2019-2020学年高中地理 第1单元 第2节 地球的自转、昼夜交替同步练习 鲁教版必修1.doc
《第一节 地球的自转和公转》(同步训练)高中地理选择性必修1_中图版_2024-2025学年
《第一节地球的自转和公转》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、地球自转的周期是：A、24小时B、24分钟C、23小时56分4秒D、1年2、地球公转的轨道是：A、圆形B、椭圆形C、正方形D、不规则形状3、以下选项中，哪个不是地球自转的直接后果？A、昼夜交替B、日出日落C、四季更替D、人们习惯的24小时作息时间4、地球公转轨道的形状是：A、完美的圆形B、椭圆形C、正方形D、随机形状5、地球自转的方向是（）A. 从西向东B. 从东向西C. 先向东再向西D. 先向南再向北6、地球公转的周期是（）A. 一天B. 一小时C. 四个半小时D. 一年7、地球自转产生的地理现象有：A、昼夜更替B、时差C、五带划分D、四季变化8、地球公转的周期是：A、一年B、24小时C、一天D、一个太阳日9、地球自转一周所需的时间是多久？A、24小时B、365天C、12小时D、365.25天 10、地球公转时，地轴倾斜角度是？A、0°B、23.5°C、45°D、90°11、问题：下列关于地球自转的说法中，错误的是（）。
A. 地球自转的方向是自西向东B. 地球自转一周的时间为24小时C. 地球自转一周的时间称为“一天”D. 地球自转产生的地理现象包括水平运动物体的偏转12、问题：地球围绕太阳公转一周的时间大约是（）。
A. 365天B. 366天C. 8760小时D. 8766小时13、地球自转的周期是一天，而地球公转的周期是一年。
以下哪个选项描述了地球自转和公转的正确关系？A. 地球自转速度比地球公转速度快B. 地球自转速度比地球公转速度慢C. 地球自转和公转速度相同D. 地球自转和公转速度无法比较14、以下哪项不是地球自转产生的地理现象？A. 昼夜更替B. 时区差异C. 潮汐现象D. 地球五带15、地球自转一周所需的时间是（）A、24小时B、36小时C、48小时D、12小时16、地球公转的轨道形状是（）A、完美的圆形B、椭圆形C、不规则多边形D、直线二、非选择题（本大题有3小题，每小题18分，共52分）第一题请根据所学知识，简要叙述地球自转和公转产生的地理现象，并分析其对人类生活的影响。
《第一节 地球的自转和公转》(同步训练)高中地理选择性必修1_中图版_2024-2025学年
《第一节地球的自转和公转》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、地球的自转是指地球绕着自身的______ 轴旋转。
A. 赤道B. 极轴C. 子午线D. 瘦长轴2、地球绕着太阳公转的周期称为 ______ 。
A. 自转周期B. 一天C. 一年D. 24小时3、关于地球自转和公转速度的描述，下列说法正确的是：A、地球自转的速度比公转速度快B、地球自转的速度比公转速度慢C、地球自转与公转的速度相同4、地球公转产生的地理现象是：A、四季变化B、昼夜更替C、时间差异5、下列关于地球自转和公转的说法，正确的是：A、地球自转的方向为自西向东，周期为23小时56分4秒B、地球公转的轨道是圆形，公转周期为365天C、地球自转的角速度在赤道处最大，北极和南极处为零D、地球公转时，由于地球形状和太阳位置的关系，出现了春分、夏至、秋分、冬至等节气6、某地观察到，在一年中，太阳光直射点从南回归线移动到北回归线，这个现象是由以下哪个因素引起的？A、地球自转方向的变化B、地球静力半径的变化C、地球公转轨道形状的变化D、地球自转与公转周期的变化7、地球自转的周期大约是多久？A. 24小时B. 23小时56分C. 1个太阳日D. 1个恒星日8、地球公转的结果产生了哪些地理现象？A. 四季变化、昼夜长短变化B. 海洋潮汐、地球自转C. 黄赤交角、太阳直射点的回归运动D. 地球倾斜、地球自转9、地球自转产生的地理现象是（）。
A、季节变化B、昼夜更替C、正午太阳高度变化D、昼夜长短变化 10、关于地球公转的说法，正确的是（）。
A、地球公转轨道是完全圆形B、地球公转时地轴是垂直指向太阳C、地球公转产生了昼夜更替现象D、地球公转产生了四季更替现象11、地球公转产生的地理现象之一是 __________ 。
A. 昼夜更替B. 地球倾斜C. 四季变化D. 五带划分12、下列现象中，不属于地球自转产生的是 __________ 。
2019-2020学年人教版高中地理必修1：第一单元行星地球课堂同步训练试卷(一)
2019-2020学年高一上学期第一单元训练卷地 理 （一）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷（选择题）本大题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。
近日，中科院院士胡文瑞在做客上海科协大讲坛时表示，我国空间站有望于2020年投入运转，而根据空间站“五舱”结构，首舱或可在2018年前后上天。
据此回答1～2题。
