山东省冠县东古城镇中学八年级历史下册 第4课《社会主

山东省冠县东古城镇中学八年级历史下册第4课《社会主义制度的确
立》学案（北师大版）
课题
课型新授课授课时间
执笔人总第4课时
相关标准陈述
1．了解第一个五年计划的基本任务。

2．知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。

学习目标1．了解过渡时期的含义和过泄劲时期总路线的内容。

了解第一个五年计划的基本任务。

知道社会主义三大改造的基本完成是社会主义
制度在我国建立的标志。

2．识图图片和绘制本课的知识线索图。

3．认
识我党创造性开辟适合中国特色的社会主义改造道路的意义。

感受社
会主义制度来之不易，进一步认识到应该为社会主义祖国的发展做出
自已应有的贡献。

评价活动方案1.知识性问题采用口头提问方式和板演形式。

2.技能性问题采用纸、笔形式。

教学活动方案随记
【创设情境】（1分钟）
新中国的成立，标志着中国新民主主义革命取得了伟大胜利，但
社会主义制度在我国还没有建立起来，我国的工业基础薄弱，生产资
料仍归私人占有。

为此，党和政府制定了过渡时期的总路线，开始了
“一化三改造”的伟大历程。

【确立目标】（2分钟）
1了、解和掌握第一个五年计划的基本任务及其经济建设成就2、
农业社会主义改造形式，三大改造的实质、意义和缺点
【自主学习】（10分钟）
一、第一个五年计划（请同学们阅读课文20－21页，回答下列问题）
1．过渡时期
（1）过渡时期是指：
（2）过渡时期总路线：
2．第一个五年计划
（1）时间：
（2）任务：
二、三大改造高速进行（同学们阅读课文20－21页，完成下面表格）。