外国小说欣赏复习ppt实用课件1
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1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。
参考答案：特点：春意盎然，生机勃勃。
作用：①为路易斯情感变化做铺 垫；②场景描写象征路易斯所向 往的自由幸福的生活。
场景类答题具体思路：
联系上下文—综合考虑人物、情节、主题等
3、请结合作者创作意图，谈谈路易斯的形象。 (6分)
小彭同学答案：追求自由、敢爱敢恨、乐观积极
小邵同学答案：路易斯代表了广大妇女，她们饱受 封建的压迫，人性和自由受到压抑，而如今，她们 的自由意识将要复苏过来，将为了追求人性解放而 斗争并终将取得胜利。
13、小说中的鲍勃具有什么样的性格？请简要分析。 （6分）
14、小说描写了警察吉米和通缉犯鲍勃“二十年以 后”赴约的故事，在“情与法”的冲突中，两个 人都面临艰难的抉择。有人说鲍勃值得同情，有 人说他罪有应得；有人说吉米忠于职守，有人说 他背叛了友谊。你的看法呢？请就你认同的一种 观点加以探究。（8分）
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺
97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧
08年外国小说考查设题共同点：
分析人物形象 鉴赏写作特点 赏析探究题
涉及的话题：
人物、场景、主题、叙述、情节
四、怎么办
1、结合上下文，解释划线词语的具体内容。(4分) ①她并没有停下来扪心自问一下，是否是一种可怕的
欢娱在控制着她。 ②她将为自己而活着。再也没有任何强大的意志盲目
地坚持要征服她了。 2、文中“屋前空旷的广场上……透过云层片片蓝天
小徐同学答案：①“他们”是指医生，首 先她们确定路易斯的死因，再结合家属讲 的经历定下的结论。 ②“死于致命的喜 悦”，我认为路易斯仍然在爱情与自由之 间举棋不定，尽管她在听闻丈夫死讯后， 以乐观心态选择自由，但她仍未放下对丈 夫的爱情，所以当她听到丈夫仍活着时， 才因过于喜悦激动而死亡。
小洪同学答案：路易斯死于致命的喜悦是 因为她当之前以为丈夫死了的时候觉得自 己得到了自由，可以只为自由而活着了。 但在丈夫又突然出现的一刹那，她又受到 了过度的惊吓。于是死了，医生认为她死 于喜悦，因为医生只能知道她受惊了，却 以为是过度惊喜。
76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）
81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。——
随处可见”的场景描写有什么特点?它在文中作用 是什么?(4分) 3、请结合作者创作意图，谈谈路易斯的形象意义。 (6分) 4、“当医生们赶到时，他们说路易斯死于心脏病， 死于致命的喜悦。”请结合文本，具体谈谈你对小 说结的具体内容。 (4分)
①她并没有停下来扪心自问一下，是否是一种 可怕的欢娱在控制着她。
17、结合作品，请简要分析“母亲”这一人物形 象。（5分）
18、有人说，“河的第三条岸”在现实中并不存 在，它象征着“父亲”超越世俗的人生追求。 如果这样，那么“我”对“父亲”的这种追求 持何种态度？请联系全文，谈谈你的看法。（6 分）
08海南卷
12、 小说两次写到“一阵冷飕飕的风”，有什么 作用？（6分）
参考答案：路易斯是长期在男权压抑下备感压抑的 新女性形象。【总说】一个偶然的事件改变了一切， 唤醒了她的女性意识，使她认识到男人在有意无意 地压制着女性，她不愿接受社会成见对她的角色定 位。【具体分析】反映了当时男权对女性压制的社 会现实，也反映了女性意识的觉醒和社会处境之间 的矛盾。【形象意义】
人物形象类解题思路：
08年浙江卷
18、本文着意勾勒了乌米的形象，请从两个方面概括 乌米的主要性格特征。（各不超过两个词）（2分）
19、指出第五自然段中景物描写所采用的手法 ，并简 析该段景物描写的作用。（5分）
