说明文阅读知识点

说明文阅读知识点
说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁，旨在向读者清晰、准确地介绍事物、解释事理。

掌握说明文的阅读知识点，对于提高我
们的阅读理解能力和获取信息的效率具有重要意义。

一、说明文的分类
1、事物说明文
这类说明文旨在介绍具体的事物，如建筑物、动物、植物、生活用
品等。

通过对事物的形状、构造、性质、特点、用途等方面进行描述，让读者对该事物有全面的了解。

2、事理说明文
事理说明文主要是解释事物的成因、关系、原理等抽象的事理。

它
帮助读者理解事物的本质和规律，例如介绍宇宙的形成、气候变化的
原因等。

二、说明文的说明顺序
1、时间顺序
按照事物发展的时间先后次序来进行说明。

比如介绍一种植物的生
长过程，或者某个历史事件的发展历程。

2、空间顺序
按照事物的空间位置关系依次进行说明。

常用于介绍建筑物、景点等，会从上下、左右、前后、内外等不同方位进行描述。

3、逻辑顺序
按照事物或事理的内部联系及人们认识事物的过程来安排说明顺序。

常见的有从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质等。

三、说明文的说明方法
1、举例子
通过列举具体的事例，使说明更加具体、有说服力。

例如：“我国
的石拱桥几乎到处都有。

这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人
的杰作。

其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的
卢沟桥。

”
2、作比较
将两种或两种以上的事物进行对比，突出事物的特点。

比如：“松
鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。

”
3、打比方
利用比喻的修辞手法，将抽象的事物形象化，使读者更容易理解。

例如：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

”
4、列数字
用具体的数字来说明事物的特征或事理，使说明更加准确、科学。

如：“赵州桥非常雄伟，全长 5082 米，两端宽 96 米，中部略窄，宽 9 米。

”
5、作引用
引用文献资料、诗词、俗语、名人名言等，增强说明的可信度和趣
味性。

比如：“唐朝的张嘉贞说它‘制造奇特，人不知其所以为’。

”
6、下定义
用简洁明确的语言对事物的本质特征进行概括。

例如：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。

”
7、分类别
将被说明的对象按照一定的标准分成不同的类别，然后逐一进行说明。

例如：“图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古代的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面
的等。

”
8、摹状貌
通过描绘事物的形状或面貌，使说明更加生动形象。

比如：“每个
柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。

这些石刻狮子，有的母子相抱，有
的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。

”
9、作诠释
对事物的某一方面进行解释说明，使读者更清楚。

例如：“大拱的
两肩上，各有两个小拱。

这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻
了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，
减轻洪水对桥身的冲击。

”
四、说明文的语言特点
1、准确性
说明文的语言要求准确无误，能够精确地表达出事物的特征、性质、规律等。

这通常通过使用恰当的词汇、限定词和数据来实现。

2、简洁性
用简洁明了的语言表达丰富的内容，不冗长啰嗦。

3、科学性
语言表述要符合科学原理和客观实际。

4、平实性
以通俗易懂的语言进行说明，让读者容易理解。

五、阅读说明文的方法
1、明确说明对象
通过阅读标题、开头和结尾，以及文中的关键语句，确定文章的说
明对象是什么。

2、抓住说明对象的特征
仔细分析文中对说明对象特点、性质、功能等方面的描述。

3、理清说明顺序
根据文中的关键词语和段落之间的关系，判断采用的是哪种说明顺序。

4、分析说明方法
找出文中使用的说明方法，并理解其作用。

5、体会说明文语言
注意语言的准确性、简洁性、科学性和平实性，体会其表达效果。

总之，掌握说明文的阅读知识点，能够帮助我们更好地理解说明文
的内容，获取所需的信息，提高阅读能力和语文素养。

在阅读说明文时，要认真细致，多思考、多分析，这样才能真正读懂、读透说明文。