北师大版 九年级上册 投影与视图——回顾与思考 教学设计

第五章投影与视图----回顾与思考（复习课）
上，他测得地面上的影长为21米，留在墙上的影高为2米，请你帮忙计算该旗杆的高度？
活动注意事项：本题对于学生来说，与前面的随堂练习相比较，难度有所增加，因此采取小组合作的学习方式，让学生进行展示，进行不同解题方法的交流。

学生可能会有不同的辅助线添加方法，教师应让学生一一进行展示，学生根据自己的理解进行最优化方法的选择。

小组合作
交流、展示
教师巡视并参与其
中，探索结束后教
师引导学生交流展
示
四、
知识
拓展
游戏环节：开宝箱，完成一组练习。

四、
课堂小结谈谈你这节课有什么收获？
（1）整节课的感悟：如在画三视图时，要使用刻度尺，画图尽可能精确；在计算时要做到细心；对于学过的内容，自己要及时进行梳理等等；
（2）对于某个知识点的困惑；
（3）通过本节课的学习，自己的最大收获。

七、布置作业思考题：小明家的楼房前面要盖新楼了，但是他有很多困惑，你能帮助他吗?
为解决楼房之间的挡光问题，某地区规定：两幢楼房间的距离至少为40米，中午12时不能挡光.如图，某旧楼的一楼窗台高1米，要在此楼正南方40米处再建一幢新楼.已知该地区冬天中午12时阳光从正南方照射，并且光线与水平线的夹角最小为30°，在不违反规定的情况下，请问新建楼房最高多少米？
链接中考，应强调正确的书写格式及分析问题的方法，可以由小组同学课后合作探究解决问题。

板书设计5.3投影与视图——回顾与思考
1、中心投影与平行投影的区别与联系
2、物体的三视图。