新沪粤版八年级上册 3.6探究凸透镜成像规律课件 (共25张PPT)
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沪粤版 八年级上册
第三章 光和眼睛 课题6 探究凸透镜成像规律
导入新课
这些都是凸透镜吗？
导入新课
投影仪是怎样成
像的呢？
新课学习
探究凸透镜成像规律
在教室的一扇窗外
放置一棵盆栽，找一位
同学在教室内面向窗外
而立，移动凸透镜，使 使盆栽在白纸上成像。
新课学习
物距：指物体到透镜光心的距离，用u表示；
像距：像到平面镜(或透镜的光心)之间的距
当2f＞u＞f 时，成倒立、放大的实像； 当u＜f 时，成正立、放大的虚像。
知识巩固 1.在做凸透镜成像实验时，将点燃的蜡烛沿着光具座， 从凸透镜二倍焦距以外的某位置向焦点移动。在此过程
中，像的大小及像距的变化情况是（ B ）
A．像和像距都逐渐变小 B．像和像距都逐渐变大 C．像逐渐变大，像距逐渐变小 D．像逐渐变小，像距逐渐变大
知识巩固 2.科学家在日光下用放大镜观察一小块金刚石晶体 时，金刚石突然“消失”．以下说法中正确的是 （B ） A．放大镜是凹透镜 B．金刚石消失前，通过透镜看到金刚石缩小正立的
虚像
C．以上事实说明金刚石与石墨一样，熔沸点都很低 D．太阳光被放大镜聚焦到金刚石上时，金刚石刚 好位于距放大镜的光心的一倍焦距处
35
22
u >2 f
倒立
缩小
实像
新课学习
物距越大，像距越小，成的像也越小；物距越小，像
距越大，成的像也越大。 物体放在焦点之外（u>f），在凸透镜另一侧成倒立的
实像；物体放在焦点之内（u<f），在凸透镜同一侧成正立、
放大的虚像。 当u＞2f 时，成倒立、缩小的实像；
当u=2f 时，倒立、等大的实像；
新课学习
如图所示，用来观察墙壁上文字所使用的光
学仪器是 放大镜 。
方法小结
当u＞2f 时，成倒立、缩小的实像；
凸透 ②放（刻度尺贴近被测长度，左边刻度线与物体 边缘对齐） 当 2f＞u＞f 时，成倒立、放大的实像； 镜成 ③看（视线与尺面垂直） 像规 ④读（测量值要估读到分度值下一位） 当u＜f 时，成正立、放大的虚像 ⑤记（记录测量结果时,要写出 和 ） 律 ⑥算（多次测量取平均值）
课堂练习 2.某人用一架照相机拍了一张全身照，在照相机位置不 变的条件下，现要拍一张半身照，则人与相机的距离和 照相机镜头与底片的距离应分别如何变化（ B ） A．变小，变小 B．变小，变大 C．变小，不变 D．不变，不变
课堂练习 3．日常生活中使用的放大镜是（ B ） A．平面镜 B．凸透镜 C．凹透镜 D．玻璃
新课学习
放大镜
照相机、摄像机、 幻灯机、放大镜、 投影仪等都是利用 凸透镜来成像的， 这里介绍放大镜。
新课学习
手持式3倍放大镜
手持式5倍阅读镜
便携式10倍老人镜
便携式12倍放大镜
新课学习
放 大 镜 的 成 像 原 理
f＞u、v＞u，
在物体同侧成正立、放大的虚像。
新课学习
这里有几种放大倍数不同的放大镜，请同 学们各自动手观察它们的放大效果。
保持火焰中心、凸透镜光心、光屏中心三者在同一高度
目的：使物体在光屏中央呈现清晰的像
新课学习
取焦距为15cm的凸透镜，请大家试着以不同的
物距来进行试验，来探究不同物距时的成像情况。
物距 像距 u和f的关系 像的大小 （cm） （cm） 6 像的正倒 像的虚实
