初中语文拼音专题练习试卷及答案解析(中考专项复习100题)

初中语文拼音专题练习试卷及答案解析（中考专项复习100
题）
1、下面语段中加横线字的拼音正确的一项是
中华民族，是世界上历史最悠久的民族之一，她的历史可以追溯到八千年以前。

在漫长的历史长河中，中华民族创造了丰厚的物质财富、璀璨的文化和光辉的业绩，这些慰藉着每一个炎黄子孙的心灵。

然而中华民族绝不是一个剽悍的民族，她锲而不舍地追求真理，以温文尔雅的形象伫立于世界之林。

A．sù jíBiāo qiè
B．suò jiè piāo qì
C．sù jiè piāo qiè
D．suòjí Biāo qì
2、下面语段中加横线字的拼音正确的一项是
春风是大自然最美的馈赠，挟带着泥土的气息，清新甘醇；浸染着花草的芬芳，沁人心脾；传送着莺燕的啼鸣，动人心弦。

春风拂过，庄稼开始萌生，草木逐渐滋长，花儿次第开放，点染了一个姹紫嫣红、生机盎然的春天。

A．kuì xié qìn xián
B．kuìxiéqìn xuán
C．kuìjiāqìn xián
D．guì jiā mìxuán
3、下面语段中加横线字的拼音正确的一项是
绵绵的云雾栖息在静谧的山坞间，悠扬的钟磬声萦绕在竹海碧波中，位于五云山脚下的云栖竹径以此得名。

这里虽无西湖处处楼台轩榭、烟柳画桥的繁华景色，但翠竹夹道，溪流叮咚，别有一番情趣。

A．qī pán xiān jiá
B．xī pán xuān jiā
C．qī qìng xuān jiā
D．xīqìng xiān jiá
4、选出下列加横线字拼音有错的一项。

（）
A．尴尬（gān）黄晕（yùn）窠巢（kē）咄咄逼人（duō）
B．分歧（qí）匿笑（nì）祷告（dǎo）花团锦簇（cù）
C．信服（xìn）沐浴（mù）看护（kàn）翻来覆去（fù）D．姊妹（zǐ）粗犷（guǎng）着落（zhuó）淅淅沥沥（xī）
5、根据拼音写出相应的汉字
A．坐着和躺着读书相比，这里有强制自己心无páng wù的意味。

（）B．我像一个被捉到的小偷，羞惭而ɡān ɡà，涨红了脸。

（）C．那叫人柔肠寸断的杏花雨呵，竟把炎黄子民们威武piāo hàn的魂魄和膂力一并溶化。

（）
6、下列各组划线字中分别有一个字形或一个拼音错误，请找出并改正。

A．尴尬gà阻遏è琐屑xuè张皇失措huáng（）
改
B．箱箧qiè狼藉jí寒襟jìn 愧怍zuò（）
改
7、根据拼音写出汉字
新学期里，我们读着《为你打开一扇门》，在文学的殿堂里cháng yáng（）（），明白了青年人应该“发展你自己”，“奉献你自己”；聆听了于漪老师的谆谆教导---要多读书，读好书；与茶峒人一起过端午节，了解了祖国斑lán（）多彩的民俗文化；品茗苏轼的《水调歌头》，感受了文学潜移mò（）化的力量。

8、阅读下面的语段，根据拼音在下列田字格中写出相应的汉字。

晚秋的chénɡ清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，wǎ
n 如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇yè着丰满的穗头，好似波动着的洪水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋bì的颜色。

9、根据拼音写出汉字或给划线字注音。

新学期里，我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》，对我们学语文是大有bì
（）益，明白了青年应该“发展你自己”，“奉献你自己”；聆听了于漪老师的谆谆（）教导---要多读书，读好书；贾里一起感受伟人，huò（）达的胸襟；品茗古代寓言，感受了文学潜（）移默化的力量。

阅读下面文字，完成下列小题。

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂①（A．伏B．停）在菜花上，轻jié的叫天子（云雀）忽然从草间直②（A窜B飞）向云宵里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。

