父亲的考题
父亲的考题阅读理解题及答案
父亲的考题阅读理解题及答案儿子事业有成，但其对金钱的追求程度真到了别无所求的程度。
一天，父亲给一向甲自己心算能力很强的儿子出一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人。
”儿子紧张的情绪乙了下来。
“再下一站下去73人，又上去132人。
”儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。
“再下一站下去91人，上来67人。
”父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。
“再下一站下去94人，上来65人;再下一站下去114人，上来37人;再下一站下去52人，上来97人。
”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。
儿子有些心疼起老父，关怀地问：“完了吗?”“没有，你听仔细了!”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说，“列车继续往前开。
到了下一站，这是个小站，只下去10个人，又上来8个人;下一站也是个小站，下去6人，上来9人。
”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。
“再下一站又下去101个，上来18个;再下一站是终点站……”还没等父亲说完，做儿子的就站起来：“您是想马上知道车上一共下来多少人吗?”儿子的口气中透着一股得意。
“不!”父亲微笑着说，“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台?”儿子一下子懵了。
父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也带不走。
应该留意人生的每一个站台：哪个站台付出的少，哪个站台付出的多;哪儿有欢乐，哪儿有痛苦……认真地体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。
”父亲拉着发呆的儿子的手说：“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛!”1.给画线的字注音。
懵了真谛2.选出文中甲、乙两处应填入的最恰当的词语。
甲处： A.炫耀 B.夸奖 C.标榜乙处： A.松弛 B.松懈 C.懈怠3.第4自然段中，在刻画人物时采用了描写和描写，所起的作用是4.第11自然段中，儿子“得意”的原因是5.父亲出考题的目的是父亲的良苦用心表现了6.本文是按的顺序叙述的。
父亲的考题
父亲的考题儿子事业有成，但其对金钱的追求程度真到了别无所求的程度。
一天，父亲给一向标榜自己心算能力很强的儿子出了一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人。
”儿子紧张的情绪松弛了下来。
“在下一站下去73人，又上去132人。
”▲儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。
“再在下一站下去91人，上来67人。
”父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。
“再下一站下去84人，上来65人；再下一站下去114人，上来37人；再下一站下去52人，上来97人。
”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。
儿子有些心疼起老父，关切地问：“完了吗?”“没有，你听仔细了!”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说。
“列车继续往前开。
到了下一站，这是个小站，只下去10个人，又上来8个人；下一站也是个小站，下去6个人，上来5个。
”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。
“再下一站又下去101个，上来18个；再下一站是终点站……”▲还没等父亲说完，做儿子的就站起来：“您是想马上就知道车上一共下来多少人吗？”儿子的口气中透着一股得意。
“不!”父亲微笑着说，“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台？”儿子一下子懵了。
父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也带不走。
应该留意人生的每个站台：哪个站台付出的少，哪个站台得到的多；哪儿有欢乐，哪儿有痛苦；……认真地体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。
”父亲拉着发呆的儿子的手说，“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛!”1、本文的体裁是＿＿＿＿，运用了＿＿＿＿＿顺序。
2、本文刻画父子俩，主要运用了＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和语言描写的方法。
3、标▲的两段文字，你如何理解？4、这篇小说写父亲从出题到给出答案有几个有趣的细节描写，请你揣摩文中加线的两处，分析一下父亲此时的心理。
四下阅读——父亲的考题(附答案)
父亲的考题儿子事业有成，但其对金钱的追求程度真到了别无所求的程度。
一天，父亲给一向(甲)自己心算能力很强的儿子出一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人。
”儿子紧张的情绪(乙)了下来。
“再下一站下去73人，又上去132人。
”儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。
“再下一站下去91人，上来67人。
”父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。
“再下一站下去94人，上来65人；再下一站下去114人，上来37人；再下一站下去52人，上来97人。
”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。
儿子有些心疼起老父，关怀地问：“完了吗”“没有，你听仔细了！”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说，“列车继续往前开。
