2019年高中地理(湘教版)必修二课件：第四章 人类与地理环境的协调发展 4.4 协调人地关系的主要途径

力，进而出现种种资源和环境问题。
【拓展深化】清洁生产的含义 清洁生产是一种新的创造性的思想，该思想将整体预 防环境战略持续应用于生产过程、产品和服务中，以
增加生态效益和减少人类及环境的风险。清洁生产的
观念主要强调三个重点：
(1)清洁能源：包括开发节能技术，尽可能开发利用可 再生能源以及合理利用常规能源。 (2)清洁生产过程：包括尽可能不用或少用有毒有害原
发展 的关系。 人口、资源、环境与_____
二、转变发展模式 传统经济发展模式 生产规模 、增 扩大_________ 目 加产品产量和提高 的 消费水平 特 社会生产多以牺牲 资源 、环境为代价 点 _____ 可持续经济发展模式 清洁生产 和文明消 实现_________ 费，减少经济活动造成 资源耗竭 的环境压力和_________ 环境承载能力 和土 强调_____________
四、协调人地关系，从我做起 1.协调人地关系：
自然资源
长远利益
发展中国家 后代人
2.从观念走向行动：
(1)各国政府干预和公众参与。
(2)每个公民都有责任和义务保护生态环境。 环境 意识。 (3)开展环境教育，培养_____
【生活链接】 河北省张家口市沽源县坝上畜禽养殖专 业合作社通过发酵床养猪模式，实现了 在“席梦思”上养猪。这一模式不仅提
【盲区扫描】 1.生态经济与循环经济是不同的。 (1)生态经济强调的核心是经济与生态的协调，注重经
济系统与生态系统的有机结合，强调宏观经济发展模
式的转变。
(2)循环经济侧重于整个社会的物质循环利用，强调的 是循环和生态效率，资源被多次重复利用注重了生产、 流通、消费全过程的资源节约。
2.协调人地关系的根本措施是控制人口规模。人口持 续增长，形成巨大的人口压力，对物质资源的需求和 消耗增多，最终超出环境供给资源和消耗废弃物的能
循环经济及具体形式
实施可持续发展的实践模式是循环经济，在工业
经济结构调整中，实现循环经济的基本途径是清洁生
产，在农业经济结构调整中，我国正在大力推进生态
农业。
(1)循环经济。 ①含义。
②特征。 产品清洁生产、资源循环利用、废弃物高效回收、实 现良性循环。
③具体形式。 a.清洁生产：在产品生产过程和预期消费中，既能合 理利用自然资源，把对人类环境的危害减至最小，又
高了养猪生产效益，而且减少了污染物
排放，猪舍内，微风徐徐。每个猪舍分为南北两个区
域，中间有宽敞的通道，干净整洁，而且闻不到一丝
臭味，还有一股淡淡的近似于酒精的味道。
材料中体现的可持续的经济发展模式有什么意义？ 提示：具有较高的经济效益，并且减少了污染物的排 放，具有明显的环境效益。
知识点1
转变发展模式
能充分满足人类的需要，是社会经济效益最大的一种
模式。它的含义包括三个方面的内容：一是清洁的能
源；二是清洁的生产过程；三是清洁的产品。
b.生态农业：用生态系统的观点，将农业生产和生态 平衡纳入协调一致的轨道上，充分发挥生态经济效益， 以促进持续增产的农业经营方式。
(2)传统发展观与可持续发展观的对比。 传统发展观 可持续发展观
三、自然资源的可持续利用 1.土地资源： 生产 (1)作用：人类赖以生存的物质基础，最基本的_____
资源 和环境条件。 _____ 水土 (2)保护措施：(在我国)防治土地荒漠化，治理_____
流失 和土壤污染，保护基本农田，对工矿废弃地进行 _____ 复垦等。
2.森林资源：
生物 的总 (1)含义：森林和林业生产地域上的土地和_____ 称。 (2)组成：包括林木、林下植物、野生生物、微生物、 陆地生态系统 。 土壤和气候等自然资源，是最大的_____________
第四节
协调人地关系的主要途径
学习பைடு நூலகம்标
1.掌握控制人口规模是世界各国协 调人地关系的根本措施。(重点) 2.说明传统的经济发展模式与可持 续经济发展模式的本质区别，掌握 经济可持续发展模式的特点。(重 难点) 3.了解土地资源、森林资源、水资 源、海洋资源等主要自然资源在开 发利用中存在的问题，掌握其可持 续利用措施。
以社会全面发展为指 以经济增长为目标， 发展 标，其终极目标是生 经济增长就意味着 目标 态、社会、经济的全 发展 面进步 增长 粗放式(高投入、 方式 低产出、高污染) 集约式(低投入、高产 出、低污染)
传统发展观 消费 模式
可持续发展观
提倡高消费
提倡适度消费
追求物质文明的同时， 文明 建立的是物质文明， 还考虑社会文明、精 标准 主要考虑经济利益 神文明和生态文明
3.水资源： (1)危机：世界上有60%的地区淡水不足，40多个国家 严重缺水。
(2)水污染。
生态环 境
防治水污染 。 (3)措施：节约、保护水资源，___________ 4.海洋资源： 过度捕捞 、盲目围海造地、毁坏滩涂、无 (1)问题：_________
节制地向海洋排放污染物等。
伏季休渔 、禁止滥捕、环境污染治理等。 (2)措施：_________
料和中间产品。对原料和中间产品进行回收，改善管
理、提高效率。
(3)清洁产品：包括以不危害人体健康和生态环境为主 导因素来考虑产品的制造过程甚至使用之后的回收利 用，减少原材料和能源的使用。
核心素养
1.综合思维：结合区 域自然地理特征综合 分析不同区域资源开 发中存在的问题及解 决措施。掌握协调人 地关系的措施。 2.人地协调观：描述 可持续经济发展模式 的一般特点，树立正 确的发展观。
一、控制人口规模 1.必要性：到2050年，世界人口将超过100亿，届时 环境污染 更为严重。 资源更加缺乏，_________ 2.控制人口规模：减轻人口对生态环境的压力，协调
地、水、森林、矿藏等 永续 利用 自然资源的_____
传统经济发展模式
可持续经济发展模式
不可持续 形成一种_________ 发展 的生产方式和 _____ 结 消费方式，使人类 果 陷入严重的资源、 环境 危机 _____
高投入 、 改变传统的以“_______ 高消耗、高污染”为特 征的发展模式，通过引 市场 机制，平衡_____ 需求 入_____ 与供给 的矛盾 _______