20、请用一句话概括乌米歌声的情感内涵。（不超过 10个字）（2分）文中反复写她的歌声有何目的？ （3分）
21、鲁迅《祝福》中的“我”既是不可或缺的人物形 象，又是主人公祥林嫂命运的见证，其重要性与本 篇中的“我”相似。请赏析《乌米》中“我”的形 象与作用。（6分）
②她将为自己而活着。再也没有任何强大的意 志盲目地坚持要征服她了。
解题思路：通读全文——审清题目——揣摩
命题意图——回顾考点要求——联系上下文— —概括转化成具体（具体转化成概括）
2、文中“屋前空旷的广场上……透过云层片片蓝 天随处可见”的场景描写有什么特点?它在文中 作用是什么?(4分)
小张同学答案：生动清新，生机勃勃。反衬出路 易斯的悲伤之情。 小颜同学答案：场景描写清新自然。具有衬托 的作用，为下文作铺垫。 李波同学答案：文中对场景的描写分外安详、 美好，与路易斯当时的内心情况形成鲜明对比， 也给下文写路易斯内心的解放、自我意识的觉醒 埋下伏笔。
外国小说欣赏
一、回顾
外国小说的八个基本元素（话题）：
叙述、场景、主题、人物 情节、结构、情感、虚构
二、考什么
09年关于文学类文本阅读，考纲表述为： （1）作品结构的分析，作品主题的概括 （2）作品体裁的基本特征和主要表现手法的分析 （3）重要语句丰富含意的体会，精彩语句表现力的品
味 （4）作品形象的欣赏，作品内涵的赏析，作品艺术魅
3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。
力的领悟 （5）对作品所表现的价值判断和审美取向的评价 （6）从不同角度和层面对作品意蕴、民族心理和人文
精神的发掘 （7）对作者的创作背景和创作意图的探讨 （8）对作品的个性化阅读和有创意的解读
三、怎么考
08年广东卷
16、小说中写道“父亲，孤独地在河上漂流的父 亲需要我”。请联系全文，简述“父亲”为什 么需要“我”。（4分）
黄丽娜同学答案：她由原来的悲痛立即转向 了喜悦，刚刚在为自己获得自由而欢呼时， 却没想到自由又被剥夺了，大起大伏的情绪 转变再加上她的心脏病，从而导致了她的死 亡。医生们以为她会因为丈夫死讯而伤痛欲 绝所以看到丈夫就万分喜悦从而推断出她死 于致命的喜悦。从而这也反应了社会的一种 现象，女性不能得到自由，并且社会的观念 就认为女性应该卑微没有自由可言，而女性 内心中对自己的自由渴望只有她们自己心中 才有，不被人知道。
课堂总结
解题思路：
细读文本内容——审清题目文字——揣摩 命题意图——回顾考点要求——联系话题 知识——回看文本阐述——勾画相关内 容——整合答题要点——规范答题文字
五、 备考：
1、故事情节的把握 2、人物形象的赏析 3、场景描写作用的分析 4、主题的概括 5、艺术特色的鉴赏 6、探究能力的提高
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选
细读文本内容—结合具体情节—勾画核 心语句—联系主题环境—整合答题要点
表述的一般模式：
XXX是一个……的人物形象。通过……（情 节），表现了他……的性格，反映了……情感或 品质。
4、“当医生们赶到时，他们说路易斯死于心脏 病，死于致命的喜悦。”请结合文本，具体 谈谈你对小说结尾的理解。(6分)
傅晶同学答案：毫无疑问，路易斯并非死于 喜悦。她对丈夫离去的新生活充满向往，而 丈夫的存在恰恰阻碍着她的这种向往。路易 斯在经过短暂的悲伤后已满怀希望地准备展 开新的自由的生活，而丈夫的“复生”打破 了她的希望，所以她应当是死于极度的悲伤 与绝望之下，文中结尾处用“致命的喜悦” 通过反语更深刻地讽刺了当时男权主义及社 会舆论对女性自主自由的压抑。
贝多芬
86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思
88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德
89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。