10、给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

菜畦（）轻jié（）脊梁
（）
11、文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。

12、文中画线的句子主要使用了修辞手法。

13、根据诗意，从括号里选择恰当的词，依次填在①②处横线上。

（只填字母）
阅读下面的一段文字，完成问题。

戴维来了，一位深棕色头发、精干、灵活的高个子青年，一脸迷惑外人的天真快乐__A__我这样说是因为他除了天真和快乐，还有超出同龄人的某种冷静与成熟。

戴维jià yù语言的能力很强。

他能说一口流利的普通话，发音咬字准确自如，运用词汇贴切xián shǘ。

他坐在你对面，能毫无卖弄意味地与你___B__（a侃侃而谈B夸夸其谈）……他的那种
qièérBù shě追求精神值得我们学习。

14、根据拼音在横线上用正楷写出相应的汉字。

___________ ______________ _______________
15、在A处填上一个标点符号 ________
16、在B处横线上选一个合适的词语（选填字母）________
17、根据语境和拼音填写汉字。

抛掉你的浮（zào），甩下你的懒惰，尽情去追梦吧！也许你在路上会陷入（jiǒng）境，也许你会在追梦中疲惫不堪，也许长时间的忙碌让你失去了追梦的初（zhōng），所以请你不要误入（qí）途。

18、根据拼音写汉字
①分道扬biāo（）
②浮想联piān（）
③恣suī（）
19、阅读下面文字，按要求答题。

盐城丹顶鹤自然保护区有着稠（）密的芦苇，多样的海涂生物，人迹罕至的空旷宁静，是禽类生活的理想场所。

每到秋深天凉，草木枯凋（）的时节，和熙的阳光下，约有800到1000只丹顶鹤等珍禽开始从北方的繁yǎn（）地翩然飞来，场面尉为壮观，顿时给这萧索的旷野增添了活泼的气息。

（1）给加横线字注音，根据拼音写出汉字。

（2）语段中有两个错别字，找出并改正。

20、根据拼音写出相应的词语。

（1）哪知老境却如此tuí táng（）！他触目伤怀，自然情不能自已。

（2）在无边的旷野上，在lǐn liè（）的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
（3）您懂得法律，您讲的话也很有道理，不愧是法律界的zhōng liúDǐ zhù
（）。

（4）她喜欢wēn wén ěr yǎ（），竭力要给儿子留下这种印象。

21、阅读下面的文字，完成问题。

触景生情，秋天的记忆不仅仅是心情，多的是那份诗意。

此时，伴随阵阵秋风惬意，看着那初春抽出的枝条，有了夏日的洗礼，秋的装点，安静地随风摇yè起舞，片片随风婆娑的略显发黄的秋叶，缠绵不舍地缓缓飘落。

落叶一地黄，多愁善感的心灵深处，是否也会发出：这是岁月的沧桑、流年的感慨，还是是风的无情、树的不挽留的悲伤？沉思于碧云天，黄叶地，一叶舟，秋色连波光，波上寒烟翠，山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳无限好的美妙境地。

诗情画意中，一幅幅秋景写意画映入我的脑海。

安静中，心情也好了许多，暂且也忘记了人世间的烦恼和锁事的纠缠。

初秋中的烟华风云，就是这样，矛盾交织、心情起伏中，让人潜意识地感到了如痴如醉的余香。

（1）给加横线字注音，根据拼音写出相应的汉字。

惬意（）摇yè（）纠（）缠
（2）文中有错别字的一个词是“_____”，这个词的正确写法是“_____”。

（3）“沧桑”是成语“__________”的缩写，其意思是：___________________。

（4）将下面的句子改为反问句，不得改变原意。

让人潜意识地感到了如痴如醉的余香。

阅读下面一段文字，完成问题。

几度花开又花落，几度叶绿又叶黄，还没来得及数一数身后那串深深浅浅、歪歪扭扭的脚印，不经意间，我们走进初三已经3个多月了。

怦然心动的我们或许还有几许惶惑，但更多的是几分激动。

我们似乎看见命运之舟若隐若现，似乎qīngtīng到来年六月的战鼓在集结召唤，____________！不必叹息，不再yóuyù， A （守望∕守护）心中的梦想，勇敢地追求，tǎnrán来面对，因为我们知道：成长比成功更重要！
22、根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

23、从括号内选择恰当的词语填入在A处横线上。

24、结合语境，在文中横线上仿写恰当的句子。

25、根据要求写出画线字的拼音
在初中第一个半期的学习中，我跟随作者的笔墨，聆听了《春》与轻风流水应和
（）的鸟鸣，在《雨的四季》中接受了热烈而又粗犷（）的夏雨的洗礼，想要看看《秋天的怀念》中那盛开在作者和母亲诀（）别时的菊花，神游了《济南的冬天》中令人心中有了着（）落的小山，领略了四季变迁，体会了万般情感。

