. 记载
B. 转载
C. 载重
D. 刊载
7.划线字读音不同于其余三项的是（）。

A. 分外
B. 分钟
C. 分析
D. 十分
8.下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是（）
A. 门槛／槛车铺床／当铺劳累／果实累累
B. 揩油／楷书磕头／瞌睡烦躁／口干舌燥
C. 绿荫／阴冷掺杂／渗透娴熟／垂涎三尺
D. 倔强／倔脾气模样／劳模鲜红／屡见不鲜
9.选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（）。

A. 数来宝
B. 算数
C. 数学
D. 数量
10.划线字注音完全正确的一项是（）
A. 窠巢（kē）酝酿（niàng）轻捷（jié）黄晕（yùn）
B. 吝啬（lìng）姊妹（zǐ）创伤（chuàng）秕谷（bǐ）
C. 莅临（lì）贮蓄（chǔ）搓捻（niǎn）粗犷（kuàng）
D. 憔悴（cuì）嘹亮（liáo）发髻（jí）攒聚（zǎn）
11.选注音全对的一组（）
A. 惟余莽莽mǎng 分fén外蜿蜒wǎn yán 篝gōu火
B. 沉甸甸diàn diàn 数shǔ落呻吟shēn yīn 号háo叫
C. 高亢kàng 明澈chè挑衅xìn 锦衾qīn
D. 风驰电掣shè狐裘qíu 妖烧ráo 凛冽lǐn liè
12.下列划线字的注音全都正确的一项是（）
A. 钦差（qīn）呈报（chénɡ）随声附和（hé）
B. 称职（chèn）焚起（fén）骇人听闻（ɡā）
C. 妥当（tuō）炫耀（xuàn）塞翁失马（sài）
D. 滑稽（jī）爵士（jué）莽莽榛榛（mǎnɡ）
13.注音有误的一项（）
A. 星宿xiù住宿sù住一宿xiǔ
B. 抹胸mò涂脂抹粉mā抹煞mǒ
C. 行事háng行头xíng行为xíng
D. 不省人事xǐng省亲xǐng省略shěng
14.下列划线字的注音完全正确的一项是（）
A. 殷红（yīn）赫然（hè）哺育（fǔ）取缔（dì）
B. 诧异（chà）金柝（tuò）憎恶（zēnɡ）愧怍（zhá）
C. 彷徨（pánɡ）涉猎（shè）祈祷（dǎo）惧惮（dàn）
D. 迭起（dí）澎湃（bài）震悚（sǒng）尴尬（ɡà）
15.划线字注音正确的一项是（）
A. 狐裘（qiú）锦衾（qīng）散入（sàn）
B. 瀚海（hàn）阑干（lán）难着（zháo）
C. 羌笛（qiāng）琵琶（pípa）卷地（juǎn）
D. 风掣（zhì）辕门（yán）路转（zhuàn）
16.下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（）
A. 镂空（lòu）狭隘（yì）深恶痛疾（wù）
B. 作揖（yī）胚胎（pēi）载歌载舞（zài）
C. 炫耀（xuán）执拗（niù）自给自足（jǐ）
D. 细菌（jūn）字帖（tiě）谆谆教诲（zhūn）
17.下列词语中划线字的字音、字形完全正确的一项是（）
A. 发酵（jiào）潜行（qián）决别（jué）转弯抹角（mǒ）
B. 琐屑（xuè）两栖（qī）胆怯（qiè）应接不瑕（xiá）
C. 倔强（jué）拮据（jū）颓唐（tuí）一代天骄（jiāo）
D. 取缔（tì）哺育（bǔ）烦躁（zào）暗然失色（àn）
18.下列划线字注音完全正确的一项是（）
A. 商贩fàn 佐料zuó弦乐xián 钳形qián
B. 招徕lái 吹嘘xū饽饽bō颤音zhàn
C. 吆喝yāo 荸荠bí晶莹yí押韵yā
D. 乞丐qǐ荞麦qiáo 馄饨hùn 抽屉tì
19.下列词语中注音全部正确的一项是（）
A. 殷红(yīn ) 窥伺(sì) 蓦然(mò) 叱咤风云(zhà)
B. 归咎(jiù) 伫立(zhù) 阴霾(mái)鲜为人知(xiǎn)
C. 炽热(chì) 谀辞(yú) 对峙(zhì) 戛然而止( gá)
D. 戏谑(xuè) 剽悍(piāo) 冗杂(rǒnɡ) 锐不可当（dǎng）
20.下面划线字注音完全正确的一项是（）
A. 挑剔tì瞥见piē吞噬shì龙肝凤髓suǐ
B. 脊背jǐ黝黑yǒu 炽热zhì丑陋可憎zèng
C. 惩罚ché铁箍桶gū睥睨pìnì如法炮制páo
D. 啮齿niè鬈发quǎn 踌躇chóuchú长吁短叹yū
二、填空题
21.写出下列划线词语的正确读音。