1．国际空间站是进行空间研究的主要场所，在空间站工作的宇航员扔出站外的垃圾属于（ ）A ．天体系统B ．天体C ．物体D ．自然天体2．以下事物中，与其他几个选项类别有差异的是（ ）A ．太空中的人造地球卫星B ．太空中飞行的哈雷彗星C ．升空后的“嫦娥一号”航天器D ．在太空中正常运行的国际空间站【解析】第1题，天体是指宇宙空间的物质的存在形式。
在太阳系中的太阳、行星、卫星、小行星、彗星、流星、行星际物质，银河系中的恒星、星团、星云、星际物质、星系际物质等。
通过射电探测手段和空间探测手段所发现的红外源、紫外源、射电源、X 射线源和γ射线源，也都是天体。
在空间站工作的宇航员扔出站外的垃圾也在宇宙空间中，也属于天体，故答案选B 项。
第2题，太空中的人造地球卫星、在太空中正常运行的国际空间站、升空后的“嫦娥一号”航天器都属于人造天体，太空中飞行的哈雷彗星属于自然天体，故答案选B 项。
【答案】1．B2．B2017年4月，美国哈佛史密松天体物理中心发现了一颗距离太阳约39光年的“超级地球”（行星LHS1140b ），该行星与主星（LHS 1140）的距离、岩石构成以及存在液态水的可能性，使其成为目前寻找外星生命的最佳选择。
2019-2020学年上学期湘教版高一地理必修一第一章第三节地球的运动地球自转练习题
2019-2020学年度上学期湘教版高中地理必修一会考复习练习题第一章宇宙中的地球第三节地球的运动（地球自转）一、主要知识点填空题：1、地球自转方向是，北南。
请用图示意。
地球侧视图北半球图南半球图2、地球自转周期真正周期是日，为时分秒；昼夜交替的周期是日，为时3、地球自转速度（1）角速度约为°/小时，南北极角速度为，地表其他各地角速度；（2）线速度由向递减，南北极线速度为。
4、地球自转的地理意义（1）产生现象；（2）产生时；（3）水平运动物体产生，北半球偏，南半球偏。
5、昼夜现象产生的原因：地球是一个、的球体。
6、昼夜交替产生的原因：（1）地球是一个、的球体；（2）地球的运动。
7、昼、夜半球的分界线叫，它把经过的纬线分割为和。
请用图示意昼夜半球、晨昏线、太阳光线。
（注：太阳光线应始终与晨昏线垂直）8、地方时产生的原因：由于地球自向自转，在同一纬度地区，相对来说，边的地点比边地点先看到日出。
这样时间就有了早迟之分。
边的地点比边地点时间要早。
同一时刻，不同的地方具有不同的时。
经度相差°，时间相差1小时。
9、区时的计算（1）同在东时区或西时区的两地，时区号数相减，东加西减。
例如：东八区为8点，东九区为点，东二区为点。
（2）分别在东时区和西时区的两地，时区号数相加，东加西减。
例如：东八区为20点，西五区为点。
10、我国统一采用“时间”，即区的区时，东经°的地方时。
美国纽约在区，英国伦敦在区。
二、选择题：1、下列四幅图中，正确表示地球自转方向的是（）2、站在西伯利亚地区观察星空，发现星星（）A．自西向东旋转 B. 自南向北旋转C．绕北极星顺时针旋转 D．绕北极星逆时针旋转3、地球自转角速度和线速度的共同特征是（）A、赤道最大，两极最小B、由高纬向低纬递减C、除两极外，任何地点都相等D、南北两极点速度为零4、如下图用a表示晨线，b表示昏线，下列各图表示正确的是( )A．图①B．图② C．图③D．图④5、下列与昼夜交替的原因有关的是( )①地球自身不发光也不透明②地球是宇宙中唯一有生命存在的天体③地球不停地自西向东自转④地球不停的自西向东公转A．①③ B．②④ C．①④ D．②③6、下列河岸中，冲刷严重的是（箭头表示水流方向）( )A．①B．②C．③D．④7、下列关于地方时的叙述，不正确的是( )A．地方时是不同经度的地方时刻 B．经度每隔15度，地方时相差1小时 C．同一条经线上，地方时相同 D．相对位置偏东的地方时要晚些8、东八区的中央经线为( )A．60°E B．80°E C．120°E D．160°E9、地球自西向东不停的旋转，因此( )A．东半球的时间总比西半球早B．地球上相对两点的地方时东早西晚C．地球上经度不同的地方，区时不同D．每天北京先看到日出为了避免日期的紊乱，1884年国际经度会议规定了原则上以180°经线为地球上“今天”和“昨天”的分界线，完成第10题。
高中地理选择性必修一 练透试卷 第一章 第二节 课时1 昼夜交替 地转偏向力
课时1昼夜交替地转偏向力下图为“太阳光照图”。
据此完成1～2题。
1．昼夜现象形成的原因是()A．地球的自转B．地球的公转C．黄赤交角的存在D．地球是个不发光、也不透明的球体2．图中()A．AB是晨线B．AB是昏线C．AN是晨线D．BN是晨线读下图，完成3～4题。
3．图中甲、乙、丙、丁四点中目前正繁星满天的是()A．甲B．乙C．丙D．丁4．图中丙点再次位于图中所示的晨昏线时的时间间隔为() A．24小时B．23小时56分4秒C．1个恒星日D．365日比较下面四幅图(注：甲、乙、丙、丁四图中，斜线区为黑夜，丙、丁图所示为北半球某地区)，回答5～6题。
5．下列对各图中的晨昏线判断正确的是()A．甲图中的弧AC为晨线B．乙图中的弧AO为昏线C．丙图中的AB为昏线D．丁图中的AB为晨线6．赤道上晨线与昏线经度间隔为()A．360°B．180°C．90°D．不确定(2023·广东佛山期末)由于地球自转，地球表面水平运动的物体运动方向会发生一定的偏转。