26、根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。

①mĕng 懂②祈祷③瞥见④ch
à异
27、根据拼音完成词语或给加横线字注音：
①蓦地②狼jí③抽y
ē④殷切
28、根据拼音写汉字。

①吞shì（）
②荟cuì（）
③zī（）铢必较
④半明半mèi（）
29、根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安xiáng地mí漫。

我cháng yáng在这洁净如水的世界里，心中似乎有一支婉转的歌儿流过。

30、给语段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。

一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白péng的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。

母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一kē，退后几尺，即又上前出了桥。

于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

péng________ kē________ 橹________ 潺________
阅读下面一段话，按要求答题。

至爱亲情，血浓于水。

亲情是一支古老的藤，承载着juàn （）恋的岁月；亲情是一幅绚丽的画，描绘着瑰（）丽的诗
篇；，_________________________；亲情是一首缭亮的歌，演奏着和谐的乐章。

31、根据拼音写汉字或给加横线字注音。

juàn（）恋瑰（）丽
32、句中画线处有一个错别字，请指出并改正。

改为
33、仿照前后语句，在文中横线上补写句子，要求句式相同，语意连
贯。

，。

34、阅读文段，完成文后题目。

驼铃古道与沙山漫漫、碧草连天为伍，牧歌悠悠与大漠孤烟、长河落日相伴……美丽的草原带给了我们无尽的xiá想。

一直以来心中有个愿望，去辽阔无垠的大草原骑马驰聘，体验那份豪迈，徜徉在碧草花海中，感受大自然赋予我们的闲适。

那里有“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的壮美，草原儿女扬鞭策马时的骠悍，马头琴弹出情歌的温柔；那里更有我心中长久以来营绕在心的一个瑰丽的梦。

于是我带着满怀的憧憬走进内蒙古，张开双臂，扑入这一片坚实而温暖的土地，让自己的心与草原的芬芳，沙漠的温柔，奶茶的甘甜，烧酒的浓烈相融，深深地陶醉于这片美丽神奇、物华天宝、人杰地灵的土地。

（1）给下列字注音或根据拼音写汉字。

xiá想（）徜徉（）
（2）语段划线句中有两个错别字，请找出并改正。

（）改为（）
（）改为（）
（3）结合语境解释词语。

憧憬：
35、根据拼音写出相应的汉字
先qū（）踌chú（）莫míng（）其妙故弄xuán（）虚
36、阅读下面的文字，回答后面的问题。

有些花儿已经开始diāo xiè________了，可是还凝望着蔚蓝的天空和金色的太阳，丝绒似的花瓣在微风中瑟瑟地摇动，散发出甜丝丝的香味。

（1）根据要求检索上面这段文字中加着重号的字。

①用音序检字法查“丝”：先查音序，再查音节。

②用部首检字法查“甜”：先查部首，再查画。

（2）根据拼音写词语或给加横线的词语注音。

diāo xiè
凝望
37、读语段，给加点字注音或根据拼音写出汉字（依次填写）。

生命，是一树花开．或安静或热烈，或黯淡或绚（）烂，就在岁月的年轮中渐次厚重。

那些天真的、跃动的，抑或深思的灵魂，就在繁华与喧xiāo（）中，被镌（）上深深浅浅的印hén （）。

阅读下面文字，完成问题。

汽车在青藏公路上行驶，但没有往日的diānBǒ（）（）。

窗外，是一片漆黑和【甲】（寂静宁静），细细的雨丝斜打在车窗玻璃上，雨丝中
【乙】（掺杂夹杂）着几声遥远的犬吠（）。

在轻轻的摇晃（）中，接上了刚才在温暖的兵站未完的梦。

38、根据拼音写汉字或给加横线字注音。

（选择题只填序号）
①DiānBǒ（）（）
②犬吠（）
③摇晃（）
39、从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。

【甲】
【乙】
40、画线句有语病，请将正确的句子写在横线上。

阅读下面一段文字，完成问题。

轻轻地打开七年级上册语文课本，眼前花团锦cù，美不胜收：解决散步时的分歧彰显中华民族尊老爱幼的美德；瘫huàn的史铁生在秋天怀念与母亲决别的情景时收获着“好好儿活”的勇气；跟轻风流水应和着的牧童的笛声传递着春的气息；还有那可爱的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天……在语文的世界里，一片片天光云影尽收眼底，滋润心田的是一股股清泉细流。