________ ________ ________ ________ ________
肇埋没彷徨瞭望缅怀
22.给下列划线的字注音。

________ ________ ________ ________
潮汐尘埃鸟臀目携带
________ ________ ________ ________
追溯陨石劫难褶皱
23.给下列划线字选择正确的读音。

①应和________ (A．héB．hè)
②水涨________ (A．zhǎng B．zhàng) 起来
③黄晕________ (A．yūn B．yùn)
④爪________ (A．zhuǎB．zhǎo)子
⑤济________ (A．jìB．jǐ)南
⑥苔________ (A．tái B．tāi)藓
24.为划线字选择正确的读音
①供养________ A．gōng B．gòng
②称职________ A．chèng B．chèn
③提防________ A．tíB．dī
④呜咽________ A．yèB．yàn
⑤滑稽________ A．jì B．jī
⑥骇人听闻________A．hài B．gāi
⑦随声附和________A．hèB．hé
25.根据拼音写出汉字及给划线字注音。

最妙的是下点小雪呀。

看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一jì________儿白花，好像日本看________护妇。

山尖全白了，给蓝天xiāng________上一道银边。

山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露________着这样，一道白，一道暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。

26.给划线字注音
________ ________ ________ ________
附和俯瞰阔绰颓唐
27.请给加下划线字注音。

狩猎________ 顾忌________ 雾霭________ 禁________止
28.给加线字注音。

贪心________ 奈何________哀告________ 痴情________。

29.请给加下划线字注音。

裸露________ 庇________护和煦________ 美味佳肴________
30.给下列划线的字注音。

①悄悄揉过丰润________的青草。

②我看流云慢慢地红晕________。

③永在寂静的谐________奏里勃发。

④叫天风挽________你坦荡地漫游。

答案解析部分
一、单选题
1.D
【考点】多音字字音，变脸（节选）
【解析】【分析】此题考查学生多音字的辨析能力。

解答此题，需要学生平时多读课文，多积累词语，多查工具书。

D项中的“抠”只有一个读音。

故答案为D。

【点评】多音字，是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。

读音有区别词性和词义的作用；根据使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。

2.B
【考点】多音字字音，送东阳马生序（节选）
【解析】【分析】B项“冠”读guàn,其他都读guān。

故选B。

【点评】此题考查学生对多音字字音的掌握情况。

3.B 【考点】多音字字音，形近字字音
【解析】【分析】解答此类题目的关键是：首先对每个字要能读准，并能拼写正确，才能保证万无一失。

加入对字的读音模棱两可，一般就很容易出错，所以，平时一定要对重点字词准确掌握。

选项A：chà——shà，xiù——xiǔ；
选项C：lèng——nèn，qì——qí；
选项D；yìn——yTn.
故答案为：B。

【点评】此题主要考查学生对多音字及形近字字音的掌握情况。

4.A
【考点】常用字字音，多音字字音，驿路梨花
【解析】【分析】考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。

A 正确
B 漆黑（qī）
C “咽”是多音字，哽咽（yè）
D 刹那间（chà）
故答案为：
【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。