到了下一站，这是个小站，只下去10个人，又上来8个人；下一站也是个小站，下去6人，上来9人。
”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。
“再下一站又下去101个，上来18个；再下一站是终点站……”还没等父亲说完，做儿子的就站起来：“您是想马上知道车上一共下来多少人吗”儿子的口气中透着一股得意。
“不！”父亲微笑着说，“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台”儿子一下子懵了。
父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也带不走。
应该留意人生的每一个站台：哪个站台付出的少，哪个站台付出的多；哪儿有欢乐，哪儿有痛苦……认真地体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。
”父亲拉着发呆的儿子的手说：“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛！”1．给画线的字注音。
懵了( )真谛( )2．选出文中甲、乙两处应填入的最恰当的词语。
甲处：()A．炫耀B．夸奖C．标榜乙处：()A．松弛B．松懈C．懈怠3．第4自然段中，在刻画人物时采用了描写和描写，所起的作用是_______________ 4．第11自然段中，儿子“得意”的原因是__________________________________________ 5．父亲出考题的目的是父亲的良苦用心表现了________________________6．本文是按的顺序叙述的。
四下阅读——父亲的考题(附答案)
父亲的考题儿子事业有成，但其对金钱的追求程度真到了别无所求的程度。
一天，父亲给一向(甲)自己心算能力很强的儿子出一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人。
”儿子紧张的情绪(乙)了下来。
“再下一站下去73人，又上去132人。
”儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。
“再下一站下去91人，上来67人。
”父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。
“再下一站下去94人，上来65人；再下一站下去114人，上来37人；再下一站下去52人，上来97人。
”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。
儿子有些心疼起老父，关怀地问：“完了吗？”“没有，你听仔细了！”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说，“列车继续往前开。
到了下一站，这是个小站，只下去10个人，又上来8个人；下一站也是个小站，下去6人，上来9人。
”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。
“再下一站又下去101个，上来18个；再下一站是终点站……”还没等父亲说完，做儿子的就站起来：“您是想马上知道车上一共下来多少人吗？”儿子的口气中透着一股得意。
“不！”父亲微笑着说，“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台？”儿子一下子懵了。
父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也带不走。
应该留意人生的每一个站台：哪个站台付出的少，哪个站台付出的多；哪儿有欢乐，哪儿有痛苦……认真地体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。
”父亲拉着发呆的儿子的手说：“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛！”1．给画线的字注音。
懵了( ) 真谛( )2．选出文中甲、乙两处应填入的最恰当的词语。
甲处：( ) A．炫耀 B．夸奖 C．标榜乙处：( ) A．松弛 B．松懈 C．懈怠3．第4自然段中，在刻画人物时采用了描写和描写，所起的作用是_______________4．第11自然段中，儿子“得意”的原因是__________________________________________ 5．父亲出考题的目的是父亲的良苦用心表现了________________________ 6．本文是按的顺序叙述的。
《父亲的考题》阅读理解答案
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
努力学习，报效父母《父亲的考题》阅读理解答案
阅读《父亲的考题》，完成题目。
父亲的考题
⑴儿子事业有成，但其对金钱的追求程度真到了别无所求的地步。
一天，父亲给一向标榜自己心算能力很强的儿子出了一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人。
”
⑵儿子紧张的情绪松弛了下来。
⑶“在下一站下去73人，又上去132人。
”
⑷儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。
⑸“在再下一站下去91人，上来67人。
”
⑹父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。
⑺“再下一站下去84人，上来65人；再下一站下去114人，上来37人；再一站下去52人，上来97人。
”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。
⑻儿子有些心疼起老父，关怀地问：“完了吗？”
⑼“没有，你听仔细了！”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说：“列车继续往前开。
到了下一站，这是个小站，只下去10个人，又上来8个人；下一站也是个小站，下去6个上来9个。
”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。
⑽“再下一站又下去101个，上来18个；再下一站是终点站……”
⑾还没等父亲说完，做儿子的就站起来：“您是想马上就知道车上一共下来多少人吗？”儿子的口气中透着一股得意。
⑿“不！”父亲微笑着说：“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台？”
