大通区二小2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷

大通区二小2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）1 元可换（）。

A. 2 张5 角
B. 3 张5 角
C. 2张1 角
2．（2分）10个十就是我，我是（）
A.10
B.100
C.20
D.1000
3．（2分）1元3角和（）角同样多。

A. 13
B. 103
C. 31
4．（2分）4角和（）分同样多。

A. 4
B. 400
C. 40
5．（2分）在计数器上,可以用相同个数的珠子表示的是（）。

A. 26和31
B. 15和50
C. 33和60
D. 90和19
二、判断题
6．（2分）鸭子、鸟、鸡与鱼是两类动物。

（）
7．（2分）一个衣架是90元，一个手提袋是3元，一个手提袋的钱比一个衣架的钱少一些。

8．（2分）8角6分=8.6角
9．（2分）比23多4的数是27。

10．（2分）五个五个地数，35前面的数是30。

三、填空题
11．（20分）以元为单位，用两位小数表示：
（1）3元3角= .
（2）6角= .
（3）8元= .
（4）1元3角= .
12．（5分）如下图，○有________个，□有________个，△有________个，☆有________个，有________个。

13．（9分）在括号里填上合适的数
9+________=10 10+________=15 10+________=14
________+7=10 ________+2=10 9+________=13
________+9=16 ________+ 8=17 9+________=11
14．（4分）7.85元=________元________角________分10元零4分=________元15．（2分）42里有________个十和________个一；
16．（25分）为了美化环境，人民路小学组织学生去植树。

（1）杨树有多少棵?
（2）松树有多少棵?
（3）买松树苗共花了86元，而买柳树苗的钱比买松树苗少20元。

买柳树苗花了多少元?
（4）买杨树苗的钱比买松树苗贵4元。

买杨树苗花了多少元?
（5）王老师拿去买杨树苗，应找回多少元?
17．（4分）我会比大小。

（在。

填“>”“<”或“=”）
76________69 39________41 13+46________31+64 12+34________80-34 18．（5分）填表。

19．（6分）根据它们的年龄从大到小排一排。

________＞________＞________＞________＞________＞________
四、解答题
20．（5分）看图回答
21．（5分）用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。

22．（5分）修车场停了16辆汽车,开走一些后,还剩7辆。

开走了多少辆?（8分）23．（5分）数一数,涂一涂。

（每种图形各用一种颜色）
24．（5分）小红买了4把铅笔，每把有10根，小红一共买了多少根铅笔？25．（5分）按要求分一分。

①分成两个三角形
②分成一个正方形和一个长方形
26．（15分）购物。

（1）小玲想买一个，还差8元钱，小玲已经攒了多少钱？
（2）比贵多少钱？
（3）你还能提出其他的数学问题吗？并解答。

27．（10分）2018年2月27日，中国银行外汇牌价如下图，在这一天里：
（1）100元人民币可以兑换多少港币？（保留两位小数）
（2）一个书包标价3.9美元，100元人民币可以买几个？
大通区二小2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1．【答案】A
【考点】货币简单的计算
【解析】
2．【答案】B
【考点】100以内数的组成
【解析】【分析】10个十就是100
3．【答案】A
【考点】货币单位及其换算
【解析】
4．【答案】C
【考点】货币单位及其换算
【解析】
5．【答案】C
【考点】21～100的认识与读写
【解析】【解答】解：A、26需要8个珠子，31需要4个珠子；
B、15需要6个珠子，50需要5个珠子；
C、33需要6个珠子，60需要6个珠子；
D、90需要9个珠子，19需要10个珠子。

故答案为：C。

【分析】个位上是几就需要几个珠子，十位上是几也需要几个珠子，判断出每个数字需要的珠子数即可做出选择。

二、判断题
6．【答案】正确
【考点】20个元素以内的分类与整理
【解析】
7．【答案】错误
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
8．【答案】正确
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】解：8角6分=8.6角。

故答案为：正确。

【分析】1分=10角，1角=0.1分。

9．【答案】正确
【考点】两位数加一位数的加法
【解析】【解答】23+4=27，原题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答. 10．【答案】正确
【考点】100以内数的排序
【解析】【解答】解：五个五个地数，35前面的数是30，原题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】五个五个地数，用35减去5就是35前面的数。