对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。

5.C
【考点】常用字字音，多音字字音，形声字字音
【解析】【分析】A妖娆yāoráo B煞白shàbái，藻饰zǎo shì D嗤笑chīxiào谮害zèn腆着tiǎn
6.C
【考点】多音字字音，静默草原
【解析】【分析】C项“载”读zài,其他都读zǎi。

故选C。

【点评】此题考查学生对多音字字音的掌握情况。

7A
【考点】多音字字音，绿
【解析】【分析】A．读fèn，其余三项读fēn.。

故答案选A。

【点评】此题考查学生对多音字的字音的掌握情况。

8.A
【考点】常用字字音，多音字字音，台阶
【解析】【分析】A项，kǎn/jiàn，pū/pù，lèi/léi。

B项，kāi/kǎi，kē/kē，zào/zào。

C项，yīn/yīn,chān/sh èn,xián/xián。

D项，jué/juè,mú/mó，xiān/xiān。

故答案为：A
【点评】正确读准字音，注意区别形近字的读音，还要注意声母、声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

9.A
【考点】多音字字音，沁园春·雪
【解析】【分析】A项“调”读shǔ,其他都读shù。

【点评】此题考查学生对多音字字音的掌握情况。

10.A
【考点】常用字字音，多音字字音
【解析】【分析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。

做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。

B项应为吝啬（lìn），创伤（chuāng）；
C项应为贮蓄（zhù），粗犷（guǎng）；
D项应为发髻（jì），攒聚（cuán）。

故答案为：A
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。

不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。

11.C
【考点】常用字字音，多音字字音，形近字字音，沁园春·雪
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力。

A“婉”：wān，
B沉甸甸diāndiān，“甸”字读“diàn”，组成“沉甸甸”时读“diān”吟：yín，
C正确
D裘qiú
故答案为：C
【点评】解答此题，需要学生平时多读课文，多积累词语，多查工具书。

注意同音字、形似字的区别，避免混淆。

12.D 【考点】常用字字音，多音字字音
【解析】【分析】A项“和”应读hè；
B项“骇”应读hài；
C项“妥”应读tuǒ。

故答案为D。

【点评】要注意审题，看清楚题干要的是正确的还是错误的。

里面大多都是常见词语，平时注意读音即可。

13.B
【考点】多音字字音，范进中举
【解析】【分析】本题考查字词的读音。

B项涂脂抹粉读音应为“mǒ”。

A、C、D读音均无误。

故答案为B
【点评】在平时的学习中，对于形似字、同音字、易错字等，要勤于积累，加强记忆。

14.C
【考点】常用字字音，多音字字音
【解析】【分析】选C。

本题主要考查学生对我会认的字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。

A．“殷”是多音字，殷红（yān），哺育（bǔ）；B．愧怍（zuò）；D．迭起（dié）；澎湃（pài）。

来确定它的读音，做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。

15.C
【考点】多音字字音，形近字字音，形声字字音
【解析】【分析】本题是对字音的考查。

A项中”锦衾[jǐn qīn]“；B项中”难着nán zhuó“；D项中”风掣[读音][fēng chè] “。

故答案为：C。

【点评】识记现代汉语普通话常用字的字音学习要点：
1、分块切割，化整为零
先将精选出来的重点字音，按照类型和音序切割成小的条块，然后规定每天掌握20—30个，这样既保证了识记的计划性，也消除了学生的畏难情绪，达到了化整为零的目的。

2、精选近年中考字音题，揣摩一些典型试题，归纳总结，有针对性的练习。

3、以练为主，在练习中发现薄弱环节，加强这些方面的练习
16.B
【考点】常用字字音，多音字字音
【解析】【分析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。

A．应为狭隘（ài）；
B．正确；
C．应为炫耀（xuàn）；
D．应为字帖（tiè）。

【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。

不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。

17.C
【考点】多音字字音，形近字字音，同音字字形辨析，形近字字形辨析
【解析】【分析】本题要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累，特别是形近字、多音字。

辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思
A项有误，应为“潜形”，“诀别”，转弯抹角（mò）；B项有误，应为琐屑（xiè），“应接不暇”；
C项正确；
D项有误，应为取缔（dì），“黯然失色”。

故答案为：C。

【点评】本题考查学生对字音、字形的掌握情况。

答题时应注意，从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义，多积累词语。

18.C
【考点】多音字字音，方言误读，形声字字音，吆喝
【解析】【分析】本题是对字音的考查。

A项中应读“佐料[zuǒliào]”；B项中应读“颤音[chàn yīn]”；D项中应读“馄饨hún tún”。

故答案为：C。

【点评】字音题目重点考查的是多音字、形声字、形近字、易混字。

重在积累。

做生活的有心人，把字音的学习贯穿在生活学习的各个环节中。

包括听、说、读、写。

心中要有字音，口中有字音，耳中有字音。

19.B
【考点】常用字字音，多音字字音
【解析】【分析】A、殷红（yān)，“殷”为多音字，读音有“yān、yīn”。

C、戛然而止（jiá)。

D、锐不可当（dāng)。

【点评】拼音不仅是我们学习汉字、学好普通话的工具，更是我们的一项语言技能。

汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内课外，涉及范围很广。

学习过程中可以进行适当分类整理，误读积累，阶段总结等。

20.C
【考点】常用字字音，多音字字音，轻声
【解析】【分析】此题考查辨析字音的能力。

A改为：挑剔tī。

B改为：炽热chì；丑陋可憎zēng。

C正确。

D改为：鬈发quán；长吁短叹xū。

故答案为C。

【点评】汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。

汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内外，涉及范围很广。

因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，注意进行分类整理。

二、填空题
21.写出下列划线词语的正确读音。

________ ________ ________ ________ ________
肇埋没彷徨瞭望缅怀
【答案】zhào；mò；pánɡhuánɡ；liào；miǎn
【考点】常用字字音，多音字字音，应有格物致知精神
【解析】【分析】注意多音字的多音区分。

注意埋没是mò不是mè、瞭字仅有liào和liǎo音。

【点评】较为基础，注意平时积累。

22.给下列划线的字注音。

________ ________ ________ ________
潮汐尘埃鸟臀目携带
________ ________ ________ ________
追溯陨石劫难褶皱
【答案】xī；āi；tún；xié；sù；yǔn；jié；zhě
【考点】常用字字音，多音字字音，被压扁的沙子，恐龙无处不在
【解析】【分析】此题考查学生根据拼音写汉字和给汉字注音的能力。

解答此题，需要学生平时多读课文，多积累词语，多查工具书。

注意同音字、形似字的区别，避免混淆。

注意此题中的“追溯”的“溯”的正确读音为“sù”，不要读成“shù”。

故答案为：xī；āi；tún；xié；sù；yǔn；jié；zhě【点评】解答此类问题，需要我们在平时的学习中，做好积累。

对一些同音字可以按读音进行归纳；对于形似字，要注意观察其细微差别。

23.给下列划线字选择正确的读音。

①应和________ (A．héB．hè)
②水涨________ (A．zhǎng B．zhàng) 起来
③黄晕________ (A．yūn B．yùn)
④爪________ ( A．zhuǎB．zhǎo)子
⑤济________ ( A．jìB．jǐ)南
⑥苔________ ( A．tái B．tāi)藓
【答案】B；A；B；A；B；A
【考点】常用字字音，多音字字音，阿长与《山海经》
【解析】【分析】考查学生对生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。

①“应”是多音字，应和( B．h è)、②“涨”是多音字，水涨(A．zhǎng ) 起来、③“晕”是多音字，黄晕( B．yùn)、④“爪”是多音字，爪．zhu ǎ)子、⑤济(B．jǐ)南、⑥苔(A．tái )藓。

