MSOffice高级应用课程大纲

《MS Office 高级应用》课程大纲
课程名
称：MS Office 高级应用
课程类别：学科专业基础课程
适用专业（方向）：旅游、酒店、秘书等专业总学时数：64（理论学时32 + 上机学时32）学分：3 学分编制部门：计算机应用基础教研室修订日期：2016年12月
一、课程性质与任务
《MSOffice 高级应用》是所有非计算机专业学生的一门公共基础课，是一门实践性很强的课程，主要注重培养学生的实际操作能力。

内容涉及到MS Office 系列Word、Excel 、PowerPoint 、Access 的高级操作；通过本课程的学习，使学生掌握文字处理、图文混排、Word 的高级功能、表格操作、数据处理、幻灯片的制作和设计、数据库操作及办公软件的综合应用等；培养学生Office 办公软件的操作应用能力，通过对已有相应计算机基础知识的学生讲解Office 软件的高级应用技巧及实践应用方法，使学生能根据实际需要灵活的对文档、电子表格、PPT 文档、数据库进行处理，为以后各类文档的排版、数据处理、文稿演示等打下基础，从而为学生以后的工作打下基础。

二、课程教学基本要求
通过本课程的学习，使学生掌握文字处理、图文混排、Word的高级功能、表格操作、数据处理、幻灯片的制作和设计、数据库操作及办公软件的综合应用等；培养学生Office 办公软件的操作应用能力。

三、课程教学内容、要求与学时分配
第一部分：理论教学
（一）Word 高级应用
1．教学目的、要求
掌握Word2010的高级应用技术，能够熟练掌握文档的版面设计、样式设置、域和修订等。

2．教学重点、难点
重点：设置页面效果、分节、分页、分栏、页眉和页脚设置、样式的创建和使用、多种引用的创建、创建模板和使用模板
难点：不同页面的页眉和页脚设置、脚注、题注、编号项等创建交叉引用、插入域，编辑域、更新域、文档保护、邮件合并。

3．教学内容
(1)版面设计：设置页面效果、使用分节符和分页符及页面分栏、页面设置、页眉和页脚设置。

(2)样式设置：样式的创建和使用、使用脚注、尾注和题注、为脚注、题注、编号项等创建交叉引用、目录创建、索引。

(3)域和修订：域的概念、插入域，编辑域、更新域、文档修订、批注的相关操作、文档保护、邮件合并。

(二)Excel高级应用
1．教学目的、要求
掌握Excel 2010 的高级应用技术，能够熟练掌握工作表美化、公式和常用函数、数据处理、图表创建和美化。

2．教学重点、难点重点：公式和常用函数，数据处理的常用方法，图表的设计与美化。

难点：函数的灵活使用，分类汇总和数据透视表。

3．教学内容
( 1 )工作表美化：设置单元格字体、边框、填充，表格样式和条件格式设置。

( 2)公式和常用函数：使用审核功能检查公式，掌握常用函数。

( 3)数据处理：使用数据筛选和排序，掌握分类汇总和合并计算，掌握数据透视表和透视图。

( 4 )图标创建和美化：创建和设计图表方法，美化图表。

(三)PowerPoint 高级应用
1．教学目的、要求
掌握PowerPoint2010 的高级应用技术，能够熟练掌握背景、主题、母版、模板的使用、多媒体素材效果、幻灯片放映和演示文稿的输出。

2．教学重点、难点重点：背景、母版、多媒体素材的使用、动画设置和演示文稿的输出。

难点：母版、形状的灵活运用、触发器的运用。

3．教学内容
( 1)演示文稿的美化：使用背景、主题、母版、模板。

2）演示文稿的内容：使用图片、相册、形状、SmartArt 图形、图表、声音、视
（3）演示文稿的动画与交互：使用幻灯片切换效果、对象动画、触发器、超链接。

（4）演示文稿的输出：设置放映方式、幻灯片的选择放映、放映演示、排练计时、录制幻灯片演示、演示文稿的输出
（四）Access高级应用
1．教学目的、要求
掌握Access 2010的高级应用技术，能够熟练掌握数据表、查询和数据的导入导出。

2．教学重点、难点
重点：表的设计与创建、表间关联、查询的创建。

难点：表间关联、高级查询的创建。

3．教学内容
（1 ）表的设计：表的创建、表间关联、表记录的编辑、数据表的格式设置。

（2）查询设计：普通查询的创建、高级查询的创建。

（3 ）数据的导入与导出：Access 数据的导入、Access 数据的导出。

（五）宏和VBA 基础
1．教学目的、要求
掌握宏和VBA编程技术，能够熟练掌握宏录制、宏运行、VBA基础知识、VBA编程、用户窗体、控件等。

2．教学重点、难点
重点：创建宏、录制宏。

难点：VBA编程。

3．教学内容
（1）宏的使用：创建宏、录制宏的主要流程；运行宏的几种方法。

（2）VBA基础：Visual Basic 编辑器操作界面介绍，工程资源浏览器、属性、对象、代码等窗口的使用方法。

（3）在Word Excel、PowerPoint中使用VBA用户窗体、控件及其属性、VBA对象、VBA属性、VBA循环结构、VBA弋码运行。

第二部分上机实验
本课程共安排16 个实验项目，供教师课堂实例演示或学生实验，学生选做实验项
目不得少于16 学时。

实验项目:
项目1产品使用说明书的设计与制作（2学时）
项目2毕业论文排版的设计与制作（2学时）
项目3合同的设计与制作（1学时）
项目4邀请函的设计与制作（1学时）
Word综合练习（2学时）
项目5差旅报销单的设计与制作（2学时）
项目6发货数据统计表的设计与制作（2学时）
项目7教师档案管理表的设计与制作（2学时）
项目8计算机等级考试报名表的设计与制作（2学时）
Excel综合练习（2学时）
项目9个人简历演示文稿的设计与制作（2学时）
项目10景点展示演示文稿的设计与制作（2学时）
项目11报告式演示文稿的设计与制作（2学时）
PowerPoint综合练习（2学时）
项目12商品销售管理系统表与查询的设计与制作（2学时）
项目13在Excel中使用VBA（2学时）
Office综合练习（2学时）
要求：通过实验，使学生在实践的过程中，加深对MSOffice2010高级应用相关概念的理解，掌握Office2010相关软件的使用方法，掌握Word版面设计与制作、Excel 电子表格设计与制作、PowerPoint作品设计与制作的技术等，培养学生应用Office高级技术的能力。

主要仪器设备：MPC每人一台，要求安装Office2010 软件（包括Word2010
Excel2010、PowerPoint2010、Access 2010）。

第三部分教学学时分配表
四、考核方式和要求
本课程考核方式是平时考勤、设计与制作作品（阶段测试）及期末考试。

课程成绩构成比例为：平时考勤与设计与制作作品（阶段测试）40 %，期末考试60%。

五、教材和参考书目
[1] 潘巧明.Office软件高级应用实践教程•浙江大学出版社,2012.
[2] 吴华，兰星.Office 2010办公软件应用标准教程.清华大学出版社,2012.
[3] 杨学林，陆凯.Office 2010高级应用教程.人民邮电出版社，2015.7
[4] 教育部考试中心.全国计算机等级考试二级教程一一MS Office高级应用.高等教
育出版社，2015.12
六、大纲说明
根据实际学时数、学生情况和前面已开课程，任课教师可相应调整各内容授课和实验的课时
数。