北师大版八年级物理上册学案平均速度与瞬时速度

三、平均速度与瞬时速度导学案
年级：八年学科：物理制案人: 梁秀芬总课时序号: 12 第三单元〔章〕第3节第1课时检查人：
自学目标: ①知道用平均速度描述变速直线运动快慢。

②初步会用平均速度知识解决简单问题。

③了解瞬时速度
重点：使学生知道平均速度是运动物体的平均快慢程度
难点：了解瞬时速度
【阅读课文】试着解决以下问题
：1、速度是表示的物理量；物体在
内通过的叫速度。

2、速度的公式是；速度的国际单位是；交通运输中的单位是；它们之间的关系
是。

3、匀速直线运动是指
知新：
1.平均速度：
平均速度表示运动物体在表示平均速度，用s表示路程，用t表示时间，则平均速度的公式是：
说明〔1〕在实际应用中，一些做曲线运动的物体的快慢程度，也常用描述；
〔2〕通常说的某物体的速度一般指的是。

平均速度要和路程段或时间段相，因此，平均速度只有在指明是或内的平均速度时才有意义；
〔3〕变速直线运动中，运动物体在全路程上的平均速度等于运动物体在各段路程上的平均速度的平均值〔即平均速度不一定等于速度的平均值〕.
【例1】某同学从家走到学校，先以1m／s的速度行走了500m后，再以1.5m ／s的速度走完剩下的500m.求这位同学从家走到学校的平均速度.
2.瞬时速度〔instantaneous velocity〕
运动物体在的速度叫瞬时速度.
〔1〕区别：平均速度反映的是物体运动情况，而瞬时速度反映的是物体在运动过程的或的运动情况；
〔2〕联系：在匀速直线运动中，任何时刻的瞬时速度和整个运动过程中的
平均速度。

【例2】在北京和杭州之间对开着一对特快列车T31和T32，表中所列是这两次列车的时刻表，请答复以下问题〔1〕T31和T32列车全程运行的时间是小时分；
〔2〕除去停站时间，列车运行的平均速度是km/h；
〔3〕列车T31和T32估计在时刻，在离开北京
km
自我小结
课堂训练：
1.从武昌到北京西站，快车K38次约需12 h，而直快546次约需16 h，这是因为〔〕
C.通过任何相同地段，38次一定比546次开得快
D.546次沿途停靠站较多，耽误很多时间，使其平均速度比38次小
2.一个做直线运动的物体，如果它在每1min内通过的路程都相等，那么这个物体所做的运动〔〕
C.可能是匀速直线运动，也可能是变速直线运动
D.既不是匀速直线运动，也不是变速直线运动
3.一个大木箱漂浮在河面上，随河水向下游漂去，在木箱的上游和下游各有一条小船.两船到木箱的距离相等.假设两船在静水中的速度相等，那么，当两船同时划向木箱时〔〕
0km/h急升到110km/h-5是一辆车在10s内的车速变化情况，由图像可知第4 s时车速
为km/h，从第2s到第4s过程中，车速〔选填“增加〞、“减小〞或“不变〞〕，第4s时刻，小汽车瞬间速度为km/h.
备课组长签字：包级领导签字：学生：上课时间：
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