⒀儿子一下子懵了。
⒁父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少。
《父亲的考题》阅读题阅读附答案
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪努力学习，报效父母《父亲的考题》阅读题阅读附答案 儿子事业有成，但其对金钱的追求程度真到了别无所求的程度。
一天，父亲给一向标榜自己心算能力很强的儿子出了一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人。
”儿子紧张的情绪松弛了下来。
“在下一站下去73人，又上去132人。
”▲儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。
“再在下一站下去91人，上来67人。
”父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。
“再下一站下去84人，上来65人;再下一站下去114人，上来37人;再下一站下去52人，上来97人。
”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。
儿子有些心疼起老父，关切地问：“完了吗?”“没有，你听仔细了!”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说。
“列车继续往前开。
到了下一站，这是个小站，只下去10个人，又上来8个人;下一站也是个小站，下去6个人，上来5个。
”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。
“再下一站又下去101个，上来18个;再下一站是终点站……”▲还没等父亲说完，做儿子的就站起来：“您是想马上就知道车上一共下来多少人吗?”儿子的口气中透着一股得意。
“不!”父亲微笑着说，“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台?”儿子一下子懵了。
父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也带不走。
应该留意人生的每个站台：哪个站台付出的少，哪个站台得到的多;哪儿有欢乐，哪儿有痛苦;……认真地体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。
”父亲拉着发呆的儿子的手说，“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛!”阅读题：1.本文的体裁是____，运用了_____顺序。
2.本文刻画父子俩，主要运用了_____、_____和语言描写的方法。
3.标▲的两段文字，你如何理解?4.这篇小说写父亲从出。
父亲的考题
父亲的考题标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]父亲的考题儿子事业有成，但其对金钱的追求程度真到了别无所求的程度。
一天，父亲给一向标榜自己心算能力很强的儿子出了一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人。
”儿子紧张的情绪松弛了下来。
“在下一站下去73人，又上去132人。
”▲儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。
“再在下一站下去91人，上来67人。
”父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。
“再下一站下去84人，上来65人；再下一站下去114人，上来37人；再下一站下去52人，上来97人。
”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。
儿子有些心疼起老父，关切地问：“完了吗?”“没有，你听仔细了!”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说。
“列车继续往前开。
到了下一站，这是个小站，只下去10个人，又上来8个人；下一站也是个小站，下去6个人，上来5个。
”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。
“再下一站又下去101个，上来18个；再下一站是终点站……”▲还没等父亲说完，做儿子的就站起来：“您是想马上就知道车上一共下来多少人吗？”儿子的口气中透着一股得意。
“不!”父亲微笑着说，“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台？”儿子一下子懵了。
父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也带不走。
应该留意人生的每个站台：哪个站台付出的少，哪个站台得到的多；哪儿有欢乐，哪儿有痛苦；……认真地体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。
”父亲拉着发呆的儿子的手说，“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛!”1、本文的体裁是＿＿＿＿，运用了＿＿＿＿＿顺序。
2、本文刻画父子俩，主要运用了＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和语言描写的方法。
3、标▲的两段文字，你如何理解？4、这篇小说写父亲从出题到给出答案有几个有趣的细节描写，请你揣摩文中加线的两处，分析一下父亲此时的心理。
《父亲的考题》阅读练习及答案
阅读下面文字，回答后面小题父亲的考题儿子事业有成，但其对金钱的追求真到了别无所求的程度。
一天，父亲给一向标榜自己心算能力很强的儿子出了一道题:“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上来103人。
”儿子紧张的情绪松弛了下来。
“在下一站下去73人，又上来132人。
”儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。
“再在下一站下去91人，上来67人。
”父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。
“再下一站下去91人，上来65人;再一站下去114人，上来37人;再下一站下去52人，上来97人。
