部编版爬天都峰ppt课件2

多音字
xiāng 相信
相
xiàng 相片儿
liáng 测量
量
liàng 量力
理解词语
根据词语的意思，从文中找出这些词语。 （ 笔陡 ）：像笔杆一样直上直下，形容坡度很大。 （ 奋力 ）：冲锋鼓起劲。 （ 发颤 ）：发抖。 （ 鼓舞 ）：使振作起来，增强信心或勇气。
初读感知
读课文，想一想这篇课文写了一件 什么事？
课文讲述了“我”和一位素不相识的老爷爷， 相互鼓励，克服山高路陡的困难，最终一起爬 上天都峰的故事。
初读感知
课文的写作顺序是什么？
爬天都峰前→爬天都峰过程→爬 上天都峰后 （事情发展的顺序）
课堂练习
1. 根据意思在文中找出相应的词语。
（1）头发苍白，形容人苍老。
（白发苍苍）
（2）心在颤抖，说明心里很害怕。 （ 发颤 ）
（3）使振作起来，增强信心或勇气。（ 鼓舞 ）
（4）敢作敢为毫不畏惧的气魄。 （ 勇气 ）
（5）笔直陡峭。
（ 笔陡 ）
1.选取自己班级的孩子典型的暑期生 活事例 。 2.准备一些其他学生的暑期生活事例 ，如民 工子女 的暑期 生活。 3.知道人的成长离不开学习，抓紧时 间好好 学习。 4.懂得人应该不断学习，初步树立终 身学习 的意识 。 5.初步了解关于学习的法律法规，珍 惜时间 好好学 习。 6.让学生带着质疑3默读课文，用“波 浪线” 画出有 关的句 子。
我会认
jí
liàn pān
级 链攀
xiàng biàn hē
相 辫呵
我会写
li
哩
在上 面哩
jí
级
高级 年级
我会写
liàn
链
项链 链条
chàn
颤
颤抖 颤动
我会写
pān
攀
攀爬 攀登
hóu
猴
猴子 耍猴
我会写
jì
鲫 鲫鱼
niàn
念
怀念 想念
Байду номын сангаас
我会写
biàn
辫 辫子 小辫儿
hē
呵 笑呵呵
我会读
笔陡 铁链 峰顶 笑呵呵 石级 发颤 奋力 攀着 鲫鱼 纪念 鼓舞 居然 汲取力量 似乎 咱们 爬山 白发苍苍 辫子 勇气 仰起脸
17.爬天都峰
语文统编版 四年级上
资料袋
天都峰：位于黄山东南，
与光明顶、莲花峰并称三大 黄山主峰，为36大峰之一， 海拔1810米。古称“群仙所 都”，意为天上都会，故取 名“天都峰”。
作者简介
黄亦波 江苏无锡人，中国作家协会会员，儿童 文学家、诗人、编辑。1998年加入中国作家协会。
代表作品：诗歌《阿布加和中国医生》，散文 诗集《远方的礼物》，故事集《眼睛会动的布娃 娃》，儿歌集《从小养成好习惯》等。