应用型高校《电磁场与电磁波》课程改革的探讨

应用型高校《电磁场与电磁波》课程改革的探讨
盛丽丽;李云
【期刊名称】《教育教学论坛》
【年(卷),期】2018(000)023
【摘要】《电磁场与电磁波》是高等院校电气信息类专业开设的一门重要的理论基础课.该课程具有概念抽象、理论性强、公式繁多且复杂的特点,因此造成该课程教学难度大、学生难学的普遍现象.作为应用型高校,应注重课程与实际应用相结合,针对这个问题,本文在结合教学实践和目前我校《电磁场与电磁波》教学现状的基础上提出三种教学改革方法:调整教学内容、微课案例教学法、与电磁仿真软件结合.其目的在于首先使学生愿意学,然后在掌握理论的同时更加明确该课程理论知识的应用场景,从而提高我校《电磁场与电磁波》课程的教学质量.
【总页数】2页(P116-117)
【作者】盛丽丽;李云
【作者单位】桂林航天工业学院电子信息与自动化学院,广西桂林 541004;桂林航天工业学院电子信息与自动化学院,广西桂林 541004
【正文语种】中文
【中图分类】G642.0
【相关文献】
1.应用型高校"电磁场与电磁波"教学研究 [J], 时晶晶
2.应用型高校的《电磁场与电磁波》教材建设 [J], 邵初寅;范瑜
3.关于应用型高校数学课程改革的探讨 [J], 陈巧灵
4.基于应用型高校的电磁场与电磁波课程教学模式及考核方式改革探究 [J], 刘妮[1]
5.职业体能导向下应用型高校体育课程改革探讨 [J], 陈贵春
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。