八年级数学暑假专题分式方程的解法与技巧知识精讲试题
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八年级数学暑假专题 分式方程的解法与技巧 湘教版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
暑假专题——分式方程的解法与技巧
[教学目的]
1. 使学生掌握特殊形式的分式方程的解法。
2. 掌握灵敏选用有针对性的分式方程的解题方法和技巧。
二. 重点、难点:
重点:掌握特殊形式的分式方程的解法。
难点:灵敏选用解分式方程的解法和技巧。
【典型例题】
1. 部分通分法:
例1. 解方程:
x x x x x x x x -----=-----34456778 分析:该方程的特点是等号两边各是两个分式,相邻两个分式的分子与分子,分母与分母及每个分式的分子与分母都顺序相差1,象这类通常采取部分通分法。
解:方程两边分别通分并化简,得: 145178()()()()
x x x x --=--
去分母得:()()()()x x x x --=--4578 解之得:x =6
经检验:x =6是原分式方程的根。
点拨:此题假如用常规法,将出现四次项且比拟繁,而采用部分通分法,就有明显的优越性。
但有的时候采用这种方法前需要考虑适当移项,组合后再进展部分通分。
2. 换元法:
例2. 解方程:
7643165469222x x x x x x ----+=--+ 分析:此方程中各分式的分母都是含未知数x 的二次三项式,且前两项完全一样,故可考虑用换元法求解。
令或或或k x x k x x k x x =--=-+=-+222646569 k x x =-26均可。
解:设,则原方程可化为:k x x =-+265
793144k k k --=-+
去分母化简得:20147111602k k --=
∴()()k k -+=1220930
∴,k k ==-129320
当时,k x x =--=126702
()()x x -+=710
解之得:,x x 1217=-=
当时,k x x =--+=-93206593202
2012019302x x -+=
解此方程此方程无解。
经检验:,是原分式方程的根。
x x 1217=-=
点拨:换元法解分式方程,是针对方程实际,正确而巧妙地设元,到达降次,化简的目的,它是解分式方程的又一重要的方法,此题还有其它的设法,同学们可自己去完成。
3. 拆项裂项法:
例3. 解方程:
12442212x x x x ++-+-= 分析:这道题虽然可用通分去分母的常规解法,但假设将第二项拆项、裂项,那么更简捷。
解:原方程拆项,变形为: ()()()()
12222222221x x x x x x ++++-+---=
裂项为:
122222221x x x x ++-++--=
化简得:321x +=
解之得:x =1
经检验:x =1是原分式方程的解。
4. 凑合法:
例4. 解方程:
x x x x 4143412+-=--- 分析:观察此方程的两个分式的分母是互为相反数,考虑移项后易于运算合并,能使运算过程简化。
解:部分移项得:
x x x x 4143412=--+--- ∴x x x x 4143412
=------
∴x 412=
∴x =2
经检验:x =2是原分式方程的根。
5. 构造法:
例5. 解方程:x x x x 221103++
+= 分析:此方程在形式上有很明显的特征,可以构造为型的方程x x k k +
=+11 来求解,而不用常规解法。
解:原方程可化为:
x x x x 221313+++=+ ∴或x x x x 22313+=+=
解之得:,x x 123411321216
21,,=-±=-±
经检验:,均是原分式方程的根。
x x 12341132121621,,=
-±=-± 6. 比例法:
例6. 解方程:2562582422
2222x x x x x x x x +-+-=++++ 分析:由于方程两边分子、分母未知数的对应项系数相等,因此可以利用这样的恒等变形,即若
,则有的性质,可使分母化为常数,从而简化a b c d a b a b c d c d =+-=+- 运算。
解:应用上述性质,可将方程变形为:
()()()()()()()()
2562582562582422242222222222x x x x x x x x x
x x x x x x x +-++-+--+-=+++++++-++
化简得:4101422462
22x x x x +-=++ ∴4101424622x x x x +-=++
∴x x 23100+-=
∴()()x x +-=520
∴或x x 1225==-
经检验:,是原方程的解。
x x 1225==-
【模拟试题】〔答题时间是:20分钟〕
解以下分式方程:
1. x x x x x x x x +++++=+++++12672356
2. 21212222
2222x x x x x x x x ++--=-++- 3.
x x x x x -+-+-=-112141
2 4. x x
x x 2215580+--+= 5. 23123222x x x x +++=-
【试题答案】
1. 解:原方程变形为:
x x x x x x x x +-+++-+=+-+++-+212717313616 即13121716x x x x +-+=+-+
方程两边分别通分为: ()()()()
-++=-++123167x x x x 去分母得:()()()()x x x x ++=++2367
化简得:836x =-
∴x =-92 经检验:是原方程的解。
x =-92
2. 由比例的性质可得: 421422
222
2x x x x x x --=+-
∴402x =或者212222x x x x --=+- 解之得:x x 12012==
, 经检验:x x 12012==,是原分式方程的解。
3. 解:原方程可化为: 1211312121
-+⎛⎝ ⎫⎭⎪-+-⎛⎝ ⎫⎭⎪=--+x x x x 化简得:--=-3121x x
∴--=510x ∴原分式方程无解
4. 原方程可变形为:x x x x 2215180+⎛
⎝ ⎫⎭⎪-+⎛⎝ ⎫⎭
⎪+= 设x x y +=1,那么有x x
x x y 22221122+=+⎛⎝ ⎫⎭⎪-=- ∴原方程可化为:y y 22580--+=
即y y 2560-+=
解之得:y y 1223==,
当y 12=时,即x x +
=12,解得x x 121== 当y 23=时,即x x
+=13,解得x 34352,=± 经检验:x x 121==,x 34352,=
±均是原方程的解。
5. 解:原方程可变形为:231231122x x x x ++
+=--
∴2312x x +=-
即23102x x ++=
()()∴x x ++=1210
∴x 11=-或者x 212=- 经检验:x 11=- 或者x 212
=-
均为原分式方程的解。
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