据此回答7～8题。
7．下图中，虚线表示地表水平运动物体原始运动方向，实线表示实际运动方向，其中正确的是()8．依此原理，长江入海口的南岸()A．以泥沙沉积为主B．适合修建海滨浴场C．适合建设港口D．将与江心沙岛相连(2023·湖南怀化月考)下图示意某一平直河段的剖面(图中左右岸是顺着河水流动方向确定的)。
据此完成9～10题。
9．该河流位于()A．南半球B．北半球C．东半球D．西半球10．若该河流是一条自东向西流动的河流，需要特别加固的河堤位于()A．东岸B．南岸C．西岸D．北岸晨昏线即晨昏圈，指地球上昼半球和夜半球的分界线，是地球的大圆圈。
据此完成11～12题。
11．下列各图中的阴影部分代表黑夜，其中代表晨线的是()A．②④⑥B．①③⑤C．①②④D．②⑤⑥12．上图中所表示日期与其他三幅图不一致的是()A．甲B．乙C．丙D．丁昼夜交替主要是由地球的自转运动产生的，晨昏线是昼夜半球的分界线。
《第一节 地球的自转》(同步训练)高中地理选择性必修1_湘教版_2024-2025学年
《第一节地球的自转》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、地球自转的方向是：A. 自西向东B. 自东向西C. 自南向北D. 自北向南2、地球自转的周期是：A. 一天B. 一月C. 一年D. 一世纪3、地球自转的周期约为多少小时？A、23小时4分56秒B、24小时C、12小时D、36小时4、由于地球自转，使得地球上同一时间内不同经度的地方，时间有差异。
据此，西经120°的地方与东经60°的地方大致相差几个小时？A、6小时C、3小时D、9小时5、下列关于地球自转方向的叙述中，正确的是（）A. 地球自转方向是自东向西B. 地球自转方向是自西向东C. 地球自转方向在赤道上是自南向北D. 地球自转方向在南半球是自北向南6、地球自转产生的地理现象是（）A. 地球公转B. 地球磁偏角C. 公转产生的太阳升高角D. 昼夜更替和时差7、地球自转的方向是以下哪种？A. 从西向东B. 从东向西C. 从南向北D. 从北向南8、地球自转一周大约需要多长时间？A. 24小时B. 23小时56分钟4.1秒C. 24小时48分钟9、地球自转轴是指地球自转的旋转轴，相对于地球表面的位置是（）A、东西方向B、南北方向C、始终固定不变D、随季节变化 10、关于地球自转一周周期的说法，正确的是（）A、23小时56分4秒B、24小时零4秒C、24小时D、23小时56分11、地球在自转过程中，以下哪个现象是由于地球自转造成的？A. 地球公转的倾斜角B. 地球上昼夜更替C. 地球的黄赤交角D. 地球四季的变化12、地球自转速度的特点是？A. 自转线速度和角速度在纬度上均匀变化B. 自转线速度在赤道最快，两极最慢，角速度在全球各处一致C. 自转线速度在全地球范围内一致，角速度在低纬度地区较快D. 自转线速度和角速度在全地球范围内一致13、地球自转的周期大约为：A. 24小时B. 23小时56分4秒C. 24小时48分D. 23小时40分14、地球自转产生的地理现象是：A. 昼夜更替B. 四季变化C. 正午太阳高度的变化D. 潮汐15、地球自转的周期是：A、一天B、一个月C、一年D、一小时16、地球自转产生的地理现象是：A、四季变化B、昼夜更替C、昼夜长短变化D、太阳直射点的移动二、非选择题（本大题有3小题，每小题18分，共52分）第一题题目描述：地球自转产生了哪些地理现象？试举例说明这些现象对人类活动产生的影响。
高一地理昼夜交替练习题
必修1 小专题4 地球的自转及意义1 昼夜交替一、地球自转运动的基本规律1.中心：地轴2.3.周期：4.牢记的数据:赤道 1670千米/小时 60度纬线:837千米/小时恒星日：需要人为规定一个参照点——宇宙中的任一颗恒星都可以。
地球自转一周后，因公转离开原地，E1到E2是地球一天中公转的弧长，但是，此弧长与地球到恒星的距离之比几乎为零，地球公转已被忽略，故三颗恒星对地球而言实为一颗恒星。
E1P到E2P地球自转360º，时间为23时56分4秒。
恒星日是地球自转的真正周期。
太阳日：即地球从E1到E2没有完成以太阳为参照物的周期运动，至E3P点才再次与太阳重合，就地球自转而言，旋转了360º 59′，称一个太阳日周期为24小时。
太阳日是生活周期，古人云：日出而作日没而息。
需要注意的问题：太阳日的理解和飞行中感觉一天长短问题：当物体和地球没有相对运动时，随着地球从日出（或太阳日某个时间）到再次日出的时间为24小时，为一天。
但飞机、车、船运动时，感觉一天长短不同，可以比24小时长或短，如果顺着地球自转方向运动（不一定正东，可以是向东、东南或东北），，感觉一天时间短于24小时，短的时间为飞行途中所跨的经线段的时间间隔，但不是飞行时间，如果逆地球自转方向（正西、西南或西北），感觉一天长于24小时，图太阳长的时间为飞行途中所跨的经线段的时间间隔。
