菲翔学校八年级物理上册寒假作业六物质的简单运动试题
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图 1
墨达哥州易旺市菲翔学校石山初级八年级物理上册寒假作业六物质的简单运
动北师大
一、填空:
1、人坐车时,在汽车行驶的过程中,假设以汽车为参照物。
人相对车是______的,假设以路边的树木为参照物时,人是__________。
2、单位换算:36千米/小时=_______米/秒。
=__________m/s
3、体育课上,甲.乙,丙三位同学进展百米赛跑,他们的成绩如上表所示,那么获得第一名的是_____同学,这里比较三人赛跑快慢采用的最简便的方法是___________。
4、加油机给战
斗机加油,如图1所示,以加油机为参照物,战斗机是
___________的〔填“静止〞或者“运动〞〕。
假设战斗机在
3s 内飞行了0.6 km ,那么它的速度是_________m/s 。
5、坐在长途汽车上的乘客,看见前面的卡车与他的间隔保持不变,后面的自行车离他越来越远,假设以卡车为参照物,自行车是_________,长途汽车是______。
6、如图2所示,是公路旁的交通标志牌,它告诉汽车驾驶员,从如今起,车速不得超过
__________________。
在不违背交通规
那么的前提下,汽
车经过________min 到达收费站。
7、某同学在百米跑道上先以5m/s 的速度跑了52m ,
参赛者 甲 乙 丙
成绩
〔秒〕
14.2
13.7 13.9
图2
图3
然后又以6m/s 的速度跑完余下的路程。
那么他跑完全程所需时间是是_______s 。
他在这100m 路程中的平均速度是__________m/s 。
8、用图像可以表示物体运动的规律。
在图3的图像中,AB 段表示物体的运动状态是___________;BC 段表示物体的运动状态是__________________;EF 段表示物体的运动状态是_______________________。
二.选择
题
1、根据
匀速直线运动的公式
v=S/t 说明某物体作匀速直线运动
时,下面哪句是正确的:〔〕
A 、物体运动的路程越长,速度越大;
B 、物体运动的时间是越短,速度越大;
C 速度的大小不随路程的长短或者时间是的多少而变化;
D 、以上三种说法中,没有一个是正确的。
2、汽车在平直的公路上行驶,第1秒内行驶1米,第2秒内行驶2米,在第
3、第4秒内一共行驶7米,这4秒时间是内汽车的平均速度是:〔〕
A 、1米/秒;
B 、2米/秒;
C 、/秒;
D 、4米/秒。
3、速度的两个单位:千米/时和米/秒相比较〔〕
A 、千米/时是较大的单位;
B 、米/秒是较大的单位;
C 、两个单位一样大;
D 、无法判断。
4、一个做匀速直线运动的物体,在4秒内通过4米路程。
那么它在前2秒内的速度是:〔〕
A、/秒;
B、1米/秒
C、/秒
D、2米/秒。
5、甲、乙两物体做匀速直线运动,甲物体速度是乙的2倍,甲、乙所通过路程之比为2:1,那么甲、乙所用时间是之比为〔〕
A、1:1;
B、2:1;
C、4:1;
D、1:2。
6、甲、乙两列火车原来并排停在车站,后来甲车的人看到窗外站牌向东挪动,乙车内的人看到甲车没动,假设以地面为参照物,那么:
A甲车向西运动,乙车没动B乙车向西运动,甲车没动
C甲车向西运动,乙车向东运动D甲乙两车以一样的速度同时向西运动
7.在新型飞机研制中,将飞机放在风洞中固定不动,让模拟气流迎面吹来,便可以模拟空中的飞行情况。
此时,机舱里的飞行员感觉飞机在飞行,那么他所选的参照物是〔〕
8.一列火车以8 m/s的速度做匀速直线运动,一个人以2 m/s的速度〔以车为参照物〕从车厢的尾端走到前端,车厢长为48 m,需用的时间是为〔〕
A.sB.6sC.8sD.24s
9.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s——t图像如图6所示。
经过6s,两车的位置关系是〔〕
A.甲在乙前面处
B.甲在乙前面处
C.乙在甲前面处
图6
D.乙在甲前面处
10、观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,以下说法正确的选项是:〔〕
A、甲、乙两车一定向左运动
B、甲、乙两车一定向右运动
C、甲车可能运动,乙车一定向右运动
D、甲车可能静止,乙车一定向左运动
三、计算题
1、一个做匀速直线运动的物体,通过360米的路程所用的时间是是3分钟。
假设按照这样的速度运动,通过1.8千米的路程,用多少时间是?
2、如图是一个骑自行车者与一个跑步者在运动时的路程随时间是变化的图象,请根据图象提出三个问题,并从中选择一个问题作出计算或者解答。
提出问题:
⑴
⑵
⑶
计算或者解答:
3.如图9所示,一列长为120 m的火车匀速通过一座3000 m长的大桥,火车完全通过大桥所用的时间是是100s,求火车过桥时的速度是多少?
4、一物体在前2秒内行驶了20米,
图9
静止了1秒种。
又用4秒种行驶了80米。
问此物体的平均速度是多少?
四、实验与探究
实验时,他记录的实验表格如下,请根据这
些数据把表格填完好。
2.小敏和小倩在“测小车的平均速度〞的实验中,设计了如下列图的实验装置:小车从带刻度〔分度值为1cm〕的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。
⑴该实验是根据公式________进展测量的;
⑵实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较___〔填“大〞或者“小〞〕;
⑶请根据图中所给信息答复:SAB=____cm,tBC=_____s,VAC=_____m/s;
⑷实验前必须学会纯熟使用电子表,假设让小车过了A点后才开场计时,会使所测AC段的平均速度
VAC偏______〔填“大〞或者“小〞〕。
3.在“测平均速度〞的实验中,小浩提出了“小球在斜面上滚动所经历的时间是与哪些因素有关〞
的问题.为此他选择了质量大小不同但光洁程度一样的4个玻璃小球,先后让这4个小球由静止开场,从
同一斜面的同一高度滚下.实验测得4个小球在斜面上滚动所经历的时间是如下表所示:〔1〕小浩设计这个实验的目的是为了探究___________对小球在斜面上滚动时间是的影响.
〔2〕通过对上述实验数据的分析,能得到的结论是______________________。
〔3〕你猜想小球在斜面上滚动所经历的时间是可能与______________等因素有关。