一年级上学期家长会班主任发言稿1ppt课件

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1、安全永远放在第一位 家长必须按时把孩子接送到指定地点！ 如果有事请您一定要跟老师请假！让孩 子熟记家长的所有联系方式！如换电话 号码，必须先告诉孩子和老师！
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2、保持卫生是健康的保障 每天洗脸、刷牙、洗脚；勤洗澡，换 洗衣服和鞋子；勤剪指甲，勤理发。养 成良好的卫生习惯，不乱丢垃圾，主动 清扫垃圾。
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4、排座位问题。为了孩子们的眼睛 和脊柱发育，我们班一段时间排桌一次。 基本是左边、右边、中间轮流坐。请不 要抱怨自己的孩子为什么总是排在最后 排，其实这是好事，说明自己孩子个子 高，还有坐在后排对孩子眼睛发育最好。 只有个别听讲不认真，学习自制力差， 视力不好的孩子才单独往前调。
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1、真正“落实人人有事干，事事有 人管”的班级管理策略，锻炼孩子们的 自我管理能力。
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2、抓好纪律、卫生，营造良好学习 氛围。我认为，严明的纪律和良好的卫 生习惯是学习的前提。因此，自从接手 这个班，我和科任老师们就在这方面下 足了力气。原来班里许多孩子课下养成 了追逐打闹的习惯，存在很多安全隐患， 整天让我们提心吊胆，经过纪律监
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1、在学习方面，孩子普遍存在以下 几个特点：各方面的条件都好了，家长 素质也越来越高了，对孩子的教育培养 也越来越重视了，我们的学生越来越聪 明了，我们的孩子接受外界事物也越来 越多……
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优势可见，不足也显而易见。比如，习 惯养成比较差，还不能认识上课的严肃 性等等。另外认字比较少，读题有障碍， 影响到作业及考试的质量。同学之间的 家庭作业与课堂作业在质量上、速度上， 也存在一定的差距……
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1、一（ ）班“班级之星”名单
优秀班干部：
光三好学生： 荣学习之星： 榜
进步之星：
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守纪之星：
光 荣 榜
阅读之星： 劳动之星： 文明之星：
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2、期末考试成绩总结 本次期末考试，语文100分的有6人， 90分以上的有43人，数学100分的有 10人，90分以上的有47人。 考试是检查孩子知识掌握程度的工具， 但分数不是评讲孩子学习好坏的唯一标 准。我希望家长也不要以分数论英雄， 分数只能作为评价孩子的一个参照，
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3、培养良好的习惯 （1）学习习惯 ①养成正确的读写姿势既保护了身体 健康发育又保护了视力，课文读错了可 以重读，字写错了可以重写，而不良的 读写姿势一旦定型却是很难改变的。
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因此，家长在家要对孩子监督指导， 正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法 明确：“一尺一寸一拳头”（眼与书本 距离一尺，手指离笔尖一寸，身体离桌 边沿一拳）。做到姿势不对不读书，姿 势不对不动笔。
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各位家长： 大家好！ 首先，祝贺您的孩子在这一学期的时
间里取得了很大的进步，同时也向今天 所有到来的家长表达我深深的谢意，感 谢您对孩子t精选
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接下来我主要就孩子的在校学习情 况向各位家长做个汇报。
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我们班共有学生60名，男26名，女 生34名。班上许多孩子优点非常突出。 由于刚上一年级，落后的孩子要迎头赶 上还来得及，因为每个孩子身上都蕴藏 着无穷的潜力，关键在于孩子自己有没 有把学习当作一回事，希望今后在家长 的配合下，孩子们都能更上一层楼！
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②学会整理书包。孩子第二天上课了 才发现书又落在家里了，交作业时才发 现昨晚写完了忘装书包里了……教会孩 子整理书包，坚持让孩子自己整理，培 养责任意识——只能指导，不要替代。 家长要投入点时间，督促孩子认真执行， 一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。
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（2）行为习惯 ①不乱扔垃圾。我们学校一向注重校
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请您拿出您的一点宝贵时间 给孩子检查一下做作业，和孩 子聊聊学校里的事情，增进一 下与孩子的感情，让孩子更加 优秀的发展。
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以上问题，我们老师一定会想办法去 解决，但是学校教育离不开家庭教育， 如果一个孩子没有良好的家庭教育，那 么不管老师付出多大的努力，都收不到 完美的效果，所以，在这里我向家长朋 友们提出几点建议：
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督员和值班老师的努力，这种现象基本 没有了。现在班里的卫生保持情况非常 好，随手扔垃圾的现象也基本消失，孩 子们都养成了把垃圾随手放在方便袋或 垃圾桶里的习惯。
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3、特别关注孩子们的“三姿”。即 听讲姿势、写字姿势、握笔姿势。现在 近视眼的孩子越来越多，这说明孩子们 的学习姿势也是非常重要的。
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2、有一部分同学的家长对孩子的家 庭作业不管不问，更谈不上检查了。或 许您已经习以为常，您工作繁忙，但作 为一名负责任的任课教师，我得每天检 查孩子们的作业情况，您换位思考一下， 每天总是有些同学把作业乱做一通，
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我是把责任全部推卸在孩子身上，还 是您也有很大的责任？您如果说不在乎 孩子的学习，那我的观念也应该变化一 些吗？我也不去管理吗？您有没有想一 下随着年龄的增长，他（她）将会成为 怎样的人？
风学风建设。在学校有常规要求，在校 外要求家长配合。学校要求学生任何时 间，任何地点都不随便乱扔垃圾。为此， 从进学校的第一天起，就要养成“不乱 扔垃圾”的好习惯，把它当成
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一件大事来抓。经常发现有些同学的地 面周围都是废纸杂物。家长在家就需要 严格要求。
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90分与100分的孩子的能力究竟相差 多少，不是仅靠分数说明的。我们得具 体分析，孩子是有失误？是粗心？还是 思考问题的方试不同？或者是心理素质 太差？要教育孩子从失败中汲取教训， 要多鼓励，学会“吃一堑，长一智”。
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让孩子用正确的心态面对失分，及时 查漏补缺，找出错误的原因，特别是由 于粗心或者其他因素造成发挥失常，明 显低于自己水平的时候，要尽快调整好 学习状态。对于粗心的同学，要培养他 们仔细严谨的学习习惯。