”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚，儿子有些心疼起老父，关切地问:“完了吗?”“没有，你听仔细了!”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说，“列车继续往前开。
到了下一站，这是个小站，只下去10个人，又上来8个人;下一站也是个小站，下去6个人，上来5个人。
”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。
“再下一站又下去101个人，上来18个人;再下一站是终点……还没等父亲说完，做儿子的就站起来:“您是想马上就知道车上一共下来多少人吗?”儿子的口气中透着一股得意。
“不!”父亲微笑着说，“我只想知道，这趟车究竟停靠了多少次站台?”儿子一下子懵了。
父亲的语气变得严肃而沉重:“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也带不走，应该留意人生的每个站台:哪个站台付出的少，哪个站台得到的多;哪儿有欢乐，哪儿有痛苦……认真地体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一回。
”父亲拉着发呆的儿子的手说，“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谢!”111．从文中找出儿子心理变化的词语，完成下面的略图。
_________→ 自信→ 心疼→_________→ _________112．两线的句子运用了什么描写方法?有什么作用?113．文章最后一个自然段的作用是什么?114．文章中的父亲告诉了我们什么做人的道理?对于初三即将毕业的我们有什么启示?【答案】111．紧张得意懵了112．语言描写和神态描写。
父亲的考题读后感五篇
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初中中考语文现代文阅读学习练习《父亲的考题》.doc
中考语文现代文阅读练习《父亲的考题》儿子事有成，但其金的追求程度真到了无所求的程度。
一天，父一直榜自己默算能力很的儿子出了一道：“一着457名游客的列站，先下来98人，又上去人。
”103 儿子的情废弛了下来。
“在下一站下去73人，又上去132人。
”▲儿子的嘴角挂了一浅笑，开始把左腿在了右腿上。
“再在下一站下去91人，上来67人。
”父拿着簿本的手有些抖，念的速度也在加速。
“再下一站下去84人，上来65人；再下一站下去114人，上来37人；再下一站下去52人，上来97人。
”父念得快并努力使每个音都清楚。
儿子有些疼爱起老父，关切地：“完了？”“没有，你听仔了！”父晃着那已没有几根的袋接着。
“列往前开。
到了下一站，是个小站，只下去10个人，又上来8个人；下一站也是个小站，下去6个人，上来5个。
”父的度很真，儿子却得束了。
“再下一站又下去101个，上来18个；再下一站是点站⋯⋯”▲没等父完，做儿子的就站起来：“您是想上就知道上一共下来多少人？”儿子的口气中透着一股喜悦。
“不！”父浅笑着，“我只想知道趟终究停靠了多少次站台？”儿子一下子懵了。
父的气得而深重：“人的一世不要只算一子能多少，一子做金的奴隶，再多死的候也不走。
留神人生的每个站台：哪个站台付出的少，哪个站台获得的多；哪儿有，哪儿有难过；⋯⋯真地领会人生的每个，你才算有在在的生活，才不枉活一世。
”父拉着呆的儿子的手，“不要太金的得失，而忘了做人的真！”：1.本文的体裁是____，运用了_____序。
2.本文刻画父子，主要运用了_____、_____和言描绘的方法。
3. ▲的两段文字，你怎样理解？4.篇小写父从出到出答案有几个风趣的描绘，你推测文中加的两，剖析一下父此的心理。
5.父出考的目的是____，表了父的_______.6.仿写句子。
例句：假如孩子是花，那么父亲母亲即是深埋泥土中的花根；如果孩子是航船，那么父亲母亲就是耸立在航道上的灯塔。
参照答案：1.叙文2.神作3.通儿子的神态和作，表了儿子回答父的喜悦，这类喜悦从行动和语言表现出来。
父亲的考题修订稿
父亲的考题集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]父亲的考题儿子事业有成，但其对金钱的追求程度真到了别无所求的程度。
一天，父亲给一向标榜自己心算能力很强的儿子出了一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人。
”儿子紧张的情绪松弛了下来。
“在下一站下去73人，又上去132人。
”▲儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。
“再在下一站下去91人，上来67人。
”父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。
“再下一站下去84人，上来65人；再下一站下去114人，上来37人；再下一站下去52人，上来97人。
”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。
儿子有些心疼起老父，关切地问：“完了吗?”“没有，你听仔细了!”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说。
“列车继续往前开。
到了下一站，这是个小站，只下去10个人，又上来8个人；下一站也是个小站，下去6个人，上来5个。
”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。
“再下一站又下去101个，上来18个；再下一站是终点站……”▲还没等父亲说完，做儿子的就站起来：“您是想马上就知道车上一共下来多少人吗？”儿子的口气中透着一股得意。
“不!”父亲微笑着说，“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台？”儿子一下子懵了。
父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也带不走。
应该留意人生的每个站台：哪个站台付出的少，哪个站台得到的多；哪儿有欢乐，哪儿有痛苦；……认真地体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。
”父亲拉着发呆的儿子的手说，“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛!”1、本文的体裁是＿＿＿＿，运用了＿＿＿＿＿顺序。