15
20 30 40
新课学习
f
f
f
倒立、缩小的实像
课堂小结
我们都学了什么？
课堂小结
探究凸透镜成像规律
（一）凸透镜成像特点：
物距（u） u>2f 像距（v） 2f>v>f 像的性质 倒立、缩小 实像
u=2f
f <u<2f u=f u<f
v=2f
v>2f 不成像 同侧
倒立、等大 实像
倒立、放大 实像
倒立、放大 虚像
（二）放大镜的工作原理：f＞u、v＞u，在物体 同侧成正立、放大的虚像。
离，用v表示。
新课学习
我们猜想，由于窗外的景物能在
白纸上成像，故凸透镜总是成实像，
像的大小及像距与物距、透镜的焦距
都可能有关。
新课学习
我们来准备以下器具来探究这些结论：
光具座、标尺、凸透镜、光屏、烛焰、
打火机。
新课学习
蜡烛 凸透镜 光屏
光具座 光具座是附有标尺，我们可以自由移动支架座上的蜡烛、 凸透镜及光屏。
应用实例：放大镜
当①选（量程、分度值） u=2f 时，倒立、等大的实像；
课堂练习 1．小明拿着一个凸透镜正对着太阳光，用一张白纸在透 镜的另一侧来回移动，并得到一个最小最亮的光斑，用 刻度尺测得此光斑到透镜的距离是10cm．该同学想用此 透镜来观察邮票上较小的图案，则邮票到透镜的距离是
（ C ）
A．等于10cm B．在10cm和20cm之间 C．小于10cm D．大于20cm
u >2 f
f f<u < 2f 倒立、放大的实像
正立、放大的虚像
u<f
利用光具座探究不同物距时的成像情况
新课学习
从光屏一侧向凸透镜方向观察虚像，从相反方
向观察实像。记录数据如下：
物距 像距 u和f的关系15 20 30 8 36 30 u<f u=f f < u < 2f u =2 f 倒立 倒立 放大 正立 不成像 放大 等大 实像 实像 虚像
第三章 光和眼睛 课题6 探究凸透镜成像规律
导入新课
这些都是凸透镜吗？
导入新课
投影仪是怎样成
像的呢？
新课学习
探究凸透镜成像规律
在教室的一扇窗外
放置一棵盆栽，找一位
同学在教室内面向窗外
而立，移动凸透镜，使 使盆栽在白纸上成像。
新课学习
物距：指物体到透镜光心的距离，用u表示；
像距：像到平面镜(或透镜的光心)之间的距
当2f＞u＞f 时，成倒立、放大的实像； 当u＜f 时，成正立、放大的虚像。
知识巩固 1.在做凸透镜成像实验时，将点燃的蜡烛沿着光具座， 从凸透镜二倍焦距以外的某位置向焦点移动。在此过程
中，像的大小及像距的变化情况是（ B ）
A．像和像距都逐渐变小 B．像和像距都逐渐变大 C．像逐渐变大，像距逐渐变小 D．像逐渐变小，像距逐渐变大
知识巩固 2.科学家在日光下用放大镜观察一小块金刚石晶体 时，金刚石突然“消失”．以下说法中正确的是 （B ） A．放大镜是凹透镜 B．金刚石消失前，通过透镜看到金刚石缩小正立的
虚像
C．以上事实说明金刚石与石墨一样，熔沸点都很低 D．太阳光被放大镜聚焦到金刚石上时，金刚石刚 好位于距放大镜的光心的一倍焦距处
35
22
u >2 f
倒立
缩小
实像
新课学习
物距越大，像距越小，成的像也越小；物距越小，像
距越大，成的像也越大。 物体放在焦点之外（u>f），在凸透镜另一侧成倒立的
实像；物体放在焦点之内（u<f），在凸透镜同一侧成正立、
放大的虚像。 当u＞2f 时，成倒立、缩小的实像；
当u=2f 时，倒立、等大的实像；
新课学习
