怎样识别中心句

思考与练习
1、解释下列词语。 青翠欲滴 目不暇接 2、找出中心句 3、短文写出了桃花的哪几种样子？
渔港的早晨
渔民们通过又宽又长的跳板，把一筐筐 鲜鱼从舱里搬到岸上。他们那酱紫色的皮 肤，在阳光下闪闪发亮。水产公司的工作 人员忙着把鲜鱼过秤、登记，放在磅秤横 梁上的算盘，被拨得噼噼啪啪响。穿着花 上衣的渔家姑娘，把一筐筐鲜鱼接过来， 放在独轮车上，按种类分别送到加工厂和 海滨晒鱼场。渔港的早晨多么繁忙呀！
桃花
桃花有粉红的、深红的、浅紫的，在 青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。 有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全 展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的 尖尖，调皮地探出头。有的还是花骨朵儿， 看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹 来，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑打着 翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意 醉。桃花是多么美啊！
活，也会做细活。在钢铁厂里，工人把电 门一开，矿石化成铁水。在纺织厂里，工 人叫电带动机器，把棉花搓成棉条，把棉 条纺成棉纱，把棉纱织成布。 电的本领真大呀！它是我们的好朋友。 在祖国的社会主义建设中，它的作用将越 来越大。
思考与练习
1、正确读音。 驯服 熟悉 飞奔 吩咐 2、写出2、3、4自然段的中心句。 3、文中叙述电在工业方面的用处时，说它 会干粗活，也会做细活，从什么地方可以 看出？
思考与练习
1、仿照例子，写出五个表示颜色的词。 酱紫色 2、找出中心句写在下面。 3、读了短文，说说渔民的心情怎样？
奇妙的电
电是一种奇妙的东西。 电的脾气又暴躁又温和。谁要是乱碰它，它 发起脾气就像老虎一样，咬你一口。可是在熟悉 它的工人手里，它就像小羊一样驯服，乖乖地为 我们服务。 电是个大力士。它能举起成百吨的东西，它 能拉着成千上万的货物在铁道上飞奔。 在工厂里，机器隆隆地响着。这是电伸出无 数只小手，按照工人的吩咐在做工。它会干粗
一段话的开头有时出现中心句，它指出本 段的写作范围和重点。

蜘蛛的容貌虽然不美丽，但它却有一套为人 们除害的本领。蜘蛛的体内有黏液，它把黏液从 尾部拉出来，黏液遇到空气，就变成了有弹性的 黏丝。它经常在两棵大树之间架桥：慢慢地、平 稳地爬上树去，拉出一股黏液---丝，于是又拉着 丝向对面那棵树爬去。在高空中架起桥后，便织 起网来：一圈又一圈，一道又一道，真好似一个 巧手姑娘在绣花，不久，便织成了一张像八角风 筝似的网。它显然是有点累了，便躲在一旁一边 休息，一边瞧着，等待着苍蝇、蚊子等自投罗网。
2、从段中去找中心句
一段话的中间有时出现中心句，它起到连 接前后内容的作用。
我的老师
一天放学后，王老师把我叫到跟前说：“瞧， 你的纽扣掉了，怎么也不知道缝好。”说完叫我 跟她到办公室里。王老师拉开抽屉，拿出针线包， 找出一个纽扣，穿针引线给我缝好了。然后拍拍 我的肩膀，笑眯眯地说：“缝好了，去玩吧。以 后可要当心呀！”王老师不但对我的生活关心， 而且对我的学习要求也很严格。有一次我有道题 错了，没有改正过来。王老师发现后，严厉地说： “发现了错误，就得及时改正。这样才能知道错 在什么地方，避免今后出现类似的错误。”我望 着老师严肃的面孔，懂得了老师的心意。赶忙拿 起笔，伏在桌子上专心改起错题来。
3、从段尾去找中心句
一段话的结尾有时出现中心句，它起到小 结本段主要内容的作用。
宝石花
寒冬来到，爸爸就把宝石花搬到家里暖 和暖和；太阳出来，就把它搬到窗外晒太 阳；隔几天就给它浇一次肥。由于爸爸的 精心培育，这盆宝石花越长越好，现在终 于开花了。爸爸十分爱护这盆宝石花。
总的来说，识别中心句要分三步进行
思考与练习
1、正确读音 褐色 载满 温和 邪恶 2、从2、3、4、5自然段中找出段的中心 句。 3、短文赞扬了牛的什么美德，表达了作者 怎么样的思想感情？
牛
一个长着两只温和的眼睛的脑袋，一条浅褐 色的尾巴，四只粗壮的脚，加上那庞大的身躯， 就构成了一头牛，一头普普通通的牛。但就是这 样普普通通的牛，给人们带来了多大的好处啊！ 人们要耕地，牛就拉着木犁，在那黑褐色的 土地上笨重地行走，随着那滚滚的泥浪向前翻滚， 土地耕完了，人们便在地里插上秧。到了秋天， 那金黄的稻子一片一片地倒下，它又拉着那载满 着稻子的车行走。此处，它还可以拉肥料，可以 拉车载人走。。。可以为人们做许多事情。
第一步，通读全文，了解了主要内容。阅 读一篇文章先要从整体入手，把整篇文章 通读几遍，了解主要内容，了解事情的前 因后果。 第二步，读懂段落，了解段的结构。阅读 一段话时，要认真分析这段话是怎样写的， 先写了什么，后写了什么，哪句话能够起 到点明段的主要内容的作用。
第三步，如果一段有中心句，还要想一想， 这段话围绕中心句是怎样写的，是从哪方 面写的。这样一步一步地阅读，耐心细致 地分析，才能了解段的重点，促进阅读能 力的提高。

牛的力气是很大的。它经常拉着载满 大小石块或泥沙的车，行走在通往河边的 路上。在那儿人们用它拉来的石头、泥沙 修筑河堤，防止洪水泛滥。 牛奶有很高的营养。奶牛每天可以挤出 几公斤牛奶，用来改善人们的生活。牛还 可以繁殖小牛，让他们的子孙后代为人们 服务。牛为人们做出很大的贡献。

牛对好心的人们是温驯的，它那双大眼睛好 像可以说出它的心里话。但是它对邪恶是不屈服 的，我国早就有“初生牛犊不怕虎”这样的故事。 可以想象：虎乃百兽之王，它是何等的凶猛，但 牛不怕虎，它们团结一致，终于使虎无可奈何， 多勇敢啊！ 牛，普普通通的牛，它对人们一无所求，却 全心全意地为人民服务。它们的精神多么高尚！ 它不畏强暴，不怕虎，是多么勇敢啊！我们应该 向牛学习，学习它不畏强暴，全心全意我们在阅读一篇文章的时候，常常会发现 在一篇文章中有的句子能起到概括全篇主 要内容的作用；在一段文章中有的句子能 够点明段的写作范围和重点。我们把这样 的句子叫做中心句。 学会识别中心句，认识中心句，能够帮助 我们深入地理解文章的内容，学习文章的 写法。
1、从段首识别中心句