幼儿园中班数学教案《卖苹果(学习7、8的组成)》

幼儿园中班数学教案《卖苹果（学习7、8的组成）》
一、教学内容
学习数7、8的组成，通过游戏“卖苹果”练习数的组合和分拣技巧。

二、教学目标
1. 理解数7、8的组成，能够正确拼合与分拣。

2. 锻炼孩子的手眼协调能力，培养孩子的观察力和注意力。

3. 培养孩子的合作精神，增强孩子的自信心和积极性。

三、教学过程
1. 活动介绍
今天我们要一起玩一款游戏叫做“卖苹果”。

在这个游戏中我们需要分析苹果的数量，把同样数量的苹果放在一起进行拼合与分拣。

在这个过程中我们可以锻炼手眼协调能力，培养观察力和注意力。

2. 游戏规则
1) 给每位幼儿发放一定数量的苹果和袋子。

2) 要求幼儿将同样数量的苹果放在一起，包成1个袋子。

3) 幼儿互相交换袋子并进行观察，找到袋子中有7或8个苹果的。

4) 找到后，敲击手上的小鼓示意找到了。

5) 最后进行校对，验证正确性。

3. 游戏练习
1) 给幼儿发放苹果，并让他们按照一定的数量要求进行拼合。

2) 在拼合的过程中，引导幼儿进行数的口算训练，锻炼计数技能。

3) 再次进行集体分拣游戏，校验孩子们的技能掌握情况，同时教师也对未掌握的孩子进行补充和巩固。

四、课堂总结
通过合作的游戏“卖苹果”，让孩子们在分拣、组合、口算中学习到数7、8的组成原理。

在实践中训练了孩子们的手眼协调能力，同时也培养了孩子们的观察力和注意力，建立了孩子们的自信心和积极性。

在今后的数学学习中，我们会继续通过各种实践方式，帮助孩子们更好地掌握数学知识。