如图所示，用来观察墙壁上文字所使用的光
学仪器是 放大镜 。
方法小结
当u＞2f 时，成倒立、缩小的实像；
凸透 ②放（刻度尺贴近被测长度，左边刻度线与物体 边缘对齐） 当 2f＞u＞f 时，成倒立、放大的实像； 镜成 ③看（视线与尺面垂直） 像规 ④读（测量值要估读到分度值下一位） 当u＜f 时，成正立、放大的虚像 ⑤记（记录测量结果时,要写出 和 ） 律 ⑥算（多次测量取平均值）
课堂练习 2.某人用一架照相机拍了一张全身照，在照相机位置不 变的条件下，现要拍一张半身照，则人与相机的距离和 照相机镜头与底片的距离应分别如何变化（ B ） A．变小，变小 B．变小，变大 C．变小，不变 D．不变，不变
课堂练习 3．日常生活中使用的放大镜是（ B ） A．平面镜 B．凸透镜 C．凹透镜 D．玻璃
新课学习
放大镜
照相机、摄像机、 幻灯机、放大镜、 投影仪等都是利用 凸透镜来成像的， 这里介绍放大镜。
新课学习
手持式3倍放大镜
手持式5倍阅读镜
便携式10倍老人镜
便携式12倍放大镜
新课学习
放 大 镜 的 成 像 原 理
f＞u、v＞u，
在物体同侧成正立、放大的虚像。
新课学习
这里有几种放大倍数不同的放大镜，请同 学们各自动手观察它们的放大效果。
保持火焰中心、凸透镜光心、光屏中心三者在同一高度
目的：使物体在光屏中央呈现清晰的像
新课学习
取焦距为15cm的凸透镜，请大家试着以不同的
物距来进行试验，来探究不同物距时的成像情况。
物距 像距 u和f的关系 像的大小 （cm） （cm） 6 像的正倒 像的虚实
15
20 30 40
新课学习
f
f
f
倒立、缩小的实像
课堂小结
我们都学了什么？
课堂小结
探究凸透镜成像规律
（一）凸透镜成像特点：
物距（u） u>2f 像距（v） 2f>v>f 像的性质 倒立、缩小 实像
u=2f
f <u<2f u=f u<f
v=2f
v>2f 不成像 同侧
倒立、等大 实像
倒立、放大 实像
倒立、放大 虚像
（二）放大镜的工作原理：f＞u、v＞u，在物体 同侧成正立、放大的虚像。
离，用v表示。
新课学习
我们猜想，由于窗外的景物能在
白纸上成像，故凸透镜总是成实像，
像的大小及像距与物距、透镜的焦距
都可能有关。
新课学习
我们来准备以下器具来探究这些结论：
光具座、标尺、凸透镜、光屏、烛焰、
打火机。
新课学习
蜡烛 凸透镜 光屏
光具座 光具座是附有标尺，我们可以自由移动支架座上的蜡烛、 凸透镜及光屏。
应用实例：放大镜
当①选（量程、分度值） u=2f 时，倒立、等大的实像；
课堂练习 1．小明拿着一个凸透镜正对着太阳光，用一张白纸在透 镜的另一侧来回移动，并得到一个最小最亮的光斑，用 刻度尺测得此光斑到透镜的距离是10cm．该同学想用此 透镜来观察邮票上较小的图案，则邮票到透镜的距离是
（ C ）
A．等于10cm B．在10cm和20cm之间 C．小于10cm D．大于20cm
u >2 f
f f<u < 2f 倒立、放大的实像
正立、放大的虚像
u<f
利用光具座探究不同物距时的成像情况
新课学习
从光屏一侧向凸透镜方向观察虚像，从相反方
向观察实像。记录数据如下：
物距 像距 u和f的关系15 20 30 8 36 30 u<f u=f f < u < 2f u =2 f 倒立 倒立 放大 正立 不成像 放大 等大 实像 实像 虚像