41、给加横线字注音，根据拼音写汉字。

应和（）贮（）蓄花团锦cù（）瘫huàn（）
42、文中有错别字的词语是“”，这个词的正确写法是“”。

43、“美不胜收”的意思是。

44、文末画线两句的句式不够协调，请调整后一句的语序，使它与前一句的句式一致，把调整后的句子写出来。

（可以增删一两个字词）
45、读下面一段文字，完成问题。

这里的石林千姿百态，美不胜收。

怪石嶙峋，形态各异，或如走兽憨态可jū，或如猛qín 展翅欲飞，或如仙女亭亭玉立，或如农夫默默耕耘。

在花海的印衬之下，婀娜多姿，楚楚动人。

（1）根据拼音写出相应的汉字，给加横线的字注音。

憨态可jū（）猛qín（）展翅婀（）娜多姿
（2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是
“”。

（3）“美不胜收”中，“胜”的意思是。

“楚楚动人”中，“楚楚”的意思是。

（4）这段文字运用拟人、、等修辞方法，描绘石林千姿百态的景象。

46、根据拼音写出汉字或给加横线字注音。

在清凉的九月、优雅的九月、希望的九月里，我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》，在文学的殿堂里徜（）徉，明白了青年应该“发展你自己”，“奉献你自己”；聆听了于漪老师的谆谆（）教导---要多读书，读好书；感受了文学的潜移m
ò（）化的力量……散发着馨香的十月、值得chōng （）憬的十月走近了你我他。

阅读下面一段话，按要求作答。

青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔恬雅，那蓝锦缎似的湖面上，起伏着一层微微的涟yī，像是尚未凝固的玻璃浆液（A）像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的móu子。

47、给加横线字注音。

深湛（）恬雅（）
48、根据拼音写汉字。

涟yī（） móu子（）
49、正确填写文段（A）处的标点符号。

（）
50、阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

别在树下pái（）徊，别在雨中沉jì（），别在黑暗中落泪。

向前看，不要回头，只要你勇于面对，抬起头来就会发现，生命中的难kān（）不过是短暂的雨季。

向前看，还有一片明亮的天，冲向云xiāo（），莫彷徨。

51、根据拼音写汉字
zhù蓄 jué别翻来fù去
52、阅读下面的语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。

九月，我们走进了初中的语文课堂，感受到了文学的无穷魅（）力：赵丽宏的《为你打开一扇门》，让我们在文学的diàn（）堂里cháng（）徉；《冰心诗三首》，让我们明白了青年应该“发展你自己”、“奉献你自己”；于漪（）老师的zhūn zhūn（）教导告诉我们要多读书、读好书……
53、阅读《社戏》选段，根据拼音在括号内填上词语。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便
méng lóng（）在这水气里。

淡黑的起伏的连山，仿佛是yǒngyuè
（）的铁的shòujǐ（）似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

————鲁迅《社戏》
54、根据拼音，写出相应的汉字。

阅读下面文字，按要求答题。

太白山拜仙台海拔3300米，是一块三面xuán （）空的巨石。

相传苏轼在凤翔任评判时，为解大旱在此长跪三日拜仙求雨，故名拜仙台。

这里视野开阔，是观看云海的绝佳点。

举目远望，太白山千峰竞秀（），万hè（）藏云，极为壮观。

每逢雨过天晴，云海变化多端，时而云涌涛起，汹涌澎湃，势不可遏；时而风平浪净，坦荡无垠，偶有峰颠露出云外，犹如大海中的小岛，清秀俊美；时而天女散花，如絮、如棉……
55、根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。

xuán （）空千峰竞秀（）万hè（）藏云
56、文中画线处有两个错别字，请找出来并订正。

A．改为；
B．改为。

57、给下面句中加横线的字注音，根据拼音写出汉字。

看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿花，好像日本看护妇。

山尖全白了，给蓝天xiāng 上一道银边。

髻xiāng
58、读下面这段文字，根据拼音写出汉字。

在前阶段的语文学习中，我们认识了不同时代、不同国度的老师。

有鲁迅先生那方正、bó（）学的寿镜吾老师；有唤醒海伦灵魂，让海伦的生活从此jié（）然不同的莎莉文老师；有“人不知而不yùn（）”的“至圣先师”孔子。

他们都是值得我们míng（）记的好老师。

59、根据拼音写汉字。

（1）qí祷
（2）niān 巴
（3）suǒ屑
（4）měng 懂
60、看拼音写汉字或给加横线的汉字注音。

咬文嚼字（）
参（）差
谆谆教导（）
裨（）益
暴zào（）
眼花liáo乱（）
无动于zhōng（）
xiá（）疵
阅读下面一段话，按要求作答
2015年5月6日是二十四节气中的立夏，“夏”有“火”的意思，指春天播种的禾苗已经直立长。

