在山的那边人教版七年级PPT课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
什么叫象征手法
简单地说，这种寓深 到是在写“彼”的方法，就叫做“象征”。
课文赏析
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
1、为什么说“山那边的山啊，铁青着脸” ？
这是拟人手法。“我”爬上山顶，满以为能够看见大 海了，望见的却依然是山，非常失望、沮丧，所以望见那 边的山，看起来就像“铁青着脸”。山色是青的，只因为 “我”的心情不好，好像山也铁青着脸在那里怪我痴心妄 想，笑“我”幼稚可笑。
腾 téng奔腾 滕 téng滕州 藤 téng藤萝
课文赏析
CONTENTS
节
三
第
课文赏析
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
1、读出感情。 2、要有自己对课文的理解。 3、注意语气、语调。 4、读准字音，不读错别字。 5、声音适中，能让人听清楚。
课文赏析
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
字词积累
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
形似字:
幻 huàn幻想
幼 yòu幼小
喧 xuān喧闹 渲 xuàn渲染
飘 piāo飘扬 瓢 piáo水瓢 缥 piāo缥缈 漂
piāo漂泊
竟 jìng究竟 竞 jìng竞争
惑 huò 诱惑 感 gǎn感想
诱 yòu诱惑 绣 xiù绣花
漫 màn漫长 慢 Màn缓慢
节
二
第
字词积累
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
1.给红色字注音。 痴想（ chī ）凝成（níng ）喧腾（xuān ） 诱惑（ yòu ）一瞬间（shùn ）隐秘（yǐn ）
2.词语解释。
痴想: 发呆地想。 隐秘: 隐蔽，不外露。 铁青：形容人恐惧、盛怒或患病时发青的脸色。 凝成: 凝结形成。
人教版语文七年级PPT课件模板
同学们下课啦!
2、“给我的幻想打了一个零分”这一句是什么意思?
“我”原以为一座山的那边就是大海，现在才明白这 是幻想，所谓“零分”就是说幻想全然落空。
课文赏析
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
3、“一颗从小飘来的种子”比喻什么?为什么说是 “飘来的”?
种子比喻一个信念，是妈妈给我的信念，──山那边是海。 妈妈是由我的痴想、疑问而说起这话的，这话也并非确指理 想，所以说是飘来的 。
体验与反思
诗人成长中的艰难探索一定 早已打动了成长中的你。在你的学习生涯中，一定 也有无数座山，等着你去征服或已被你征服。结合 自己的生活经历说说这首诗给你的启示
课后拓展
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
理想与奋斗
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 会当凌绝顶，一览众山小 。 我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程
人教版语文七年级PPT课件
《在山的那边》
1 课前导读
CONTENTS
主 目
2 字词积累
录
3 课文赏析
4 课后拓展
课前导读
CONTENTS
节
一
第
课前导读
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
王家新，当代诗人，出生于湖北均县。 出版的诗集主要有《纪念》、《游动悬崖》 等。
字词积累
CONTENTS
4、一次次漫湿了我枯干的心灵……”诗句是什么意思 呢?