例题1：一艘轮船从圣弗朗西斯科返回上海，船员们在甲板上观测前一天正午到后一天正午的时间间隔是A．一个恒星日 B．一个太阳日C．比一个恒星日稍短些 D．比一个太阳日稍长些答案：D 点拨：如果没有相对运动，地球上观察连续两次正午的时间间隔应为一个太阳日，如果物体顺着地球运动方向运动，其连续两次观测正午的时间间隔小于24小时，如果物体逆着地球运动方向运动，其连续两次观测正午的时间间隔大于24小时。
例题2：下图是地球表面自转线速度等值线分布图。
读图回答（1）～（2）题。
《第二节 地球的公转》(同步训练)高中地理选择性必修1_湘教版_2024-2025学年
《第二节地球的公转》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、地球在自转的同时，还绕着太阳公转，地球公转的周期是______ 。
A、1年B、1月C、1天D、24小时2、地球公转过程中，由于地球与太阳距离的变化，产生了多种地理现象。
以下哪种现象不是由地球公转产生的？（）A、昼夜长短的变化B、正午太阳高度的变化C、四季的形成D、地球自转3、地球绕太阳公转时，太阳直射点的移动规律是：A. 沿着赤道来回移动B. 沿着回归线来回移动C. 从赤道向南回归线移动，再向北回归线移动D. 从赤道向北回归线移动，再向南回归线移动4、地球公转的周期是：A. 一年B. 一个月C. 一个月亮周期D. 四个太阳日5、关于地球公转的描述，下列说法正确的是（）。
A、地球公转轨道是标准的圆形，太阳位于轨道中心。
B、地球公转的方向是从西向东。
C、地球的公转导致了昼夜更替。
D、地球在公转轨道上的速度是恒定不变的。
6、下列现象中，与地球公转密切相关的是（）。
A、晨昏线的移动。
B、正午太阳高度的变化。
C、昼夜长短的变化。
D、地方时的产生。
7、地球绕太阳公转的周期是：A、365天B、366天C、90天D、一个月8、在北半球，下列哪个现象是最先出现，然后依次是：A、春分、夏至、秋分、冬至B、夏至、秋分、春分、冬至C、春分、夏至、冬至、秋分D、秋分、冬分、春分、夏至9、地球公转的周期是多久？A. 一年B. 24小时C. 6个月D. 365天 10、地球公转产生的地理现象中，以下哪一项不是由地球公转造成的？A. 春分和秋分B. 夏至和冬至C. 日出和日落D. 四季更替11、地球公转一周所需的时间大约是：A、24小时B、30天C、365天D、12个月12、地球在公转轨道上的运动速度：A、始终不变B、逐渐加快C、始终减慢D、在近日点附近最快，远日点附近最慢13、地球的公转引起了哪些现象？A. 四季变化和昼夜更替B. 日出日落和月相变化C. 正午太阳高度的变化和昼夜长短的变化D. 云雾的形成和风力变化14、下列选项中，哪个地方在冬至这一天太阳高度角最小？A. 北京B. 广州C. 海口D. 阿里15、地球公转的周期是（）A. 1年B. 365天C. 24小时D. 23小时56分4秒16、地球公转产生的地理现象中，与季节变化无关的是（）A. 昼夜长短的变化B. 正午太阳高度的变化C. 太阳直射点的移动D. 地球自转二、非选择题（本大题有3小题，每小题18分，共52分）第一题题目：地球在公转过程中，一年可划分为春分、夏至、秋分和冬至四个关键节点。
2019-2020学年高中地理人教版必修1同步作业与测评：1.3.2 地球自转的地理意义 Word版含解析
第二课时地球自转的地理意义对应学生用书P7考点题号昼夜交替和晨昏线2、3、4、5、12(3)、13(1)(3)时间计算和日期变更1、6、7、8、9、12(1)(2)(4)、13(2) 沿地表水平运动物体的偏10、11、12(5)移一、选择题(每小题4分，共44分)当地时间2016年11月30日12时35分，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴(东三区)正式通过决议，将中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
据此完成1～2题。
1．当决议正式通过时，北京时间是()A．11月30日17时35分B．11月30日7时35分C．11月29日17时35分D．11月29日7时35分答案 A解析北京时间为东八区区时，比东三区早5小时，决议正式通过的时间为东三区区时11月30日12时35分时，北京时间为11月30日17时35分。
2．二十四节气的周期是()A．太阳日(24小时)B．恒星日(23时56分4秒)C．回归年(365日5时48分46秒)D．恒星年(365日6时9分10秒)答案 C解析二十四节气是以太阳周年运动为依据制定的，和太阳直射点回归运动有关。
因此，其周期为365日5时48分46秒，即1个回归年。
将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球自转运动。
读图回答3～4题。
3．该实验能够演示的地理现象是()①昼夜的交替②四季的更替③运动物体偏向④地方时差异A．①②B．③④C．①④D．②③答案 C解析图中只能演示出昼夜更替和地方时差异，不能演示出四季的交替和运动物体偏向。