此时为农耕时节，万物繁mào，也是最需要人力的时候，人们希望这个节气强身健体。

据地方志记载，闽南一带有立夏吃虾面。

人们购买海虾掺入面条中煮食，海虾煮熟后变红，为吉祥之色。

立夏“进补”寄托着人们祈求物阜年丰、幸福安康的美好愿望。

61、根据拼音写出汉字并给加横线字注音。

繁mào 物阜年丰
62、划线处填入的词语正确的一项是（）
A．为B．给C．借D．用
63、划横线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面横线上。

64、根据拼音写汉字
①半明半mèi
②踌chú
③bì益
④fú水
65、根据拼音在括号内写出相应的汉字。

nà（）凉端xiáng（）暴zào（） xuàn （）丽
66、根据拼音在田字格内依次写上相应的汉字。

四季景色千zī（）百态，美不胜收，亲近自然，会让人心旷神yí（）。

翠绿的春天，百花盛开，nèn（）绿的小草勃发出生机与朝气；火红的夏天，万物生长，热烈的自然绽放出活力和激情；金黄的秋天，果熟稻香，成熟的自然收获着自豪与荣光；洁白的冬天，水瘦山寒，沉默的自然孕育着希望与梦想。

这一切，让人油然而生一种jìng（）意。

67、根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

这学期我们所学的课文，洋yì着浓浓的“家国情怀”。

古代外交家维护国家尊严的凛然正气，艰苦卓绝的长征中革命领袖的乐观háo迈，无与lún比的父母的心，兄弟间的手足情深，……“家国”是我们永远无法割舍的情愫，是我们内心最温暖的角落，它使我们的心永不àn淡。

68、根据拼音写出汉字或给加横线字注音。

新学期里，我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》，在文学的殿堂里徜
（）徉，明白了青年应该“发展你自己”，“奉献你自己”；聆听了于漪老师的谆谆（）教导---要多读书，读好书；与安恩一起在集市，卖那头有几处xiá（）疵的奶牛，心中满满都是爱；与莫言一道，陪母亲《卖白菜》，当看到坚强的母亲流泪的那一shùn（）间，内心沉痛不已。

69、根据拼音写汉字。

他神色自若地pán shān地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，jìng 自跨向石阶，向敞开的地jiào铁门走去。

他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：走！前面带路。

——选自《红岩》
70、根据拼音写出相应的词语。

（1）那种清冷是柔和的，没有北风那样duō duō bī rén （）。

（2）心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的yīn bì（）？（3）于是大家放开喉咙读一阵书，真是rén shēng dǐng fèi （）。

（4）井房的经历使我求知的欲望yóu rán ér shēng （）。

71、根据拼音写出相应的词语。

（1）黄与绿zhǔ zǎi（）着，无边无垠，坦荡如砥。

（2）将受到历史zhìCái（）的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。

（3）仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出yì yángDùnCuò
（）的话来。

（4）探索应该有想象力、有计划，不能消极地xiùshǒu páng guān
（）。

72、根据拼音写出相应的汉字。

阅读“爱国情怀”这一单元中的课文，我们倾听了已届风烛cán（）年的海外游子的心声，体会了被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚，品味了著名科学家始终juàn（）念着祖国的深情，领悟到志士仁人面对山河破碎而壮志难chóu（）的忧愤，感受到了古代外交家维护国家尊严、不辱使命的lǐn（）然正气……丰富并且强化了我们热爱祖国的情怀。

73、根据拼音写出相应的词语。

（1）历来是坏事多于好事，他们便一起感叹xī xū。

（）
（2）他读过书塾，年长后外出闯码头，碰了几次壁，qióngChóu liáoDáo。

（）
（3）父亲明明该高兴，却露出些gān gà（）。

（4）把他当成死神冤鬼，大声呵斥，他只能dī méi shùn yǎn。

（）
74、根据拼音写出汉字。

（1）后来发生了分qí（）：母亲走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。

（2）看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远地jué（）别。

（3）母亲啊!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的
荫bì（）。

（4）我用儿童狡huá（）的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。

75、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

夏自独具魅力，岂不亦可为之试歌一曲?“夏云多奇峰”。

夏云如山，如塔，如古堡，层迭嵯峨，（guī）丽雄奇，不似春云的轻柔、平淡，若有若无；夏雨骤然而作，（ji á）然而止，来得粗犷、豪爽，不若秋雨的缠绵、悱恻，散乱如丝，乱人心（fēi）！夏风自南，饱含着暖国湿润的激情，哪像隆冬岁末的（shu
ò）风凛冽，使天地生寒?
76、阅读下面一段文字，根据拼音写出相应的汉字。