选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……——
2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。
参考答案：特点：春意盎然，生机勃勃。
作用：①为路易斯情感变化做铺 垫；②场景描写象征路易斯所向 往的自由幸福的生活。
场景类答题具体思路：
联系上下文—综合考虑人物、情节、主题等
3、请结合作者创作意图，谈谈路易斯的形象。 (6分)
小彭同学答案：追求自由、敢爱敢恨、乐观积极
小邵同学答案：路易斯代表了广大妇女，她们饱受 封建的压迫，人性和自由受到压抑，而如今，她们 的自由意识将要复苏过来，将为了追求人性解放而 斗争并终将取得胜利。
13、小说中的鲍勃具有什么样的性格？请简要分析。 （6分）
14、小说描写了警察吉米和通缉犯鲍勃“二十年以 后”赴约的故事，在“情与法”的冲突中，两个 人都面临艰难的抉择。有人说鲍勃值得同情，有 人说他罪有应得；有人说吉米忠于职守，有人说 他背叛了友谊。你的看法呢？请就你认同的一种 观点加以探究。（8分）
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺
97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧
08年外国小说考查设题共同点：
分析人物形象 鉴赏写作特点 赏析探究题
涉及的话题：
人物、场景、主题、叙述、情节
四、怎么办
1、结合上下文，解释划线词语的具体内容。(4分) ①她并没有停下来扪心自问一下，是否是一种可怕的
欢娱在控制着她。 ②她将为自己而活着。再也没有任何强大的意志盲目
地坚持要征服她了。 2、文中“屋前空旷的广场上……透过云层片片蓝天
小徐同学答案：①“他们”是指医生，首 先她们确定路易斯的死因，再结合家属讲 的经历定下的结论。 ②“死于致命的喜 悦”，我认为路易斯仍然在爱情与自由之 间举棋不定，尽管她在听闻丈夫死讯后， 以乐观心态选择自由，但她仍未放下对丈 夫的爱情，所以当她听到丈夫仍活着时， 才因过于喜悦激动而死亡。
小洪同学答案：路易斯死于致命的喜悦是 因为她当之前以为丈夫死了的时候觉得自 己得到了自由，可以只为自由而活着了。 但在丈夫又突然出现的一刹那，她又受到 了过度的惊吓。于是死了，医生认为她死 于喜悦，因为医生只能知道她受惊了，却 以为是过度惊喜。
76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）
81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。——
随处可见”的场景描写有什么特点?它在文中作用 是什么?(4分) 3、请结合作者创作意图，谈谈路易斯的形象意义。 (6分) 4、“当医生们赶到时，他们说路易斯死于心脏病， 死于致命的喜悦。”请结合文本，具体谈谈你对小 说结的具体内容。 (4分)
①她并没有停下来扪心自问一下，是否是一种 可怕的欢娱在控制着她。
17、结合作品，请简要分析“母亲”这一人物形 象。（5分）
18、有人说，“河的第三条岸”在现实中并不存 在，它象征着“父亲”超越世俗的人生追求。 如果这样，那么“我”对“父亲”的这种追求 持何种态度？请联系全文，谈谈你的看法。（6 分）
08海南卷
12、 小说两次写到“一阵冷飕飕的风”，有什么 作用？（6分）
参考答案：路易斯是长期在男权压抑下备感压抑的 新女性形象。【总说】一个偶然的事件改变了一切， 唤醒了她的女性意识，使她认识到男人在有意无意 地压制着女性，她不愿接受社会成见对她的角色定 位。【具体分析】反映了当时男权对女性压制的社 会现实，也反映了女性意识的觉醒和社会处境之间 的矛盾。【形象意义】
人物形象类解题思路：
08年浙江卷
18、本文着意勾勒了乌米的形象，请从两个方面概括 乌米的主要性格特征。（各不超过两个词）（2分）
19、指出第五自然段中景物描写所采用的手法 ，并简 析该段景物描写的作用。（5分）
20、请用一句话概括乌米歌声的情感内涵。（不超过 10个字）（2分）文中反复写她的歌声有何目的？ （3分）