4．图中P地()A．位于晨线上B．位于昏线上C．当地时间6时日出D．当地时间8时日出答案 A解析晨昏线的判定方法：顺着地球自转方向，进入昼半球的为晨线，P刚好处于要进入昼半球的晨昏线上，属于晨线；读图可知，P位于赤道以南的晨线上，昼长夜短，所以当地时间6时以前日出。
2019-2020学年高中地理2地球的自转及昼夜交替(含解析)
课时分层作业(二)（建议用时：25分钟)[合格基础练］我国某中学地理小组野外宿营时,夜间同学们用摄像机长时间对准天空某区域，下图是拍摄的图像。
据此回答1～2题.1．图像反映出（)A．地球自转 B．地球公转C．流星运动D．恒星运动2．关于该图的说法正确的是( )A．图像中心天体可能是明亮的月亮B．圆圈表示天体围绕中心天体作顺时针运动轨迹C．最小的圆圈是水星留下的运动轨迹D．图像中的中心天体位于地轴延长线上1．A 2。
D ［图示反映的是地球的自转运动，图像中心天体是北极星，其他天体围绕北极星逆时针方向运动，北极星位于地轴的延长线上。
］昼夜更替，潮起潮落，地球自转运动产生了许许多多的自然现象。
据此回答3～4题。
3．在下列现象中，可以成为地球自转证据的是( )A．日月升落B．极昼极夜C．月相变化D．四季转换4．以太阳为参照点，地球自转一周所需时间为（）A．23小时56分B．24小时零4分C．24小时56分D．24小时3．A 4。
D ［第3题,A为地球自转产生的地理现象,B、D为地球公转产生的地理现象，C为月球公转产生的地理现象。
第4题，一个太阳日为24小时，以太阳为参照物；一个恒星日为23时56分4秒，以恒星为参照物。
]下图为某半球俯视图，读图,回答5~6题.5．下列叙述，正确的是（)①该图为北半球②b、c、d三点角速度相等③该图的地球自转方向为顺时针④该图的地球自转方向为逆时针A．①② B．①④C．②③ D．②④6．a、b、c、d四点线速度按大小顺序排列，正确的是（）A．a＞b＞c＞d B．d＞c＞b＞aC．a＞c＞b＞d D．d＞b＞c＞a5．C 6.A [东经度向东度数增大，因此图中地球自转为顺时针方向，e点是南极点，故所示地区为南半球。
除极点外,地球表面各点自转角速度相等，都是15°/小时。
e点位于南极点，无角速度.地球表面线速度的分布规律是由赤道向两极递减。
]读下面四幅图,完成7～8题。
2020-2021学年新教材高中地理湘教版选修一同步习题：第一章 第一节 第2课时 地球自转的地理意
第2课时地球自转的地理意义课后篇巩固提升基础巩固读下面四幅图,完成1~2题。
1.图中四点处于黄昏的是()A.①B.②C.③D.④2.下面图示中的河流,受流水侵蚀较严重的岸是(箭头表示水流方向)()A.①B.②C.③D.④1题,读图,结合晨昏线的概念判断,顺着地球自转方向,由夜进入昼的界线为晨线,由昼进入夜的界线为昏线。
图中①③④位于晨线上,②位于昏线上(处于黄昏),B正确。
第2题,受地转偏向力的影响,水平运动的物体在北半球向右偏转,在南半球向左偏转。
读图可知,①位于南半球河流右岸,受流水侵蚀较弱;②位于北半球河流右岸,受流水侵蚀较严重;③位于北半球河流左岸,受流水侵蚀较弱;④位于南半球河流右岸,受流水侵蚀较弱,B正确。
2.B读下面太阳光照图(阴影部分表示夜半球),完成 3~4题。
3.关于此时图中信息的说法,正确的是()A.D点的地方时为6时B.C点在昼半球C.D、E两点的自转角速度和线速度都相同D.AB是昏线4.此时,地方时为6时的经线是()A.150°EB.100°WC.20°WD.180°3题,顺着地球自转方向,由夜进入昼的界线为晨线,D点为晨线与赤道的交点,地方时为6时,A 正确。
C点此时位于背向太阳的一侧,处在夜半球,B错误。
D、E两点所处纬度不同,自转角速度相同,但线速度不同,C错误。
顺着地球自转方向,由夜进入昼的界线为晨线,AB上的点,随着地球自转,下一刻即将进入昼半球,故AB是晨线,D错误。
第4题,图中半球被经线6等分,所以相邻两条经线相差30°。
由图可知,AB是晨线,D点为晨线与赤道的交点,此时D点的地方时为6时,所在经线为150°E,A正确。
4.A读下图,完成5~6题。
5.图中东十一区与东十二区的分界线是()A.172.5°EB.170°EC.165°ED.172.5°W6.①④两地相比()A.日期相同,区时④早B.日期①早,区时④早C.日期④早,区时①早D.日期①晚,区时时刻两地相同5题,东十一区的中央经线为165°E,东十一区的范围是从157.5°E向东到172.5°E,图中东十一区与东十二区的分界线是172.5°E。
2020_2021学年新教材高中地理第一章地球的运动第二节地球的公转课时练习含解析湘教版选择性必修一
地球的公转(30分钟·70分)一、选择题(每小题4分,共48分)(2021·深州高二检测)读地球公转示意图(图中各点分别是二分二至日)。
据此回答1、2题。
1.2020 年的春分在3月20 日,该日地球运动到图中的位置大约是( )A.A点B.B点C.C 点D.D 点2.在地球公转由A 处向B 处运动的过程中,我国出现的文化现象是( )A.吃月饼,共庆团圆B.赛龙舟,粽子飘香C.放鞭炮,守岁迎春D.望双星,鹊桥相会【解析】1选B,2选C。
第1题,读图可知,当地球转到A位置时,太阳直射南回归线,为冬至日前后;当地球转到B位置时,太阳直射赤道,是北半球的春分。