三、填空题
11．【答案】（1）3.30元
（2）0.60元
（3）8.00元
（4）1.30元
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】3+3÷10=3.30（元）
6÷10=0.60（元）
8元=8.00元
1+3÷10=1.30（元）
故答案为：3.30元、0.60元、8.00元、1.30元
【分析】角÷10=元
12．【答案】7；4；8；4；6
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】，
数一数可知，图中○有7个，□有4个，△有8个，☆有4个，有6个.
故答案为：7；4；8；4；6.
【分析】根据对常见平面图形特征的认识，按顺序数一数图中的各种图形的个数，据此填空，注意：不漏掉，不重复.
13．【答案】1；5；4；3；8；4；7；9；2
【考点】十几减9的退位减法，十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】因为10-9=1，所以9+1=10；
因为15-10=5，所以10+5=15；
因为14-10=4，所以10+4=14；
因为10-7=3，所以3+7=10；
因为10-2=8，所以8+2=10；
因为13-9=4，所以9+4=13；
因为16-9=7，所以7+9=16；
因为17-8=9，所以9+8=17；
因为11-9=2，所以9+2=11.
故答案为：1；5；4；3；8；4；7；9；2.
【分析】根据题意可知，已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此列式解答.
14．【答案】7；8；5；10.04
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】7.85元=7元8角5分，10元零4分=10.04元
故答案为：7；8；5；10.04
【分析】7.85元中的整数部分（7）代表的是元，十分位上的数字（8）代表的是角，百分位上的数字（5）代
表的是分。

由此即可得出答案。

15．【答案】4；2
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：42里有4个十和2个一。

故答案为：4；2。

【分析】一个数的十位上是几，这个数里面就有几个十，一个数的个位上是几，这个数里面就有几个一。

16．【答案】（1）54+10=64
（2）54-8=46
（3）86-20=66
（4）86+4=90
（5）100-90=10
【考点】整数的加法和减法，货币简单的计算
【解析】
17．【答案】＞
；＜
；＜
；=
【考点】100以内数的大小比较，两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解：76＞69；39＜41；13+46=59，31+64=95，所以13+46序言31+64；12+34=46，80-34=46，所以12+34=80-34。

故答案为：＞；＜；＜；=。

【分析】比较两位数的大小，先比较最高位数字，最高位数字大的数大；最高位数字相同就比较个位数字，个位数字大的数大；含有算式的先计算出得数后再比较大小。

18．【答案】26；44；48
【考点】两位数减一位数的减法，两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解：填表如下：
故答案为：26；44；48。

【分析】用原有筐数减去卖出筐数即可求出剩下的筐数；用卖出筐数加上剩下的筐数即可求出原有的筐数；用原有筐数减去剩下的筐数即可求出卖出的筐数。

19．【答案】75岁；38岁；25岁；17岁；8岁；3岁
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
四、解答题
20．【答案】解：39 - 20=19（个）
答：王叔叔加工了19个零件。

【考点】整十数的加减法
【解析】
21．【答案】解：
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】这道题主要考查学生对平面图形的掌握情况。

22．【答案】16-7=9（辆）
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】解：16-7=9（辆）
答：开走了9辆。

【分析】用汽车的总数减去还剩的辆数即可求出开走的辆数。

23．【答案】解：如图：
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】把5个正方形涂上灰色，8个长方形涂上红色，一个平行四边形涂上黄色，4个小圆形涂上黑色，3个三角形涂上绿色。

24．【答案】解：10+10+10+10=40（根）
答：小红一共买了40根铅笔。

【考点】20以内的连加、连减，整十数的加减法
【解析】【分析】此题可得：求一共买了多少根铅笔相当于是求4个10的和是多少。

求几个几的和是多少，我们可以用相同的数连加的方法进行计算。

整十数加减：可以把整十看作以十为单位的数再计算，也可以直接把十位上的数相加减。

25．【答案】①分成两个三角形: 或②分成一个正方形和一个长
方形:或
【考点】平面图形的分类及识别，平面图形的切拼
【解析】【分析】（1）沿着长方形的对角分就能分成两个三角形；
（2）正方形的边长与长方形的宽相等，竖着把长方形分成一个正方形和一个长方形。

26．【答案】（1）解：26-8＝18（元）答：小玲已经攒了18元。

（2）解：24-15=9（元）答：
比
贵9元。

（3）解：
比
贵多少钱？26-24=2（元）
答：
比
贵2元。

【解析】
27．【答案】（1）解：100÷0.81≈123.46（港币）
答：100元人民币可以兑换123.46港币.
（2）解：100÷6.31÷3.9≈4（个）
或6.31×3.9≈24.6（元）
100÷24.6≈4（个）
答：100元人民币可以买4个.
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】【分析】（1）要求100元人民币可以兑换多少港币，就是求100里面有几个0.81，用除法计算，结果保留两位小数；（2）根据题意，先求出一个书包多少元人民币，然后求100里面有几个24.6，据此用除法计算，结果保留整数.
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