《赤壁赋》PPT导学-课件【统编版】

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止;飘飘乎如遗 阔啊,船儿像凌空乘风而行,不
世独立,羽化而 登仙。
知道将要飞向何方;我们轻快地 飘起啊,像脱离尘世,飞升到仙 境一般。
一、良辰:七月既望
二、美景:1.清风徐来,水波不兴
1.乐在 何处
2.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间 3.白露横江,水光接天
良辰 美景
三、乐事:1.纵一苇之所如
2.举酒属客,诵明月之诗, 歌窈窕之章
正:整理。 危:端正。
(形用动)
何为: “为何” (宾语前置)
我不禁感到凄怆,理好 衣服,端正坐姿,问客人说: “箫声为什么这样悲凉呢?”
客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德 之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎 苍苍,此非曹孟德之困于周郎者乎?
缪(liáo):通“缭”,环绕,盘绕。 西.东: 朝.往.向(西.东),(名作状) 曹孟德之困于周郎: “于”介词,“被”
壬戌之秋,七月既望
• 古代农历的一些日期是根据月亮的情况来称呼的。
• 望:

农历每月的十五日
• 既望:

农历十六日。既,已经。
• 小望:

农历每月的十五日
• 朔:

农历每月的第一天(初一)
• 晦:

农历每月的最后一天
翻译与理解 泛舟游于赤壁之下:状语后置句
壬戌之秋,七 徐:慢;兴:起
月既望,苏子 与客泛舟游于
况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋
鹿,驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。寄蜉 蝣于天地,渺沧海之一粟。
渔樵:打鱼砍柴,(名作动); 渚:江边。
侣、友: “以……为伴侣”,“以……为朋
一叶友:形”容。船小
(名作动 意动用法)
匏(páo) 樽:用葫芦做成的酒器。匏,葫芦。
蜉(fú)蝣(yóu):昆虫名,夏秋之交生在水边,朝 生暮死。比喻人生短暂。
属:zhǔ,
劝请(劝人饮酒)
赤壁之下。清 歌:名词用作动词,吟诵
风徐来,水波
不兴。举酒属 壬戌年的秋天,七月十六日,
客,诵明月之 我和客人在赤壁之下泛舟游览。
诗,歌窈窕之 清风徐徐吹来,江面上水波平
章。
静。我举起酒杯,劝客人共饮,
吟诵着明月的诗篇,歌唱着窈
窕的诗句。
翻译与理解
月出于东山之上:状语后置句
• 赋有三个特点: • 一、讲求字句的整齐,以四、六字句为主; • 二、讲求声调和谐; • 三、文辞上讲究藻饰和用典。
本文既保留了传统赋体那种诗的 特质与情韵,同时又吸取了散文的笔 调和手法;骈散结合;句式长短不齐 ,用韵错落有致,更多地表现了散文 融景情理于一体的艺术特色。
朗读课文
一、给下列画线的字词注音
1、壬戌( rénxū ) 10、酾酒( shī )
2、桂棹( zhào ) 11、横槊( shuò )
3、余音袅袅( niǎo ) 12、渔樵( qiáo )
4、幽壑( hè ) 13、扁舟(piān )
5、嫠妇( lí ) 14、匏尊( páo )
6、愀然(qiǎo ) 15、蜉蝣(fúyóu )
倚歌而和之:依照歌曲的声调和节拍用箫随着歌 声伴奏。
余音袅袅,不绝如缕:尾声细弱而婉转悠长,如同不 断的细丝
舞、泣:使…起舞,使…哭泣。 (使动用法)
有位吹洞箫的客人,依着歌曲的声调和节拍 用箫随着歌声伴奏。那箫声呜呜咽咽,像哀怨, 又像思慕,像哭泣又像倾诉,尾声细弱而婉转 悠长,如同不断的细丝。箫声使深谷中的蛟龙 听了起舞,使独坐孤舟的寡妇听了落泪。
客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然, 如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。 舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
倚:循、依。 袅袅(niǎo):指洞箫声婉转悠扬。 和 (hè):伴奏。 幽壑(hè):深谷,这里指深渊。 嫠(lí)妇:寡妇。 潜蛟:潜伏的蛟龙。
舞、泣:使…起舞,使…哭泣。 (使动用法)
“东坡赤壁二赋,一洗万古。 欲仿佛其一语,毕世不可得也。”
本文说的赤壁,在 现在的湖北黄冈西北 的长江边上,是一处 风景胜地。那儿矗立 着一座红褐色的山崖, 因为形状很像鼻子, 人们就称它为赤鼻矶; 又因为山崖陡峭如一 面墙壁,所以它也被
称为赤壁。
了解文体——赋:
• 赋是我国古代的一种文体,兼具诗歌和散文 的性质(介于诗和散文之间的一种体裁)。其 特点是“铺采螭文,体物写志”,侧重于写景, 借景抒情。 “主客问答”是赋常用的一种形 式。
少焉,月出于东 山之上,徘徊于
纵:放任;如:往; 凌:越过 冯虚御风:冯,通“凭”,乘;
斗牛之间。白露
御,驾
横纵江一,苇水之光所接如天,。一斗会宿儿和,牛月宿亮之从间东徘山 徊上 。升 白起 茫, 茫在 的
凌万顷之茫然。 水气笼罩着江面,江水的泛光和
浩浩乎如冯虚御 天空连成一片。任凭小船漂去,
风,而不知其所 越过茫茫的江面。江面是多么辽