21、鲁迅《祝福》中的“我”既是不可或缺的人物形 象，又是主人公祥林嫂命运的见证，其重要性与本 篇中的“我”相似。请赏析《乌米》中“我”的形 象与作用。（6分）
②她将为自己而活着。再也没有任何强大的意 志盲目地坚持要征服她了。
解题思路：通读全文——审清题目——揣摩
命题意图——回顾考点要求——联系上下文— —概括转化成具体（具体转化成概括）
2、文中“屋前空旷的广场上……透过云层片片蓝 天随处可见”的场景描写有什么特点?它在文中 作用是什么?(4分)
小张同学答案：生动清新，生机勃勃。反衬出路 易斯的悲伤之情。 小颜同学答案：场景描写清新自然。具有衬托 的作用，为下文作铺垫。 李波同学答案：文中对场景的描写分外安详、 美好，与路易斯当时的内心情况形成鲜明对比， 也给下文写路易斯内心的解放、自我意识的觉醒 埋下伏笔。
外国小说欣赏
一、回顾
外国小说的八个基本元素（话题）：
叙述、场景、主题、人物 情节、结构、情感、虚构
二、考什么
09年关于文学类文本阅读，考纲表述为： （1）作品结构的分析，作品主题的概括 （2）作品体裁的基本特征和主要表现手法的分析 （3）重要语句丰富含意的体会，精彩语句表现力的品
味 （4）作品形象的欣赏，作品内涵的赏析，作品艺术魅
3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。
力的领悟 （5）对作品所表现的价值判断和审美取向的评价 （6）从不同角度和层面对作品意蕴、民族心理和人文
精神的发掘 （7）对作者的创作背景和创作意图的探讨 （8）对作品的个性化阅读和有创意的解读
三、怎么考
08年广东卷
16、小说中写道“父亲，孤独地在河上漂流的父 亲需要我”。请联系全文，简述“父亲”为什 么需要“我”。（4分）
黄丽娜同学答案：她由原来的悲痛立即转向 了喜悦，刚刚在为自己获得自由而欢呼时， 却没想到自由又被剥夺了，大起大伏的情绪 转变再加上她的心脏病，从而导致了她的死 亡。医生们以为她会因为丈夫死讯而伤痛欲 绝所以看到丈夫就万分喜悦从而推断出她死 于致命的喜悦。从而这也反应了社会的一种 现象，女性不能得到自由，并且社会的观念 就认为女性应该卑微没有自由可言，而女性 内心中对自己的自由渴望只有她们自己心中 才有，不被人知道。
课堂总结
解题思路：
细读文本内容——审清题目文字——揣摩 命题意图——回顾考点要求——联系话题 知识——回看文本阐述——勾画相关内 容——整合答题要点——规范答题文字
五、 备考：
1、故事情节的把握 2、人物形象的赏析 3、场景描写作用的分析 4、主题的概括 5、艺术特色的鉴赏 6、探究能力的提高
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选
细读文本内容—结合具体情节—勾画核 心语句—联系主题环境—整合答题要点
表述的一般模式：
XXX是一个……的人物形象。通过……（情 节），表现了他……的性格，反映了……情感或 品质。
4、“当医生们赶到时，他们说路易斯死于心脏 病，死于致命的喜悦。”请结合文本，具体 谈谈你对小说结尾的理解。(6分)
傅晶同学答案：毫无疑问，路易斯并非死于 喜悦。她对丈夫离去的新生活充满向往，而 丈夫的存在恰恰阻碍着她的这种向往。路易 斯在经过短暂的悲伤后已满怀希望地准备展 开新的自由的生活，而丈夫的“复生”打破 了她的希望，所以她应当是死于极度的悲伤 与绝望之下，文中结尾处用“致命的喜悦” 通过反语更深刻地讽刺了当时男权主义及社 会舆论对女性自主自由的压抑。
贝多芬
86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思
88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德
89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。
选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……——