春天走到山上，看到满山花朵（zhàn）放，忍不住欢欣鼓舞，想尽情大喊几声。

夏夜漫步海（bīn），一抬头看到满天繁星，心中忽然被许多喜悦和惊（yà）充满，竟然可以热泪（yíng）眶。

77、根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

小麦青青，一片粉花翠浪，远处的田畴里，一条小溪wān yán（）（）曲折，缓缓流淌，岸边春风hé xù（）（），绿柳含烟，漫天飞着绵绵的柳絮。

78、根据拼音写汉字，并订正材料中的一个错别字。

秋天的兴化城虽然不像春天那样到处姹紫殷红，妩mèi多姿，但同样美不胜收。

高大挺拔的香樟绿得发亮，法国梧桐黄叶飘飞如同蝴蝶piān然起舞，银杏枝头挂着累累硕果。

夕阳西下，整个兴化城笼罩在霞光暮霭之中，显得异常温馨静mì。

改为
79、请根据拼音写出相应的汉字。

（1）东风来了，春天的脚步近了。

……山朗（rùn）起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

（2）夏天的雨也有夏天的性格，热烈而粗（guǎng）。

（3）黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂（màn）。

（4）一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安（shì）地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？
80、根据拼音写汉字。

焦zhuó（）tuí（）唐故弄xuán（）虚千锤百liàn（）
81、根据拼音写汉字。

慰jiè（）心chí（）神往冰雪消róng（）
82、根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

cháng yáng于文学的殿堂，我们能欣赏到它xuàn丽的色彩，品味到它迷人的馨香，感受到它qián移默化的力量……
83、根据拼音写汉字
浓zhuāng（）淡抹雾ǎi（）驰chěng（）Cān （）馆
顶礼mó（）拜颠bǒ（）尘āi
（） shuāi（）老
84、阅读下面文字，根据拼音写出词语和给加点字注音
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气yùn niàng（），鸟儿将窠巢（）安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛（）转的曲子，跟轻风流水应和着牛背上牧童的短笛，这时候也成天liáo liàng（）的响着
85、根据短文中的汉语拼音的提示，写出相应的汉字。

回忆常常是美好的，无论是充满童zhì（）的想象和神游，还是不同寻常的经历；美好的回忆总能唤起我们强烈的共鸣，拨动我们的心xián（）。

这些回忆哪怕是带着些许伤感和chóu（）怅，也总是让我们倍感温xīn（）和激励，领略生活精彩和美好！
阅读下面一段文字，完成问题。

一场春雨过后，冬日的xiāo索、落寞被dí荡已尽，山野脱下了灰黄色的瘦衣，换上了宽松多彩的新装。

毫不偏私的大自然，把万千生灵的意愿和梦想都聚集在它的宽阔的胸襟里。

苦菜儿用葱翠肥嫩的茎叶，最先拖起了金黄色的小花，来报答春雨的涵濡。

车前子、蒲公英、白玉兰、锦带花、马兰草承受了春阳的温慰，也在溪边、河畔、地堰、路旁，争先恐后地拱芽抽叶。

就连老巷墙下冥顽的石头上的苔藓，也泛出了淡淡的绿意。

杏树刚刚卸下洁白的素妆，胭红的桃花又扑棱棱地挂满了枝头……（选自2013年11月《散文选刊·李存葆散文特辑〈听雨〉》）
86、给加横线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

xiāo（）索 dí（）荡胭（）红
87、文中有错别字的一个词是，这个词的正确写法是。

88、“涵濡”的意思是，“冥顽”的“顽”的意思是。

89、这段文字主要运用了和的修辞手法，为我们描绘了春雨过后万物复苏、欣欣向荣的景象。

阅读下面的文字，完成问题。

《黄山松》（节选）
张万舒
好！黄山松，我大声为你叫好，
谁有你挺得硬，扎得稳，站得高；
九万里雷霆，八千里风暴，
劈不歪，砍不动，轰不倒！
要站就站上云头，
七十二峰你峰峰皆到；
要飞就飞上九宵，
把美妙的天堂看个饱！。