己、庚、辛、壬、癸
• 十二地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、

午、未、申、酉、戌、亥
• 天干配地支,60年一循环。 • 常见的纪年法: • 1.干支纪年法。例:《赤壁赋》“壬戌之秋” • 2.年号纪年法。 例:《琵琶行》“元和十年”
• 3.王公即位年次纪年法。
• 以王公在位年数来纪年。《廉颇蔺相如列 传》:“赵惠文王十六年,廉颇为赵将。”
音乐可会意而难言说,作者是如何描绘音乐的?
1.叠词:其声呜呜然。 2.修辞手法:比喻、通感、想象、夸张 余音袅袅,不绝如缕。 舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
• 1.《赤壁赋》中,写江上水气弥漫,水的光色与 天相接的句子是:_______,_______。
• 2.《赤壁赋》中,用蛟龙和嫠妇听到箫声的反应 来表现箫声凄切、委婉的句子是:_______, _____。
何况我和你在江洲之上捕鱼砍柴,与鱼虾结 伴,以麋鹿为友,驾着一只苇叶般的小船,举起 匏樽互相劝饮。像蜉蝣一样将短暂的生命寄托在 天地之间,渺小得就像大海里的一颗米粒。
哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以 遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托 遗响于悲风。”
须臾:片刻。
挟:偕同,带。
乎 : 用在句中表停顿。 骤得:迅速实现
方:当。 破:占领。 下:攻占。
舳(zhú)舻(lú):泛指首尾相接的船只。 酾(shī)酒:斟酒。槊(shuò):长矛
固:本来。固一世之雄也 (判断句)
安在: “在安” (宾语前置) 当曹操夺取荆州,攻占江陵,顺长江而东下 的时候,战船连接千里,旌旗遮蔽天空,他 面对长江斟酒,横握长矛赋诗,本是一代盖 世英雄,然而如今在哪里呢?
遗响:余音,指箫声。 悲风:悲凉的秋风。
哀叹我们生命的短暂,羡慕长江流水 的无穷无尽。想与神仙一起邀游太空,同 明月一样永世长存。我知道(这些想法)不可 能屡次得到的,(只好把自己的无奈)通过箫 声寄托在这悲凉的秋风中。”
2. 客的这一段话很富于感染力,能真切地 打动读者,说一说为什么达到这种效果?
• 3.《赤壁赋》中,________,______”两句形容 小船像一片叶子任意漂荡在宽阔浩渺的江面上。
• 1.白露横江 水光接天
• 2.舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇
• 3.纵一苇之所如 凌万顷之茫然
• 4.《赤壁赋》中,苏轼用“_________, __________”抒发其思慕“美人”而不得的迷 惘惆怅之情。
• 5.苏轼《赤壁赋》中,“______,______” 两句通过侧面描写表现箫声的幽怨,其悲咽 低回的音调感人至深,致使作者的感情由欢 乐转入悲凉。
• 4.渺渺兮予怀 望美人兮天一方
• 5.舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇
赏析课文第三段
苏子愀然,正襟危坐而问客曰:
“何为其然也?”
愀(qiǎo)然:容色改变的样子。
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂 棹兮兰桨,击空明兮溯流光;渺渺兮予怀, 望美人兮天一方。”
扣舷:敲着船边,指打着节拍。予怀:我的心。 空明:月光下江水明澈。 溯 (sù):逆流而上。
流光:江面浮动的月光 渺渺:悠远的样子。 美人: 比喻自己所思慕的人。常指圣主贤臣或美好理想。
于是,我们喝着酒,感觉快乐极了,边敲着船 舷边唱起歌来。歌词说:“桂树做的棹啊木兰做 的桨,划破月光下的清波啊,(船)在月光浮动的 水面上逆流而上; 我心里想得很远啊, 眺望那个美 人啊,她却在天的那一边。”
赏心
四、感觉:
乐事 浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;
飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
赏析课文第二段
第二节作者的思想感情有什么变化?
由乐渐入悲
箫声
由乐转悲的原因是什么?
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂 棹兮兰桨,击空明兮溯流光;渺渺兮予怀, 望美人兮天一方。”
美人:指所思慕的人。
美人:古人常用来作常指圣主贤臣或美好理想的象征。
7、山川相缪( liáo ) 16、无尽藏( zàng )
8、舳舻千里(zhúlú ) 17、狼籍( jí )
9、旌旗( jīng )
18、枕藉( jiè )
赏析课文第一段
• 要求:朗读第一段,概括文段的主要内容。
一、夜游赤壁(月下泛舟) 乐
壬戌之秋,七月既望
• 壬戌:干支纪年法
• 十天干:甲、乙、丙、丁、戊、
2. 陈1子. 曹昂:念操情景天:::地对悲悲之酒观凉悠当失苍悠歌望茫,,独人怆生然几而何涕下 3. 许 浑:英雄理一:去人豪生华苦尽短,惟有青山似洛中 4. 苏 轼语:言大:江骈东散去结,合浪,淘感尽染,力千强古风流人物
5. 杨 慎:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄
3. 古往今来,许多文人面对宇宙和历史时 都感到短暂悲哀,你能举出1-3句这方面的诗
本文写作于1082年。苏轼遭受政治迫害,被 贬为黄州团练副使。苏轼在黄州生活了七年,这 七年对苏轼一生产生了重大影响。
黄州团练副使仅仅是个虚名,他不仅没有俸禄, 而且受到监督。他在黄州城东开垦了十亩荒地, 田旁筑一茅屋,辛勤躬耕,自得其乐。
“长江绕廓知鱼美,好竹连山觉笋香” ,水 中的鲜鱼,山间的竹笋,江城的一切风物,都给 政治失意的苏轼带来莫大的慰藉。
被贬谪到黄州期间,他曾站立在江边赤壁之 上,眺望如画江山,唱出了“大江东去”的豪 放歌声。他还在七月十六日一个幽静的夜晚, 驾舟畅游于赤壁之下的长江水面,写下了千古 名作《赤壁赋》。
黄州成就了苏轼,,苏轼也成就了黄州
余秋雨《苏东坡与黄州》
三咏赤壁:《前赤壁赋》 《后赤壁赋》
《念奴娇·赤壁怀古》
古人曾称赞说:

壁 宋

轼赋
·
文 艺 全才
— 散文 “唐宋八大家” 韩 愈 柳宗元 欧阳修 苏洵 苏辙 王安石 曾巩
诗— “苏 黄”
与黄庭坚并称
词— “苏 辛”
与辛弃疾并称
书、Hale Waihona Puke —— “宋四家” 与蔡襄、黄庭坚、
“苏黄米蔡”
米芾(fú)并称
作者简介
一度下狱,
问汝平生功业,三度贬官。 黄州惠州儋州 命运多舛,
为什么?
句吗?
三.写因悲生议 (主客问答)
苏子愀然 “何为其然也?”
诗句:月明、乌鹊
曹操
(怀古)
写景:山川相缪,郁乎苍苍 叙事:破荆州,下江陵,……横槊赋诗 议论:固一世之雄也,而今安在哉?
吾与子
(伤今)
曹孟德之于周郎 困(被动句) 此非曹孟德之困于周郎者乎? (判断句)
客人说:‘月明星稀,乌鹊南飞’,这不是曹 操的诗句吗?向西可望见夏口,向东可望见武 昌,山水环绕,一片苍翠,这不是曹操被周郎 围困的地方吗?
方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻 千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固 一世之雄也,而今安在哉?
客人中有位吹洞箫的,依着歌曲的声调和节拍用 箫随着歌声伴奏。那箫声呜呜咽咽,像哀怨,又 像思慕,像哭泣又像倾诉,尾声细弱而婉转悠长, 如同不断的细丝。箫声使深谷中的蛟龙听了起舞, 使独坐孤舟的寡妇听了落泪。
赏析“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如 诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜 蛟,泣孤舟之嫠妇。”
于是,我们喝着酒,感觉快乐极了,边敲着船 舷边唱起歌来。歌词说:“桂树做的棹啊木兰做 的桨,划破月光下的清波啊,(船)在月光浮动的 水面上逆流而上; 我心里想得很远啊, 眺望那个美 人啊,她却在天的那一边。”
客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然, 如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。 舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
生活坎坷。
但他
既没有像贾谊那样“抑郁而终”,
也没有像陶潜那样“归隐田园”。
作者的复杂思想: 儒、道、佛
儒:积极入世,忧国忧民,平生倾慕贾谊。 佛:精通佛理,不计得失,常与僧人来往。 道:好学老庄,齐万物,一死生,追求内
心调和。
儒家的积极入世态度与佛道的超然物外、 与世无争的态度是矛盾的,但又奇妙地统一在 苏轼身上。当儒家思想遭遇挫折时,苏轼却能 峰回路转,在佛道二家思想中找到精神归宿。
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