“枯干的心灵”，比喻对理想的渴望。海潮“漫湿了我枯干 的心灵”，就是说，理想滋润着心灵，使心灵不再枯干，变得 充实而有活力。
课后拓展
CONTENTS
节
四
第
课后拓展
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
山里孩子的向往
课后拓展
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
概括两部分内容
从时间上看： 第一节写我童年时期，第二节写我长大以后。 从方式上看： 第一节写我与妈妈的对话，第二节写我与读者的对话。 从事情上看： 第一节写我渴望海，第二节写我追寻海。 从心理上看： 第一节写我向往和困惑，第二节写我的感悟和信念。
课文赏析
合作探究
• ①在山的那边是什么? “山”和“海”的含义是什么? ◆
• ②概括诗歌两部分的内容。 ◆ • ③诗歌表达了怎样的思想感情? ◆
课文赏析
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
山
爬山 （奋斗） 海
（困难）
（理想）
山”比喻困难、障碍等， “海”比喻理想的境界、信念、成功等。
课文赏析
什么叫象征手法
简单地说，这种寓深 到是在写“彼”的方法，就叫做“象征”。
课文赏析
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
1、为什么说“山那边的山啊，铁青着脸” ？
这是拟人手法。“我”爬上山顶，满以为能够看见大 海了，望见的却依然是山，非常失望、沮丧，所以望见那 边的山，看起来就像“铁青着脸”。山色是青的，只因为 “我”的心情不好，好像山也铁青着脸在那里怪我痴心妄 想，笑“我”幼稚可笑。
腾 téng奔腾 滕 téng滕州 藤 téng藤萝
课文赏析
CONTENTS
节
三
第
课文赏析
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
1、读出感情。 2、要有自己对课文的理解。 3、注意语气、语调。 4、读准字音，不读错别字。 5、声音适中，能让人听清楚。
课文赏析
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
字词积累
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
形似字:
幻 huàn幻想
幼 yòu幼小
喧 xuān喧闹 渲 xuàn渲染
飘 piāo飘扬 瓢 piáo水瓢 缥 piāo缥缈 漂
piāo漂泊
竟 jìng究竟 竞 jìng竞争
惑 huò 诱惑 感 gǎn感想
诱 yòu诱惑 绣 xiù绣花
漫 màn漫长 慢 Màn缓慢
节
二
第
字词积累
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
1.给红色字注音。 痴想（ chī ）凝成（níng ）喧腾（xuān ） 诱惑（ yòu ）一瞬间（shùn ）隐秘（yǐn ）
2.词语解释。
痴想: 发呆地想。 隐秘: 隐蔽，不外露。 铁青：形容人恐惧、盛怒或患病时发青的脸色。 凝成: 凝结形成。
人教版语文七年级PPT课件模板
同学们下课啦!
2、“给我的幻想打了一个零分”这一句是什么意思?
“我”原以为一座山的那边就是大海，现在才明白这 是幻想，所谓“零分”就是说幻想全然落空。
课文赏析
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
3、“一颗从小飘来的种子”比喻什么?为什么说是 “飘来的”?
种子比喻一个信念，是妈妈给我的信念，──山那边是海。 妈妈是由我的痴想、疑问而说起这话的，这话也并非确指理 想，所以说是飘来的 。
体验与反思
诗人成长中的艰难探索一定 早已打动了成长中的你。在你的学习生涯中，一定 也有无数座山，等着你去征服或已被你征服。结合 自己的生活经历说说这首诗给你的启示
课后拓展
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
理想与奋斗
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 会当凌绝顶，一览众山小 。 我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程
人教版语文七年级PPT课件
《在山的那边》
1 课前导读
CONTENTS
主 目
2 字词积累
录
3 课文赏析
4 课后拓展
课前导读
CONTENTS
节
一
第
课前导读
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
王家新，当代诗人，出生于湖北均县。 出版的诗集主要有《纪念》、《游动悬崖》 等。
字词积累
CONTENTS
4、一次次漫湿了我枯干的心灵……”诗句是什么意思 呢?
“枯干的心灵”，比喻对理想的渴望。海潮“漫湿了我枯干 的心灵”，就是说，理想滋润着心灵，使心灵不再枯干，变得 充实而有活力。
课后拓展
CONTENTS
节
四
第
课后拓展
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
山里孩子的向往
课后拓展
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
概括两部分内容
从时间上看： 第一节写我童年时期，第二节写我长大以后。 从方式上看： 第一节写我与妈妈的对话，第二节写我与读者的对话。 从事情上看： 第一节写我渴望海，第二节写我追寻海。 从心理上看： 第一节写我向往和困惑，第二节写我的感悟和信念。
课文赏析
合作探究
• ①在山的那边是什么? “山”和“海”的含义是什么? ◆
• ②概括诗歌两部分的内容。 ◆ • ③诗歌表达了怎样的思想感情? ◆
课文赏析
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
山
爬山 （奋斗） 海
（困难）
（理想）
山”比喻困难、障碍等， “海”比喻理想的境界、信念、成功等。
课文赏析