第2题,在地球公转由A 处向B 处运动的过程中,日期为12月22日前后到3月21日前后之间。
“吃月饼,共庆团圆”,是我国的中秋节,农历八月十五,公历是9月份或10月份;“赛龙舟,粽子飘香”,是端午节前后,时间是农历五月初五,公历是6月份;“放鞭炮,守岁迎春”,是我国春季,时间是公历1月底,2月初;“望双星,鹊桥相会”,是我国传统节日七夕节,时间是农历七月初七,公历是8月份左右。
【方法技巧】公转示意图的判读技巧(1)公转方向的判读——看南极上空还是北极上空从南极上空看,公转方向为顺时针;从北极上空看,公转方向为逆时针。
(2)先判断“二至”再判断“二分”①看是近日点还是远日点:近日点为1月初,接近冬至日;远日点为7月初,接近夏至日。
②看地轴的指向:“左倾左冬,右倾右冬”,即地轴向左倾斜,左面为冬至,向右倾斜,右面为冬至。
③看太阳直射点的位置:连接太阳光线与地心,可以看出太阳直射点所在的半球。
确定了“二至”后,结合地球公转的方向即可判断春分和秋分。
(2021·某某高二检测)下图为晨昏线上五点(非二分日),其中①、③两点地方时之和为24小时,①、⑤两点昼长之和也为24小时,④点位于赤道。
据此完成3、4题。
3.纬度值最高的点最可能是( )A.①B.②C.④D.⑤4.下列叙述正确的是( )A.①和⑤两地纬度值相同B.此时各点同时看到日出C.①和③两地昼长不相同D.①到⑤最近航线向正东【解析】3选B,4选A。
2019-2020学年高中地理鲁教版必修1练习：1.3.2 昼夜长短的变化 四季的更替 Word版
姓名，年级：时间：第2课时昼夜长短的变化四季的更替课后篇巩固探究读下图，完成第1～2题。
1.这一天的日期是( )A。
3月21日前后 B.6月22日前后C.9月23日前后D。
12月22日前后2。
此日后三个月中，下列说法正确的有（）A。
太阳直射点逐渐北移B。
北半球各地夜渐长，昼渐短C.南极圈内极夜范围逐渐增大D。
地球公转速度逐渐变慢解析:第1题，由图可以看出,北极圈内全部为极昼,南极圈内全部为极夜,说明太阳直射北回归线，所以该日应该是夏至日，即6月22日前后。
第2题,此日后三个月即为6月22日前后到9月22日前后，这一段时间太阳直射点向南移动;但是太阳直射点依然在北半球，北半球依然昼长夜短,但黑夜渐长，白昼渐短；南极圈的极夜范围逐渐缩小;地球公转速度先变慢后增快.答案：1。
B 2.B导学号58734014下图为①②③④四地年内昼长变化曲线图。
读图,完成第3～4题。
3.①②③④四地纬度由高到低的顺序是( ）A。
①④②③B。
①②④③C。
③②④①D。
④②③①4。
有关四地的描述,正确的是（)A。
①地一年中无极昼、极夜现象B.②地一年中昼夜长短变化幅度最大C。
③地一年中正午太阳高度不变D.④地一年中无极昼、极夜现象3题,据图可知,①地夏至日昼长为0小时，冬至日昼长为24小时,故①地在南极圈上;③地全年昼长均为12小时，故③地在赤道上,纬度最低，由此可排除C、D选项;④地昼长变化幅度大于②地,故④地纬度高于②地。
第4题,①地位于南极圈,有极昼、极夜现象,且昼夜长短变化幅度最大；③地正午太阳高度随太阳直射点的移动而变化;④地年内昼长变化幅度不到24小时,一年中无极昼、极夜现象。
A 4。
D地球上,晨线和昏线相接时有两个分界点，位于北半球的分界点设为M,位于南半球的分界点设为N。
下图中的折线表示M一年内的纬度变化。
读图,完成第5～6题。
5.一年内M最大纬度与最小纬度的差值约为( ）A。
47° B.23°26’C。
湘教版高二地理选择性必修1(2019版)_同步训练《地球的自转》(原卷版)
第一单元地球的运动第一节地球的自转一、选择题1.下列有关地球自转方向的图示,正确的是()2.地球自转时（）A.赤道上的角速度和线速度均比高纬地区快B.地球上所有地点的自转角速度都相同C.地球自转线速度自赤道向两极递减D.在地球南北两极只有角速度，而无线速度3.发射同步卫星与地球自转线速度密切相关，自转线速度大有利于卫星发射，据此分析，下列发射场中最有利于卫星发射的是（）A.拜科努尔（460 N）B.库鲁（50 N）C.酒泉（460 N）D.肯尼迪（280 N）4.同一条经线上（）A.自转线速度相同B.地方时相同C.日出时刻相同D.自转角速度相同5.地球自转一周为（）A.24小时B.一个恒星日C.360059′D.一个太阳日6.当1200 E经线上的时间是12时，1210 E的地方时是（）A.12时B.12时4分C.11时56分D.12时15分7.关于时区和区时的叙述，正确的是（）A.从理论上，全球可划分为24个时区B.各时区都以相邻经线的地方时作为本区的区时C.各国都以本国领土所跨最东边经线的地方时为本国使用的时间D.我国东西跨了6个时区8.我国统一采用的北京时间是( )①北京所在经线的地方时②1200E经线的地方时③北京所在的东8区的地方时④北京所在的东8区的区时A. ①②B.①③C.①④D.②④9.世界上有的国家采取本国东部地区理论时区的区时，作为全国的统一时间，其主要原因和目的是( )A.地方时因经度不同使用不方便B.为了便于不同地区的联系和协调C.