人教高中英语必修4Unit3 Using language 课件(19页ppt)
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e a__c_o_n_d_o_m__ while having sex;
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Which of the
Divide the poster into three parts and match the main idea of each part.
Part 1 (Line 1~11)
Part 2 (Line 高 中 英 语必修 4Unit3 U sing l angu age 课 件 (1 9页ppt )
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How to write a summary of an exposition You should make clear:
Main idea
The poster provides information about HIV/AIDS, including what HIV/AIDS is, how it is spread, how to protect oneself from getting the disease and some misunderstanding about HIV/AIDS we should dispel.
when your body can no longer
_f_i_g_h_t_d_i_s_e_a_s_e_ caused by HIV.
Ways to HIV is spread through _b_lo_o_d_ or spread t_h_e_f_l_u_id_ that the body makes during
D. live a long life.
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3. We can infer from the passage that ____. A. HIV is equal to AIDS B. HIV is different from AIDS C. HIV weakens a person’s immune system D. people can have HIV in their blood for quite a long time
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Writing
Please write a main idea of the passage in about 30 words.
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5. In order to stay safe, you _________. A. should not share needles with someone else. B. have to avoid using anything else that the person has used while injecting drugs. C. should use a condom if you have sex with another one. D. All of the above.
sex.
Ways to 1.Do not share _y_o_u__r_n_e_e_d_l_e__ with
stay safe anyone else
2.Do not share anything else that a
person _h_a_s_u__se_d_ while injecting
drugs;
4. How does HIV spread? __
A. Through blood and other body fluid.
B. Through hugging, touching or kissing.
C. Through mosquitoes.
D. Through visiting someone with AIDS.
Choose the best
answers. 1. The word “homosexuals” means
_____.
A. people only attracted by the same sex B. people who don’t care about
themselves
C. people who are very sexy.
What 人教高中英语必修4Unit3 Using language 课件(19页ppt)
is
HIV/
AIDS
HIV is a _v_ir_u__s that weakens a_p_e_r_s_o_n_’_s_i_m_m__u_n_e__s_y_s_te_m_ while
AIDS is the_s_ta_g_e__ of the illness
(Line 20~35)
A. Ways to protect yourself
B. Some wrong statements about AIDS
C. Background information about the disease
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D2. Apepoeprlseownhwohooftiesninhfaecvteesdewx.ith HIV is likely to ________.
A. recover soon.
B. die.
C. be healthy soon.
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• 用自己的话转述内容要点，使用同义或近义 词或句型进行转换
• 运用恰当的连词连接内容要点
Beginnings : The poster tells / provides us ……
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Write an essay about 150 words. 【写作要求】 1. 以约30个词概括这篇课文的主要内容； 2. 以约120个词就“HIV/AIDS”为主题发表
Unit 3 A healthy life
Using language
What’s this?
Red Ribbon 红丝带
What does Red Ribbon stand for?
an international symbol of HIV
and AIDS awareness
对HIV和艾滋病 认识的国际符号
1) What to introduce? ____H__I_V_/_A_I_D_S_______ 2) How to introduce?
①___W__h__a_t _is__H_I_V_/_A_I_D__S__ ②___H__o_w__H_I_V_/_A_I_D__S_i_s_s_p_read ③____H__o_w__to__s_ta_y__s_a_fe____ ④_S_o_m__e_f_a_l_se__s_ta_t_e_m_e_n_t_s_about HIV/AIDS
1. A person could get HIV the first time they have sex if one sexual partner has HIV.
statements 2. Only when HIV has processed
is WRONG
into AIDS can you tell by looking at someone whether or not they
Self-evaluation
• 是否概括全部主要信息 • 是否增加与原文无关的信息 • 是否抄袭原文的句子 • 有没有拼写错误或语法错误 • 文段是否控制在30词左右
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1.同学们上节课我们了解了四通八达 的交通 ，认识 了五花 八门的 交通工 具，感 受了快 速发展 的交通 给我们 带来的 便捷与 舒适， 但是交 通发展 的同时 也给我 们的生 活和环 境带来 了一些 问题， 这节课 就让我 们带着 充满智 慧的双 眼一起 来看一 看。 2.仰望夜空，总是会有无可明状的失 落感涌 上心头 。多么 怀念幼 时曾见 的如金 刚钻般 闪耀的 星辰， 那些闪 烁的光 亮总能 引起我 们无限 的的遐 想。 3．秋燥，是美丽的秋天最让人烦恼的 事情了 。秋季 天高气 爽，空 气中水 分减少 ，此时 ，唇干 口渴、 咳嗽无 痰、皮 肤干涩 等现象 就显得 很频烦 。
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HIV/ AIDS: Are you at risk?
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自己的看法； 1) 人们对艾滋病患者普遍存在什么看法，
说明理由； 2) 艾滋病有哪些传播途径； 3) 你认为应该如何正确对待艾滋病患者。
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have HIV.
