八上理解性背诵默写

八年级（上）理解性背诵默写
姓名学号
一、课内默写
（一）《望岳》（杜甫）虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是
, ;遥想将来登岳，表现自己的雄心壮志的句子是
（二）《春望》（杜甫）.____________，____________写出望中之所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情；___________，___________承上启下，表明了诗人感时伤事的情感；写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是_________________，________________。

（三）《石壕吏》（杜甫）老妇口述生死，暗含凄苦无奈的诗句是：，。

（四）《归田园居》（陶渊明）
道出以归隐而自豪且表明诗人热爱田园，怡然自得，不愿在污浊的现实中迷失自我（或画龙点睛）的诗句是：，；表明诗人带着闲适，自豪的心情，写一日的情形，可见诗人勤奋，执著的语句是：，。

（五）《使至塞上》（王维）描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：，；以比喻表达诗人惆怅．抑郁心情的语句是：，。

（六）《渡荆门送别》（李白）化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：
（八）《长歌行》（汉乐府民歌）比喻光阴一去不复返，“劝君惜取少年时”的诗句是：
（九）《野望》（王绩）引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：，。

（十）《早寒江上有怀》（孟浩然）情景交融，充分表达了诗人思乡念亲之情的句子是：，。

（十一）《望洞庭湖赠张丞相》（孟浩然）形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子是：
（十二）《黄鹤楼》（崔颢）描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是：，；表现乡愁的句子是
（十三）《送友人》（李白）以浮云孤飞，喻游子之心；以落日将下，依依不舍，喻故人之情的诗句
是：，。

（十四）《秋词》（刘禹锡）中写出了秋天明艳美丽的景致且表达出了高远爽朗的情境，毫无悲秋之意的句子
是：，。

（十五）《鲁山山行》（梅尧臣）
梅尧臣的《鲁山山行》中采用互文见义的手法，写山行所见动景，表现诗人内心非常闲适的诗句是：，。

（十六）《浣溪沙》（苏轼）劝他人要老当益壮，珍惜时间的诗句是！。

（十七）《十一月四日风雨大作》（陆游）直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是：，。

（十八）《陋室铭》（刘禹锡）描写"陋室"景色之雅的语句是：，；表现陋室主人交往之雅的句子是：，；
情趣之雅的句子是：，。

（十九）《爱莲说》（周敦颐）
与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：，。

点名主旨的句子是：，。

（二十）《桃花源记》（陶渊明）描写了桃花源美好的自然环境的句子，，；
描写老人与小孩神情的句子:
（二十一）《三峡》（郦道元）与李白《朝发白帝城》有异曲同工之妙的句子是：，，，，不以疾也。

（二十二）《记承天寺夜游》《答谢中书书》《记承天寺夜游》中的描写景观之句是：
《记承天寺夜游》描写月下之景的句
子：，、，。

（二十三）《答谢中书书》：
《答谢中书书》中总领全文，点明中心的句子是，；
从仰视与俯视的角度描写景观之句是：，。

二、课外拓展：
1..请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子（含“雨”字）
2.请写出你所喜欢的描写春天的古诗词。

3 .请写出古代诗词中有关山的诗句。

4.请写出古代诗词中有关花的诗句。

5.古代诗歌中写水的句子不少，请你举出两例，课内课外不限。

八年级（上）理解性背诵默写答案
（一）《望岳》（杜甫）
1．杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。

（二）《春望》（杜甫）
2．杜甫的《春望》中诗人借花鸟抒发感时伤世之情的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。

（三）《石壕吏》（杜甫）
3．《石壕吏》中表现战争之惨烈（或表现老妇口述生死，暗含凄苦无奈）的诗句是：存者且偷生，死者长已矣。

4 （四）《归田园居》（陶渊明）
5．陶渊明在《归田园居》（其三）中道出以归隐而自豪且表明诗人热爱田园，怡然自得，不愿在污浊的现实中迷失自我（或画龙点睛）的诗句是：衣沾不足惜，但使愿无违。

6．陶渊明在《归田园居》（其三）中表明诗人带着闲适，自豪的心情，写一日的情形，可见诗人勤奋，执著的语句是：晨兴理荒秽，带月荷锄归。

（五）《使至塞上》（王维）
7．王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：大漠孤烟直，长河落日圆。

8．王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅．抑郁心情的语句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。

（六）《渡荆门送别》（李白）
9．李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：山随平野尽，江入大荒流。

（八）《长歌行》（汉乐府民歌）
10.汉乐府《长歌行》中比喻光阴一去不复返，“劝君惜取少年时”的诗句是：少壮不努力，老大徒伤悲。

（九）《野望》（王绩）
11．王绩在《野望》中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。

（十）《早寒江上有怀》（孟浩然）
12.孟浩然在《早寒江上有怀》中，情景交融，充分表达了诗人思乡念亲之情的句子是：乡泪客中尽，孤帆天际看。

（十一）《望洞庭湖赠张丞相》（孟浩然）
12．孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子是：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

（十二）《黄鹤楼》（崔颢）
13．崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

& （十三）《送友人》（李白）
14．李白在《送友人》中以浮云孤飞，喻游子之心；以落日将下，依依不舍，喻故人之情的诗句是：浮云游子意，落日故人情。

（十四）《秋词》（刘禹锡）
15．刘禹锡在《秋词》中写出了秋天明艳美丽的景致且表达出了高远爽朗的情境，毫无悲秋之意的句子是：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

（十五）《鲁山山行》（梅尧臣）
16．梅尧臣的《鲁山山行》中采用互文见义的手法，写山行所见动景，表现诗人内心非常闲适的诗句是：霜落熊升树，林空鹿饮溪。

（十六）《浣溪沙》（苏轼）
17．苏轼的《浣溪沙》中劝他人要老当益壮，珍惜时间的诗句是：门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

（十七）《十一月四日风雨大作》（陆游）
18．陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

（十八）《陋室铭》（刘禹锡）
19．文中描写"陋室"景色之雅的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。

表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

情趣之雅的句子是：可以调素琴，阅金经。

（十九）《爱莲说》（周敦颐）
20．与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

比喻君子美名远扬的语句是：香远益清。

写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。

（二十）《桃花源记》（陶渊明）
21．描写了桃花源美好的自然环境的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

描写了桃花源社会环境的安宁的句子:阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣著，悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

（二十一）《三峡》（郦道元）
22．《三峡》中与李白《朝发白帝城》有异曲同工之妙的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

（二十二）《记承天寺夜游》
23.描写月下之景的句子：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

（二十三）《答谢中书书》：
《答谢中书书》中总领全文，点明中心的句子是山川之美，古来共谈；
从仰视与俯视的角度描写景观之句是：高峰入云，清流见底。

二、课外拓展
1.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

夜来风雨声，花落知多少
2.国破山河在，城春草木深。

野火烧不尽，春风吹又生
3.会当凌绝顶，一览众山小。

国破山河在，城春草木深
4.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村；无可奈何花落去，似曾相识燕归来
5.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。