宝安区实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试

宝安区实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）同学们去坐公交车已经付了12元，又加入了一位同学，每人坐车要交3元，问一共要付（）元。

A.12
B.13
C.15
D.19
2．（2分）9×0（）2+0
A. >
B. <
C. =
3．（2分）正方体是（）。

A.我六个面中有两个面是正方形
B.我有六个面全是长方形
C.我有六个一样大小的正方形
4．（2分）选一选，不是球体的是（）。

A.乒乓球
B.足球
C.羽毛球
5．（2分）看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（）根。

A. 4根
B. 5根
C. 3根
二、判断题
6．（2分）因为2×2=2+2，所以3×3=3+3。

7．（2分）爸爸坐在小朋友的左边。

8．（2分）左边的水杯是圆柱体。

9．（2分）4＋4＝8，8的一半是4。

10．（2分）比5大1的数是4，比5小1的数是6。

（）
三、填空题
11．（1分）数一数，填一填
________
12．（3分）我们每个人都有________张嘴，________只眼睛，________个耳朵。

13．（5分）画一画，算一算
①
②
③
14．（2分）数一数，圈一圈，比一比。

比________ （多，少）。

________
15．（9分）看图填空
（1）一共有________只动物，从左往右数，________排第3。

（2）从右往左数，________排第4，它前面有________只动物。

（3）把右边的三只动物圈起来，把左数第2只涂成黑色。

16．（4分）看图填数。

①________
②________
③________
④________
17．（4分）你能说出生活中物品的组合图形吗？填一填。

这个瓶子是________ 体与________ 体的组合；这个桌子是________ 体与________ 体的组合；
18．（2分）数一数，填一填。

比________，再画________个就一样多。

19．（10分）按规律填数。

（1）9、________ 、7、________ 、5、4 、________ 、________ 、________
（2）0 、________ 、________ 、3、4、5、________ 、________ 、8 、________ 、10 四、解答题
20．（26分）想一想，该填什么数？
（1）：我比2大，比5小。

我可能是________或________。

（2）：我比5大，但没10大。

我可能是________，________，________，________。

（3）：我比6大3。

我是________。

（4）：我是比5大比8小的双数。

我是________。

（5）与9相邻的两个数是________和________。

（6）6后面的第二个数是________。

（7）在0，3，5，4，2中，大于3的数是________、________。

（8）：我比2大，比5小。

我可能是________或________。

（9）：我比5大，但没10大。

我可能是________ ，________ ，________ ，________。

（10）：我比6大3。

我是________。

（11）：我是比5大比8小的双数。

我是________。

（12）与9相邻的两个数是________和________。

（13）6后面的第二个数是________。

（14）在0，3，5，4，2中，大于3的数是________、________。

21．（5分）看图写算式。

22．（5分）水果装箱。

：最下一层的右边；：最上边一层右边；：最上边一层左边；
：最下边一层左边；：中间层右边；：中间层左边
23．（5分）完成7的分解。

24．（5分）看图填空
25．（5分）按顺序写数。

26．（9分）看图填空。

老虎在第一节车厢。

（1）熊猫排在________。

（2）松鼠排在________的前面。

（3）猴子排在________的后面，在________的前面。

（4）大象排在________的前面。

（5）________在________的前面，________在________的后面。

27．（5分）连一连。

宝安区实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）一、选择题
1．【答案】C
【解析】12+3=15元。

2．【答案】B
【考点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】因为9×0=0，2+0=2，0＜2，所以9×0＜2+0.
故答案为：B.
【分析】根据0的乘法和加法计算可知，0乘任何数都得0，任何数加0还得原数，据此解答. 3．【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
4．【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
5．【答案】C
【解析】
二、判断题
6．【答案】错误
【考点】10以内数的加法和减法，3的乘法口诀及应用
【解析】
7．【答案】错误
【解析】
8．【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
9．【答案】
10．【答案】错误
【解析】
三、填空题
11．【答案】7
【解析】
12．【答案】1；2；2
【解析】
13．【答案】解：①②③
【解析】【分析】①观察图可知，一共有5只小鸟，划去2只，还剩几只，用减法计算；
②观察图可知，一共有5只蜻蜓，划去3只，求还剩下几只，用减法计算，据此画图并解答；
③观察图可知，一共有5只青虫，划去4只，还剩几只，用减法计算，据此画图并解答.
14．【答案】多；4＞3
【考点】5以内数的大小比较
【解析】
15．【答案】（1）8；羊
（2）刺猬；4
（3）
【考点】9以内数的排序，左、右位置
【解析】
16．【答案】6＜8；5＜9；9＞4；6=6
【解析】
17．【答案】圆柱
；球
；长方
；圆柱
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
18．【答案】多；1
【解析】
19．【答案】（1）8；6；3；2；1 （2）1；2；6；7；9
【解析】
四、解答题
20．【答案】（1）略；略
（2）略；略；略；略
（3）略
（4）略
（5）略；略
（6）略
（7）略；略
（8）3；4
（9）6；7；8；9
（10）9
（11）6
（12）8；10
（13）8
（14）4；5
【解析】【解答】（1）：我比2大，比5小。

我可能是3或4。

（2）：我比5大，但没10大。

我可能是6，7，8，9。

（3）：我比6大3。

我是：6+3=9。

（4）：我是比5大比8小的双数。

我是6。

（5）与9相邻的两个数是9-1=8和9+1=10。

（6）6后面的第二个数是8。

（7）在0，3，5，4，2中，大于3的数是4、5。

故答案为：（1）3，4；（2）6，7，8，9；（3）9；（4）6；（5）8，10；（6）8；（7）4，5. 【分析】（1）根据5以内数的排序可知，比2大，比5小的自然数是3或4；
（2）根据10以内数的排序和大小比较可知，比5大，比10小的自然数是6，7，8，9；（3）求比一个数大几的数是多少，用加法计算，据此列式解答；
（4）根据8以内数的排序可知，比5大比8小的数有6、7，但是双数只有6；
（5）相邻的两个自然数相差1，据此列式求出与9相邻的两个数；
（6）6后面的数是：7、8、9……，据此选择第2个数即可；
（7）根据6以内数的大小比较即可解答.
21．【答案】
22．【答案】
23．【答案】
24．【答案】
【考点】7以内数的大小比较，7以内数的加减法
【解析】
25．【答案】3，4，5，7；8，4，2，0
【考点】数列中的规律，10以内数的排序
【解析】
26．【答案】（1）第5节车厢
（2）猴子
（3）松鼠；大象
（4）熊猫
（5）猴子；大象；大象；猴子
【考点】前、后位置
【解析】【解答】（1）熊猫排在第5节车厢.
（2）松鼠排在猴子的前面.
（3）猴子排在松鼠的后面，在大象的前面.
（4）大象排在熊猫的前面.
（5）猴子在大象的前面，大象在猴子的后面.
故答案为：（1）第5节车厢；（2）猴子；（3）松鼠，大象；（4）熊猫；（5）猴子，大象，大象，猴子. 【分析】根据条件可知，从左边开始编号，分别是老虎第1，松鼠第2，猴子第3，大象第4，熊猫第5，从左往右的顺序是从前到后的顺序，据此解答即可.
27．【答案】解：连线如下：
【考点】数10以内的数，10以内数的大小比较
【解析】【分析】先数出每种物品的个数，最好在旁边写上数字；然后数出每个长方形中圆圈的个数，把个数
相同的物品和圆圈连线即可。