示范幼儿园大班健康教案教学设计：健康宝塔

示范幼儿园大班健康教案教学设计：健康宝塔
一、教学目标：
1.了解健康宝塔的基本内容及意义。

2. 意识到保持健康生活的重要性。

3. 鼓励幼儿从小养成良好的生活习惯。

二、教学重难点：
1.健康宝塔的基本内容。

2.如何用简单明确的语言给幼儿普及健康知识。

三、教学准备：
1.投影仪，计算机。

2.健康宝塔图片。

四、教学过程：
Step 1：制定情境，激发兴趣
1.教师向幼儿谈起健康的重要性，鼓励幼儿从小养成良好的生活习惯。

2.引入健康宝塔，向幼儿介绍宝塔的意义及重要性。

Step 2：播放健康宝塔视频
1.课堂 projector 上播放介绍健康宝塔的视频，让幼儿初步了解健康宝塔的基本内容。

2.让幼儿发表自己的看法和观点，激发他们保持健康生活的兴趣。

Step 3：阐述健康宝塔的基本内容
1.教师用简单明确的语言阐述健康宝塔的基本内容，并配以相关图片。

2.详细介绍健康宝塔中各级别的健康要求和注意事项。

3.引导幼儿思考，让幼儿了解健康的概念，以及何为健康生活。

Step 4：游戏与互动
1.分组讨论，探讨幼儿日常生活中的健康问题，并让幼儿自己想出解决方法。

2.教师可以培养幼儿吃水果, 做运动、讲卫生等方面的好习惯。

Step 5：总结回顾
1.回顾健康宝塔的内容，让幼儿了解自己的身体状况，以及如何保持良好的身体状态。

2.引导幼儿思考，健康的生活方式对人们的身体和心理健康有什么影响。

五、教学评价：
1.观察幼儿在学习过程中的表现。

2.设置提问环节，询问幼儿对本节课内容的掌握情况。

3.课后要求幼儿回家实践健康宝塔中的内容，并记录自己的生活习惯的变化。