为了充分利用太阳照明D.为了延长工作时间，提高工作效率10.当北京时间为9月30日12时，则纽约（740 W）的区时是( )A. 9月29日23时B.9月29日23时04分C.10月1日1时D.10月1日1时04分11.当北京时间为12月22日5点时，全世界未进入12月22日的有( )A.多一半地方B.少一半地方C.恰好一半地方D.1/3的地方12.下图中的虚线是水平运动物体的原始方向，实线是其偏转方向，正确的图示是( )13.一条河流，其上游南岸冲刷厉害，而北岸有沙洲形成，其下游则北岸冲刷厉害，南岸入海处形成河口三角洲，则河流的位置和流向与下列图示相吻合的是()14.某地M（320N，1210E），它所属的时区为（）A. 东2区B.西2区C.东8区D.西8区二、非选择题15．读下列材料，回答相关问题。
高中地理鲁教版必修课件第一单元第二节时地球的自转产生昼夜交替随堂巩固自测自评
2．某地理兴趣小组在当天 21 时观测北极星，第二天再观测到
北极星在同一位置应该是什么时间( )
A．21 时
B．20 时 3 分 56 秒
C．20 时 56 分 4 秒
D．21 时 56 分 4 秒
解析：选 C。地球以恒星为参考点的自转周期
是 23 时 56 分 4 秒。
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对点练一 地球的自转 1．下图中有关地球自转方向的图示，正确的是( )
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解析：选 A。地球的自转方向只有一个，即自西向东，只是观 察角度不同而描述不同，即从北极上空看自转方向为逆时针， 从南极上空看，自转方向为顺时针。B 图表示北半球，应为逆 时针；C 图表示南半球，应为顺时针；D 图据经度的变化判断， 应为顺时针；A 图表示自西向东绕地轴自转。
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答案：(1)画图略(连接 AC，线左侧的半球即为夜半球)。 (2)晨 相互垂直 (3)昼 (4)C、D (5)B＝H>D＝E＝F>A＝C
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内容(nèiróng)总结
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对点练二 昼夜交替 3．读图，完成下列问题。
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(1)在图中画出夜半球，用 表示。 (2)图中昼夜半球的分界线是________(晨/昏)线，它与太阳光线 的关系是________________。 (3)B 即将进入________(昼/夜)半球。 (4)图中各点中，地方时为正午 12：00 的点是________。 (5) 按 自 转 线 速 度 由 大 到 小 的 顺 序 把 图 中 各 点 排 列 为 ________________。
2020学年山东新高考地理必修一习题：第一单元 第二节 第2课时 昼夜长短的变化与四季的更替
一、选择题2019年6月21日，太阳直射北回归线。
读图，完成1～2题。
1．甲、乙、丙、丁四条曲线中表示该日北京太阳视运动路线的是()A．甲曲线B．乙曲线C．丙曲线D．丁曲线2．下列有关北回归线的说法，正确的是()A．北回归线不是一成不变的B．北回归线的纬度数值与黄赤交角度数互余C．若黄赤交角度数变大，则北回归线向南移动D．太阳直射北回归线时，全球各地昼夜平分解析：第1题，北半球夏至日时，北京昼长夜短，日出时间早于6点，但不可能出现极昼现象。
第2题，北回归线的纬度数值等于黄赤交角度数，所以北回归线随黄赤交角的变化而变化，黄赤交角目前认为是23°26′，但并不是一成不变的，黄赤交角每年都会缓慢变动；黄赤交角度数变大，北回归线向北移动；只有当太阳直射赤道时，全球各地昼夜平分。
答案：1.C 2.A下图为“我国北京、广州、武汉、哈尔滨四个城市的季节分配示意图”。
读图，回答3～4题。
3．图示季节分配自上而下依次为()A．北京、广州、武汉、哈尔滨B．北京、武汉、哈尔滨、广州C．广州、武汉、哈尔滨、北京D．广州、北京、哈尔滨、武汉4．关于季节更替的叙述，错误的是()A．低纬度地区季节更替不明显B．中纬度地区季节更替明显C．高纬度地区季节更替明显D．季节更替取决于昼夜长短和正午太阳高度的季节变化解析：第3题，纬度越低的地区热量越充足，夏季时间应越长，故夏季时间由长到短的顺序为纬度由低到高的顺序。
第4题，低纬度地区由于接受太阳辐射较多，热量变化较小，故季节变化不明显，故A项说法正确；中纬度地区热量差异明显，季节性较强，故B项说法正确；高纬度地区接受太阳辐射较少，温度较低，季节变化不明显，故C项说法错误；季节更替取决于昼夜长短和正午太阳高度的季节变化，故D项说法正确。
本题符合的为C项。
答案：3.D 4.C北京(40°N)某中学高中生开展地理课外活动，在连续三个月内三次测量正午太阳高度角，获得测量的数据(见下表)。