2、本文刻画父子俩，主要运用了＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和语言描写的方法。
3、标▲的两段文字，你如何理解？4、这篇小说写父亲从出题到给出答案有几个有趣的细节描写，请你揣摩文中加线的两处，分析一下父亲此时的心理。
《父亲的考题》阅读答案
《父亲的考题》阅读答案《父亲的考题》阅读答案阅读理解先不要急着去做题。
做题之前，必须读两遍文章。
第一遍速读，从题目入手，思考题目主要想记叙什么，说明什么物，议论什么等，然后进入正文作浏览，了解各段大概意思，建立起对文章的整体认识，集中解决一个问题——选文写的是什么?父亲的考题儿子事业有成，但其对金钱的追求程度真到了别无所求的程度。
一天，父亲给一向标榜自己心算能力很强的儿子出了一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人。
”儿子紧张的情绪松弛了下来。
“在下一站下去73人，又上去132人。
”▲儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。
“再在下一站下去91人，上来67人。
”父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。
“再下一站下去84人，上来65人;再下一站下去114人，上来37人;再下一站下去52人，上来97人。
”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。
儿子有些心疼起老父，关切地问：“完了吗?”“没有，你听仔细了!”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说。
“列车继续往前开。
到了下一站，这是个小站，只下去10个人，又上来8个人;下一站也是个小站，下去6个人，上来5个。
”父亲的'态度很认真，儿子却觉得该结束了。
“再下一站又下去101个，上来18个;再下一站是终点站……”▲还没等父亲说完，做儿子的就站起来：“您是想马上就知道车上一共下来多少人吗?”儿子的口气中透着一股得意。
“不!”父亲微笑着说，“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台?”儿子一下子懵了。
《父亲的考题》阅读答案父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也带不走。
应该留意人生的每个站台：哪个站台付出的少，哪个站台得到的多;哪儿有欢乐，哪儿有痛苦;……认真地体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。
”父亲拉着发呆的儿子的手说，“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛!”1.本文的体裁是____，运用了_____顺序。
父亲的考题阅读答案
父亲的考题阅读答案少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。
皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
下面给大家分享一些关于父亲的考题阅读答案，希望对大家有所帮助。
父亲的考题⑴儿子事业有成，但其对金钱的追求程度真到了别无所求的地步。
一天，父亲给一向标榜自己心算能力很强的儿子出了一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人。
”⑵儿子紧张的情绪松弛了下来。
⑶“在下一站下去73人，又上去132人。
”⑷儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。
⑸“在再下一站下去91人，上来67人。
”⑹父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。
⑺“再下一站下去84人，上来65人;再下一站下去114人，上来37人;再一站下去52人，上来97人。
”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。
⑻儿子有些心疼起老父，关怀地问：“完了吗?”⑼“没有，你听仔细了!”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说：“列车继续往前开。
到了下一站，这是个小站，只下去10个人，又上来8个人;下一站也是个小站，下去6个上来9个。
”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。
⑽“再下一站又下去101个，上来18个;再下一站是终点站……”⑾还没等父亲说完，做儿子的就站起来：“您是想马上就知道车上一共下来多少人吗?”儿子的口气中透着一股得意。
⑿“不!”父亲微笑着说：“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台?”⒀儿子一下子懵了。
⒁父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也不带走。
应该留意人生的每一个站台：哪个站台付出的少，哪个站台得到的多;哪儿有欢乐，哪儿有痛苦;……。
认真地体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。
”父亲拉着发呆的儿子的手说：“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛!”1、在⑷段中，在刻画人物时采用了____________和___________的描写方法，所起的作用是_________________________。
《父亲的考题》阅读练习及答案
《父亲的考题》阅读练习及答案
阅读《父亲的考题》，完成题目。
父亲的考题
⑴儿子事业有成，但其对金钱的追求程度真到了别无所求的地步。
一天，父亲给一向标榜自己心算能力很强的儿子出了一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人。
”
⑵儿子紧张的情绪松弛了下来。
⑶“在下一站下去73人，又上去132人。
”
⑷儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。
⑸“在再下一站下去91人，上来67人。
”
