北师大版强化训练练习二年级上学期小学语文五单元模拟试卷B卷课后练习
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转______ 虑______ 显______
三、提升练习(20分)
12. 根据课文《美丽的丹顶鹤》将句子补充完整，并加标点。
①丹顶鹤很逗人喜爱______
②传说丹顶鹤是神仙的旅伴______所以人们又叫它______仙鹤______
13. 加偏旁，变新字。
舌______ ______ 占______ ______
悠扬的______ B. 脚步
清澈的______ C.云彩
轻盈的______ D.歌声
二、组词练习(40分)
7. 一字组多词
遥______ ______ 论______ ______
传______ ______ 度______ ______
8. 写出近义词。
赞扬—______ 立刻—______
认真—______ 解除—______
14. 加偏旁，并组词。
青---______、______
月---______、______
③如果时间______长一些，小明的手工会做得更好。
5. 填上合适的词语。
______的宝石 ______的歌儿 ______的丹顶鹤
______的故事 ______的羽毛 ______的脖子
______地生活 ______地飞翔 ______的北方
6. 选正确词语的序号写在横线上。
洁白的______ A. 泉水
艹 攸—______——______
心 炎—______——______
氵 耳—______——______
3.____青松 一______梅花 一______雪花
4. 选字填空。
再 也 又
①他是中队干部，我______是。
②在车模比赛中，他______得了第一名。
9. 写出带点横线的词近义词。
①您唱的歌真动听。 ______
②小明经常去公园玩。 ______
③丹顶鹤有一身洁白的羽毛。 ______
10. 多音字组词。
塞 sāi______sè______
解 jiě______ jiè______
11. 比一比，再组词。
传______ 绿______ 鲜______
北师大版强化训练练习二年级上学期小学语文五单元模拟试卷B卷课后练习
时间：60分钟 满分：100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、积累与运用(40分)
1. 看拼音，写汉字。
lún
mī
bù
zhèng
lìng
______
______
______
______
______
2. 联线成字，再组词。
门 方—______——______
三、提升练习(20分)
12. 根据课文《美丽的丹顶鹤》将句子补充完整，并加标点。
①丹顶鹤很逗人喜爱______
②传说丹顶鹤是神仙的旅伴______所以人们又叫它______仙鹤______
13. 加偏旁，变新字。
舌______ ______ 占______ ______
悠扬的______ B. 脚步
清澈的______ C.云彩
轻盈的______ D.歌声
二、组词练习(40分)
7. 一字组多词
遥______ ______ 论______ ______
传______ ______ 度______ ______
8. 写出近义词。
赞扬—______ 立刻—______
认真—______ 解除—______
14. 加偏旁，并组词。
青---______、______
月---______、______
③如果时间______长一些，小明的手工会做得更好。
5. 填上合适的词语。
______的宝石 ______的歌儿 ______的丹顶鹤
______的故事 ______的羽毛 ______的脖子
______地生活 ______地飞翔 ______的北方
6. 选正确词语的序号写在横线上。
洁白的______ A. 泉水
艹 攸—______——______
心 炎—______——______
氵 耳—______——______
3.____青松 一______梅花 一______雪花
4. 选字填空。
再 也 又
①他是中队干部，我______是。
②在车模比赛中，他______得了第一名。
9. 写出带点横线的词近义词。
①您唱的歌真动听。 ______
②小明经常去公园玩。 ______
③丹顶鹤有一身洁白的羽毛。 ______
10. 多音字组词。
塞 sāi______sè______
解 jiě______ jiè______
11. 比一比，再组词。
传______ 绿______ 鲜______
北师大版强化训练练习二年级上学期小学语文五单元模拟试卷B卷课后练习
时间：60分钟 满分：100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、积累与运用(40分)
1. 看拼音，写汉字。
lún
mī
bù
zhèng
lìng
______
______
______
______
______
2. 联线成字，再组词。
门 方—______——______