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2019-2020学年高中地理第1单元第2节地球的自转、昼夜交替同
步练习鲁教版必修1
[基础过关]
1．下列四幅图中能正确表示地球自转方向的是( )
发射地球同步卫星与地球自转的线速度密切相关。
据此回答2～3题。
2．从节省燃料角度考虑，下列发射场中最有利于卫星发射的是( ) A．拜科努尔(46°N) B．肯尼迪(28°N)
C．酒泉(40°N) D．库鲁(5°N)
3．地球同步卫星的绕地公转速度与地面对应点的自转速度比较，它们的( ) A．角速度和线速度都相同
B．角速度和线速度都不同
C．角速度相同，线速度不同
D．角速度不同，线速度相同
读下图，完成4～5题。
4．C点自转一周后又回到C点的时间间隔是( ) A．一个太阳日
B．比地球自转真正周期多3分56秒
C．比地球自转真正周期少3分56秒
D．约为23时56分4秒
5．在A、B、C、D四点中，地球自转速度是( ) A．各点角速度相等，线速度自大到小依次是A、B、C、D
B．各点角速度相等，线速度自大到小依次是C、D、B、A
C．A无角速度和线速度，B、C、D三点角速度相等，线速度B最大，C最小
D．B、C、D三点角速度相等，线速度B最小，C最大，A无角速度和线速度
6．地球上昼夜现象形成的“完全必要”条件是( )
①地球本身不发光②地球在不停地自转
③有一颗并且只有一颗太阳照耀着地球④地球是一颗不透明的天体
⑤地球只有一颗天然卫星——月球⑥地球在不停地围绕着太阳公转
A．①②③⑥ B．①②③
C．①③④ D．③④⑤⑥
7．如果用a表示晨线，b表示昏线，下列图中表示正确的是( )
8．读“以北极点为中心的经纬网图”，回答问题。
(1)在图中标出地球自转的方向。
(2)图中A、B、C、D四点中，线速度最大的是________，线速度相同的是________，角
速度相同的是____________。
(3)A在B的______方向，C在B的______方向。
[能力提升]
下图是“地球表面自转线速度等值线分布图”。
读图，回答9～10题。
9．图中区域大部分位于( ) A．北半球中纬度B．北半球低纬度
C．南半球中纬度D．南半球低纬度
10．图中a、b两点纬度相同，但地球自转的线速度明显不同，原因是( ) A．a点地势高，自转线速度大
B．b点地势低，自转线速度大
C．a点地势低，自转线速度大
D．b点地势高，自转线速度大
11．关于晨昏线(圈)的叙述，错误的是
( )
A．晨昏线(圈)将地球划分为昼半球和夜半球
B．晨昏线(圈)上的太阳高度永远是0°
C．晨昏线(圈)在地球表面上由西向东推进
D．晨昏线(圈)任何时候都将地球平分
12．读图，在A、B、C、D四图中，处于黄昏的是( )
A．甲—A B．乙—B C．丙—C D．丁—D 13．下列各图中的阴影部分代表黑夜，其中代表晨线的是( )
A．②④⑥ B．①③⑤ C．①②④ D．②⑤⑥14．读“地球极地上空俯视图”，回答下列问题。
(1)此图是北半球还是南半球？判断依据是什么？
(2)站在C点的某同学于昨天晚上8：00在天空观察到某一恒星位于上中天，那么今天
晚上该同学再观察到该恒星位于上中天应是( ) A．19时56分4秒B．7时56分4秒
C．20时3分56秒D．8时3分56秒
(3)A、B、C、D四点的角速度变化规律是________________________，原因是
________________________________________________________。
(4)A、B、C、D四点的线速度分布有什么规律？理由是什么？
(5)若E是位于赤道上空的地球同步人造卫星，则E围绕地球运动的速度与地球自转的
速度相比
( )
A．角速度和线速度都相同
B．角速度和线速度都不同
C．角速度相同，线速度不同
D．角速度不同，线速度相同
15．结合“世界主要航天发射场及发射平台分布图”，回答问题。
(1)请描述美国、巴西、印度、日本等国航天发射场纬度位置的共同特征。
(2)图中的两个海上发射场及发射平台建在赤道地区的原因是__________________。
(3)世界各国大多采取向东发射的方式将卫星送入轨道，主要考虑的因素为___________。
(4)我国拟在海南文昌新建卫星发射基地，与我国其他三大卫星发射基地相比，最大优
势是什么？
答案
1．C 2．D 3.C 4．D 5.D 6．C 7．B
8．(1)图略(逆时针方向) (2)A B、D A、B、C、D (3)正南西北
9．A 10.A 11．C 12．B 13．B
14．(1)北半球。
地球自转方向为逆时针。
(2)A
(3)A点为零，B、C、D三点相同地球自转角速度除南北极点为零外，其他各地角速度
相同
(4)D＞C＞B＞A。
地球自转的线速度除南北极点为零外，随纬度的增大而减小。
(5)C 15．(1)主要建在本国低纬度地区。
(2)地球赤道地区自转的线速度最大，在发射过程中可获得较大的初始速度，节省燃料
(3)地球的自转方向
(4)纬度低、地球自转线速度较大。