⑹父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。
⑺“再下一站下去84人，上来65人；再下一站下去114人，上来37人；再一站下去52人，上来97人。
”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。
⑻儿子有些心疼起老父，关怀地问：“完了吗？”
⑼“没有，你听仔细了！”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说：“列车继续往前开。
到了下一站，这是个小站，只下去10个人，又上来8个人；下一站也是个小站，下去6个上来9个。
”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。
父亲的考题阅读理解题及答案
父亲的考题阅读理解题及答案父亲对儿子出考题是为了引导儿子正确地认识人生、明白做人的道理。
父亲的考题意义深刻，也告诉我们要不过分计较得失，实实在在地生活。
下面由店铺为你带来关于父亲的考题阅读答案，希望对你有帮助!父亲的考题阅读材料儿子事业有成，但其对金钱的追求程度真到了别无所求的程度。
一天，父亲给一向(甲)自己心算能力很强的儿子出一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人。
”儿子紧张的情绪(乙)了下来。
“再下一站下去73人，又上去132人。
”儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。
“再下一站下去91人，上来67人。
”父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。
“再下一站下去94人，上来65人;再下一站下去114人，上来37人;再下一站下去52人，上来97人。
”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。
儿子有些心疼起老父，关怀地问：“完了吗?”“没有，你听仔细了!”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说，“列车继续往前开。
到了下一站，这是个小站，只下去10个人，又上来8个人;下一站也是个小站，下去6人，上来9人。
”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。
“再下一站又下去101个，上来18个;再下一站是终点站……”还没等父亲说完，做儿子的就站起来：“您是想马上知道车上一共下来多少人吗?”儿子的口气中透着一股得意。
“不!”父亲微笑着说，“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台?”儿子一下子懵了。
父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也带不走。
应该留意人生的每一个站台：哪个站台付出的少，哪个站台付出的多;哪儿有欢乐，哪儿有痛苦……认真地体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。
”父亲拉着发呆的儿子的手说：“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛!”父亲的考题阅读题目1.给画线的字注音。
懵了( ) 真谛( )2.选出文中甲、乙两处应填入的最恰当的词语。
父亲的考题读后感
父亲的考题读后感父亲的考题读后感今天，我读了一篇叫《父亲的考题》文章。
这篇短文主要讲了一个儿子事业有成，对金钱追求到了别无所求的程度了。
儿子自以为是，因为他心算能力很强，父亲说，一列火车往前开，一站一站停，一站一站上下客，这样经过了好多好多站，才到达终点站。
儿子得意的问父亲是不是要计算上了多少人？下了多少人？最后还有多少人？可父亲却提出了这样的问题：一共停靠了多少站？儿子顿时懵了，不知如何回答。
这个故事告诉我：人的一生不是用来计较金钱的得失的，而是应该知道哪一个阶段付出的多，哪一个阶段付出的少，哪里有欢乐，哪里有痛苦只要你认真地把握好人生的每一个细节，这样你才能感受到人生的酸、甜、苦、辣，才能真正体会完整的人生。
我现在属于在学习的阶段，我一定要抓紧有限的时间好好学习，在学校上课认真听讲，又快又好地完成老师所布置的作业和各项学习任务。
平时在家，要按时保质保量的完成家庭作业，课余时间要多读书，多吸收知识，这样才能充实自己，将来才能成为一个有本领的人，才能成为一个对社会、家庭有帮助的人。
父亲的名片读后感篇一：父亲的名片读后感篇二：读《父亲的“名片”》有感篇三：父亲的“名片”读后感父亲读后感父亲读后感范文一我很喜欢《父亲》这篇文章。
这篇文章描写了一位孩子的父亲。
虽然他土里土气，汗腥味儿满身，但孩子依然很爱父亲。
父亲对孩子充满了希望。
每当看见有小孩背着书包，拿着课本回家时，脸上便挂上了微笑。
有时，孩子进屋，就看到不认识的父亲正看他的作业本，可见他多么希望孩子能早日成才啊。
父亲也非常关心自己的孩子。
上中学以后，父亲让孩子到城里念书，还买了一套衣服，一进门就让孩子试穿，并帮孩子扣钮，让孩子穿着去上学。
父亲经常来到学校看孩子，有时，父亲掏出了几张纸币给孩子用，而他自己却穿着打满补丁的衣服。
这就是父亲，他宁可自己穿得破破烂烂，也要省下钱给孩子读书。
放假后，孩子一进门，父亲就拿他的奖状左看右看，高兴极了。
可以看出，父亲对孩子的成绩是多么重视。
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父亲的考题
儿子事业有成，但其对金钱的追求程度真到了别无所求的程度。
一天，父亲给一向标榜自己心算能力很强的儿子出了一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人。
”
儿子紧张的情绪松弛了下来。
“在下一站下去73人，又上去132人。
”
▲儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。
“再在下一站下去91人，上来67人。
”
父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。
“再下一站下去84人，上来65人；再下一站下去114人，上来37人；再下一站下去52人，上来97人。
”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。
儿子有些心疼起老父，关切地问：“完了吗?”
