六年级科学 第三单元 宇宙 3我们来造 环形山教学小学六年级自然科学

关(yǒuguān)，陨石撞击是主要原因。
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内容(nèiróng)总结
No 第3课时 我们来造”环形山“。第三单元 宇宙。理由：地球上的火山喷发(pēnfā)也会出现
类似于环形山的地形。月球上的环形山是怎样形成的。设计环形山的形成的模拟实验。高度 小撞击的坑小。从不同高度往沙盘里丢下大小相同的石子撞击的坑是：越高坑越大。1．将注 射器连接胶管并把胶管插入沙子底部。重球砸向沙堆，沙堆会出现类似环形山的凹坑。胶管 的直径大小可以改变“环形山”的大小。月球上的环形山公认的观点是“撞击说”。小结
我的假设： 高度大撞击的坑大；高度小撞击的坑小。
实验设计： 准备大小相同的石子、沙盘，然后从不同高
度往沙盘丢石子。
实验记录： 从高处丢下的石子造成的坑比从低处丢下的石
子造成的坑深。
实验结论： 从不同高度往沙盘里丢下大小相同的石子撞击
的坑是：越高坑越大。
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研讨
设计(shèjì)环形山的形成的 模拟实验 •（2）从相同(xiānɡ tónɡ)高度往沙盘里丢下大小不同的石子。
关于月球上环形山是如何形成的，我们有哪些推测？依据是什么？
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第十二页，共二十五页。研讨我的推测 Nhomakorabeatuīcè)
环形山的形成与许 多因素有关，你认为环 形山是怎么形成的？依 据(yījù)是什么？
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研讨
火山(huǒshān)喷发
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导入
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导入
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探索
环形山简介(jiǎn jiè)
环形山，希腊 文的意思(yì sī)是 “碗”。“环形山” 通常指碗状凹坑结 构的坑。
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环形山又称为“月 坑”，环形山是月球上 面最显著的特征，几乎 布满了整个月面。月面 上星罗棋布、重重叠叠 的环形山酷似地球上的 火山口，中央有一块圆 形的平地，外围是一圈 隆起的山环，内壁陡峭，
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研讨
科学实验 报告——“环 (kē xué shí yàn) 形山”成因模拟实验
实验(shíyàn)课题“环：形山”成因模拟实验
实验(shíyàn)目的通过：模拟试验，对“环形山”的成因进行猜测，
养成学生科学的思考问题的习惯
实验器材： 沙子（每组若干）、注射器、胶管（每组一 套）、重球（每组一个）、学生自己准备的用 具。
第三单元 宇宙 (dānyuán)
第 课时 3
(kèshí)
我们来造”环形山“
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导入
环形山的特点(tèdiǎn)
让我们先来看一组有关于月球(yuèqiú)上的环形山图片
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导入
这是一张宇航员近距离拍摄下来的月球(yuèqiú)图片， 从中你们观察到些什么？
球砸向沙堆，沙堆会出现类似环形山的凹坑。
实验(shíyàn)结沙果堆：会出现类似环形山的坑洞。
实验发现：胶管的直径大小可以改变“环形山”的大小。
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研讨
有关(yǒuguān)环形山成因学说
流星体撞击(zhuàngjī)
月球上的环形山公认的观点是 “撞击说”。这种观点认为如此 多的环形山是陨石撞击月球的结 果(jiē guǒ)，由于月球表面没有空 气保护月面，使得陨石可以很轻 易的在月面上留下痕迹。如月海 就是这样形成的。
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研讨
有关环形山成因(chéngyīn)学说
火山 喷发 (huǒshān)
也有人认为月球上的环形山 可能是火山爆发形成的。但根据 人类(rénlèi)登月后在月面设置的 “月震仪”的探测资料得知，和 地球相比，月球是个地质不活跃 的天体。在过去的46亿年间，月球
理由：地球上的火山喷发 也会出现类似(lèi sì)于环形 山的地形。
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研讨
猜想环形山是怎样 形成的？ 天体(tiāntǐ)撞击
(zěnyàng)
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陨石降落
理由：陨石撞击(zhuàngjī) 会使地面产生坑洞。
陨石坑
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研讨 实验设计
我的问题
月球上的环形山是怎样形成的？
月球上环形山的 特点
我猜测形成的原 因
模拟实验的材料
模拟实验的过程 及现象
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研讨
设计(shèjì)环形山的形成的
模拟实验
我的•（问1题）从(wè不ntí同)：石(b子ù t撞ón击ɡ)高的度坑是往否沙与盘高里度丢有下关？大小相同的石子。
Image
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环形山特点(tèdiǎn)：分布杂乱，数量 众多，有大有小，有深有浅。
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研讨
比较
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火山口
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环形山 口
研讨
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研讨 讨 论
1.怎样(zěnyàng)来造“环形山”呢？
2.你有哪些“造山”方法？ 喷水法
3.你认为(rènwéi)哪些方法比较 符合月球的实际情况？
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撞击 (zhuàngjī)法
研讨
4、造“环形山”需 要(xūyào)准备哪些材 料呢？
沙、细石子(shí zǐ)、皮 球、小铁球、玻璃球、 注射器、细胶管、水。
思考：在造“环形山”的过程(guòchéng)中有什么发现？能否 用图表示出“环形山”的形成过程(guòchéng)？
从来不曾有过频繁而激烈的火山活动。
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研讨
对神秘的月球，人们(rén men)还将继续探索下去。
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小结
课堂(kètáng)小结
1.环形山是月球地形的主要特
征。分布杂乱，数量众多，有大有
小，有深有浅。
2.环形山的形成与许多因素有
外坡平缓(pínghuǎn)。 环形山的高度一般在7～
8公里之间 。
探索
环形山大多是圆形，有单个的，有几个(jǐ ɡè)挤叠在一 起的，也有大环套小环的。环形山的直径有的不足一千 米，有的直径能达到几百千米。
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探索 月面上最大 的环形山为月球 南极附近的“贝 利环形山”，直 径达295公里(ɡōnɡ lǐ)。环形山大多数 以著名天文学家或 其他学者的名字命 名。如哥白尼、开 普勒、牛顿、柏拉 图、第谷、祖冲之、 张衡等环形山。
我的问题(wèntí)石：子撞击的坑与石子大小有关吗？
我的假设： 石大撞击的坑大，石小撞击的坑小。
实验设计： 准备大小不同的石子、沙盘，然后从相同 高度往沙盘丢石子。
实验记录： 大石子造成的坑比小石子造成的坑大、 深。
实验结论：
从相同高度往沙盘里丢下的石子撞击的坑是：石 子越大坑越深。
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实验原理： 环形山是流星、陨石撞击月球后留下来的。
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研讨
1．将注射器连接胶管并把胶管插入沙子底 实验(shíyàn)步骤部：。
2．用力将注射器中的水推出，观察现象。
3．用重球砸向沙堆，观察现象并记录。
实验(shíyàn)现注象射：器中的水会穿出沙堆，形成火山状；重