B ②A ④A ⑤B ⑥A
【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。

对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。

24.为划线字选择正确的读音
①供养________A．gōng B．gòng
②称职________A．chèng B．chèn
③提防________A．tíB．dī
④呜咽________A．yèB．yàn
⑤滑稽________A．jì B．jī
⑥骇人听闻________A．hài B．gāi
⑦随声附和________A．hèB．hé
【答案】A；B；B；A；B；A；A
【考点】常用字字音，多音字字音，皇帝的新装
【解析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。

①“供”是多音字，供养：A．gōng ②“称”是多音字，称职：B．chèn、③“提”是多音字，提防：B．dī④“咽”是多音字，呜咽：A．yè⑤滑稽：A．B．jī⑥骇人听闻：A．hài ⑦“和”是多音字，随声附和：A．hè
故答案为：A、B、B、A、B、A、A
【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。

对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。

25.根据拼音写出汉字及给划线字注音。

最妙的是下点小雪呀。

看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一jì________儿白花，好像日本看________护妇。

山尖全白了，给蓝天xiāng________上一道银边。

山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露________着这样，一道白，一道暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。

【答案】髻；kān；镶；lù
【考点】多音字字音，形近字字音，音形相近字字形辨析
【解析】【分析】本题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。

这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。

此题要注意“看”字在这里应该读一声。

故答案为：髻；kān；镶；lù。

【点评】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。

在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。

根据拼音写汉字，要准确把握词语在语境中的意义，注意辨析同音字字形、音形相近字字形、形声字字形、多义字字形等，书写注意规范。

注意发髻的偏旁部首，看：kān，词语有看护，看守等，镶字是金字旁，露：lù多音字字音。

26.给划线字注音
________ ________ ________ ________
附和俯瞰阔绰颓唐
【答案】hè；kàn；chuò；tuí
【考点】常用字字音，多音字字音
【解析】【分析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音。

27.请给加下划线字注音。

狩猎________ 顾忌________ 雾霭________ 禁________止
【答案】1iè；jì；ǎi；jìn
【考点】常用字字音，多音字字音，大雁归来
【解析】【分析】本题主要考查学生对词语拼音的掌握情况。

这些词语都是课文中的，做起来并不难。

要注意，“狩猎”的“猎”读1iè。

“顾忌”的“忌”读jì。

“雾霭”的“霭”读ǎi。

“禁”是多音字，在“禁止”中读jìn。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。

平时注意多读，多练。

对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致.
28.给加线字注音。

贪心________ 奈何________哀告________ 痴情________。

【答案】tān；nài；āi；chī
【考点】常用字字音，多音字字音，盗草
【解析】【分析】本题所给汉字都是多音字，首先要读准拼音，“注意声母j、q、x的区别，”“n、l的区别，”结合语境词语选择拼音。

【点评】拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼音时注意易混的声母与韵母。

29.请给加下划线字注音。

裸露________ 庇________护和煦________ 美味佳肴________
【答案】lù；bì；xù；yáo
【考点】常用字字音，多音字字音，罗布泊，消逝的仙湖
【解析】【分析】本题主要考查学生对词语拼音的掌握情况。

这些词语都是课文中的，做起来并不难。

要注意，“露”是多音字，在“裸露”中读lù。

“庇护”的“庇”读bì。

“和煦”的“煦”读xù。

“美味佳肴”的“肴”读yáo。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。

平时注意多读，多练。

对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致。

30.给下列划线的字注音。

①悄悄揉过丰润________的青草。

②我看流云慢慢地红晕________。

③永在寂静的谐________奏里勃发。

④叫天风挽________你坦荡地漫游。

【答案】rùn；yùn；xié；wǎn
【考点】常用字字音，多音字字音，形近字字音
【解析】【分析】本题考查对汉字的认读，主要是形近字、多音字，这些容易混淆读错。

还有方言误读、习惯性误读等，在学习和识记的过程中可以进行分类整理。

本题要注意“润”和“晕”的读音。

故答案为：rùn；yùn；xié；wǎn。

【点评】本题考查学生对字音的掌握情况。

答题时应注意，在平时的学习中要多积累，特别是多音字、易读错汉字更应引起注意。