3. It is quite difficult for people with HIV/AIDS to have friends because of people’s prejudice and fear.
4. A person will get infected with HIV by hugging, touching, kissing the people with HIV/AIDS or visiting their home and even get HIV from mosquitoes.
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Which of the
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Part 1 (Line 1~11)
Part 2 (Line 高 中 英 语必修 4Unit3 U sing l angu age 课 件 (1 9页ppt )
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How to write a summary of an exposition You should make clear:
Main idea
The poster provides information about HIV/AIDS, including what HIV/AIDS is, how it is spread, how to protect oneself from getting the disease and some misunderstanding about HIV/AIDS we should dispel.
when your body can no longer
_f_i_g_h_t_d_i_s_e_a_s_e_ caused by HIV.
Ways to HIV is spread through _b_lo_o_d_ or spread t_h_e_f_l_u_id_ that the body makes during
D. live a long life.
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3. We can infer from the passage that ____. A. HIV is equal to AIDS B. HIV is different from AIDS C. HIV weakens a person’s immune system D. people can have HIV in their blood for quite a long time
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Writing
Please write a main idea of the passage in about 30 words.
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5. In order to stay safe, you _________. A. should not share needles with someone else. B. have to avoid using anything else that the person has used while injecting drugs. C. should use a condom if you have sex with another one. D. All of the above.
sex.
Ways to 1.Do not share _y_o_u__r_n_e_e_d_l_e__ with
stay safe anyone else
2.Do not share anything else that a
person _h_a_s_u__se_d_ while injecting
drugs;
4. How does HIV spread? __
A. Through blood and other body fluid.
B. Through hugging, touching or kissing.
C. Through mosquitoes.
D. Through visiting someone with AIDS.
Choose the best
answers. 1. The word “homosexuals” means
_____.
A. people only attracted by the same sex B. people who don’t care about
themselves
C. people who are very sexy.
What 人教高中英语必修4Unit3 Using language 课件(19页ppt)
is
HIV/
AIDS
HIV is a _v_ir_u__s that weakens a_p_e_r_s_o_n_’_s_i_m_m__u_n_e__s_y_s_te_m_ while
AIDS is the_s_ta_g_e__ of the illness
(Line 20~35)
A. Ways to protect yourself
B. Some wrong statements about AIDS
C. Background information about the disease
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A. recover soon.
B. die.
C. be healthy soon.
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• 用自己的话转述内容要点，使用同义或近义 词或句型进行转换
• 运用恰当的连词连接内容要点
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Write an essay about 150 words. 【写作要求】 1. 以约30个词概括这篇课文的主要内容； 2. 以约120个词就“HIV/AIDS”为主题发表
Unit 3 A healthy life
Using language
What’s this?
Red Ribbon 红丝带
What does Red Ribbon stand for?
an international symbol of HIV
and AIDS awareness
对HIV和艾滋病 认识的国际符号
1) What to introduce? ____H__I_V_/_A_I_D_S_______ 2) How to introduce?
①___W__h__a_t _is__H_I_V_/_A_I_D__S__ ②___H__o_w__H_I_V_/_A_I_D__S_i_s_s_p_read ③____H__o_w__to__s_ta_y__s_a_fe____ ④_S_o_m__e_f_a_l_se__s_ta_t_e_m_e_n_t_s_about HIV/AIDS
1. A person could get HIV the first time they have sex if one sexual partner has HIV.
statements 2. Only when HIV has processed
is WRONG
into AIDS can you tell by looking at someone whether or not they
Self-evaluation
• 是否概括全部主要信息 • 是否增加与原文无关的信息 • 是否抄袭原文的句子 • 有没有拼写错误或语法错误 • 文段是否控制在30词左右
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1.同学们上节课我们了解了四通八达 的交通 ，认识 了五花 八门的 交通工 具，感 受了快 速发展 的交通 给我们 带来的 便捷与 舒适， 但是交 通发展 的同时 也给我 们的生 活和环 境带来 了一些 问题， 这节课 就让我 们带着 充满智 慧的双 眼一起 来看一 看。 2.仰望夜空，总是会有无可明状的失 落感涌 上心头 。多么 怀念幼 时曾见 的如金 刚钻般 闪耀的 星辰， 那些闪 烁的光 亮总能 引起我 们无限 的的遐 想。 3．秋燥，是美丽的秋天最让人烦恼的 事情了 。秋季 天高气 爽，空 气中水 分减少 ，此时 ，唇干 口渴、 咳嗽无 痰、皮 肤干涩 等现象 就显得 很频烦 。
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HIV/ AIDS: Are you at risk?
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自己的看法； 1) 人们对艾滋病患者普遍存在什么看法，
说明理由； 2) 艾滋病有哪些传播途径； 3) 你认为应该如何正确对待艾滋病患者。
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have HIV.
3. It is quite difficult for people with HIV/AIDS to have friends because of people’s prejudice and fear.
4. A person will get infected with HIV by hugging, touching, kissing the people with HIV/AIDS or visiting their home and even get HIV from mosquitoes.