“没有，你听仔细了!”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说。
“列车继续往前开。
到了下一站，这是个小站，只下去10个人，又上来8个人；下一站也是个小站，下去6个人，上来5个。
”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。
“再下一站又下去101个，上来18个；再下一站是终点站……”
▲还没等父亲说完，做儿子的就站起来：“您是想马上就知道车上一共下来多少人吗？”儿子的口气中透着一股得意。
“不!”父亲微笑着说，“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台？”
儿子一下子懵了。
父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也带不走。
应该留意人生的每个站台：哪个站台付出的少，哪个站台得到的多；哪儿有欢乐，哪儿有痛苦；……认真地体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。
”父亲拉着发呆的儿子的手说，“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛!”
1、本文的体裁是＿＿＿＿，运用了＿＿＿＿＿顺序。
2、本文刻画父子俩，主要运用了＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和语言描写的方法。
3、标▲的两段文字，你如何理解？
4、这篇小说写父亲从出题到给出答案有几个有趣的细节描写，请你揣摩文中加线的两处，分析一下父亲此时的心理。
5、父亲出考题的目的是＿＿＿＿，表现了父亲的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、仿写句子。
例句：如果说孩子是鲜花，那么父母便是深埋泥土中的花根；如果说孩子是航船，那么父母就是矗立在航道上的灯塔。
答案：
1、记叙文时间
2、神态动作
3、通过儿子的神情和动作，表现了儿子对回答父亲问题的得意，这种得意从行动和语言表现出来。
4、第一处是父亲担心儿子发现自己会出什么题目，从而达不到教育儿子的目的。
第二处是儿子因为自负猜错题目，父亲终于可以达成目的，良苦用心不会白费了，所以他“微笑”了。
5、为了引导儿子从金钱的沉溺中走出，从而能正确认识人生，明白做人的道理；对儿子人生价值观、追求观的关注和对儿子真挚的父爱。
6、要言之有理，有比喻的修辞，体现出父母在孩子成长中的作用。
1、第4段所起的作用是
2、第11段儿子得意的原因是
3、父亲出考题的目的是，父亲的良苦用心表现了
4、本文是按顺序叙述的1、第3段所起的作用是为第九段“还没等父亲说完做儿子的就站起来：“你是想马上就知道车上一共下来多少个人吗？儿子的口气中透露着一股得意。
”埋下伏笔。
也是设置悬念，吸引读者向下读。
2、第9段儿子得意的原因是因为他认定了自己非常知道父亲提出问题的答案是什么。
3、父亲出考题的目的是：认真的体会人生的每个细节，拥有实实在在的生活；不计较金钱的得失，而忘了做人的真谛！父亲的良苦用心表现了：对儿子的爱，对儿子的负责人；教子有方。
4、本文是按事情发展的先后顺序（时间顺序）叙述的。
阅读问题： 1.文中儿子是一个怎样的人？（用文中的话回答） 2.画出文中描写儿子神态和心理的句子，从这些描写中你体会到了什么？ 3.父亲个儿子出了一道这样的考题，目的是什么？ 4.你觉得父亲是一个怎样的人？ 5.读最后一段，父亲的话在文中起到了什么作用？1.事业有成、对金钱的追求程度真到了别无所求的地步、心算能力很强2.1）儿子的嘴角挂出了一丝微笑，开始把左腿压倒了右腿上。
2）儿子有些心疼起老父亲，关怀的问：“完了吗？”3）儿子却觉得该结束了。
4）还没等父亲说完做儿子的就站起来：“你是想马上就知道车上一共下来多少个人吗？儿子的口气中透露着一股得意。
5）儿子一下子懵了。
从这些神态和心理描写可以看出儿子是个自傲、过于自信、没有耐心的人，且不注重细小的情节。
3.要儿子明白人活着的真谛，真正知道自己活着的意义4.父亲是个平实，稳重，疼爱自己的孩子5.起到了总结本文的核心。
目的是让儿子明白人活着的真谛。