沪粤版八年级物理上册第一章达标检测卷

沪粤版八年级物理上册第一章达标检测卷
一、选择题(每题3分，共36分)
1．小明同学到南美洲游学，见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果，其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇。

如图是迷你西瓜与一元硬币放在一起的对比照，根据图片信息，估测该迷你西瓜的长度约为( )
A．2 mm
B．2 cm
C．6 mm
D．6 cm
2．小丽同学在学习了长度的测量以后，用分度值是1 mm的刻度尺去测量物理课本的宽度，记录了如下数据，其中正确的是( )
A．183.4 mm
B．1.834 m
C．18.34 dm
D．183.40 mm
3．下面是小虎同学写的长度单位换算的几个算式，其中正确的
是( )
A．5.2 m＝5.2 m×100 cm＝520 cm
B．6.5×106 μm＝6.5×106×10－6＝6.5 m
C．36 μm＝36×1 000 μm＝36 000 nm
D．480 mm＝480×10－3 m＝0.48 m
4．下列说法中正确的是( )
A.只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差
B.用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度，则测量结果偏大
C.正确测得某一本书的长为2.570 dm，测量时所用刻度尺的分度值是1 mm
D.长度测量时在已有的测量工具中选择分度值最小的测量工具
5．用甲、乙两把刻度尺分别测量同一木块的长度(如图)，关于木块长度的读数，正确的一组是( )
A．5.2 cm，3.2 cm B．3.2 cm，3.18 cm
C．3.20 cm，3.18 cm D．3.2 cm，3.2 cm
6．某同学用分度值为1 mm的刻度尺测量了某一物体的长度四次，记录数据分别为2.12 cm、2.13 cm、2.14 cm、2.69 cm，则此物体的长度应记为( )
A．2.125 cm B．2.13 cm
C．2.22 cm D．2.238 cm
7．要测量1分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的选项是( )
A．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值
C．用刻度尺分别测出10枚1分硬币的厚度，求平均值
D．用刻度尺测出10枚1分硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一枚1分硬币的厚度
8．用手指按脉，根据脉象来诊断疾病，是中国古代传统医学家独创的诊法。

一般中医诊脉一次需要脉搏跳动50～60次左右，据此可知中医诊脉一次的时间大约为( )
A．1 s
B．1 min
C．10 min
D．1 h
9．为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。

以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是( )
A.中学生的脉搏跳动一般每分钟75次左右
B．一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4 s
C．物理课本中一张纸的厚度约0.075 mm
D．教室里的黑板长约4 m
10．甲、乙两个量筒的分度值分别是2 cm3和1 cm3，用它们来测量等质量煤油
的体积，如图所示。

某同学的读数分别是13.8 cm3和13.9 cm3。

则下列分析正确的是( )
A．甲量筒的分度值是1 cm3
B．两次读数不同是因为煤油体积不同
C．两量筒的分度值不同，不影响误差大小
D．乙量筒的分度值小，因此精确度更高
11．实验课上，老师要求同学们用量筒量取40 mL的水。

小明同学在实验时采用了俯视读数，则他量取的水的实际体积( )
A．小于40 mL B．等于40 mL
C．大于40 mL D．无法确定
12．某同学根据家里摆钟的摆球在摆动的现象想到，摆球摆动的快慢可能与摆球质量的大小有关，并设计和进行了实验。

上述过程中，“摆球摆动的快慢可能与摆球质量的大小有关”属于科学探究中的( )
A．提出问题
B．猜想与假设
C．进行实验与收集证据
D．分析与论证
二、填空题(每空1分，共30分)
13．完成下列单位换算：
(1)1.2 m＝________dm＝________mm＝________nm。

(2)0.6×104 dm＝________km＝________μm。

(3)0.5 h＝________min＝________s。

(4)120 s＝________min＝________h。

14．选用恰当的单位分别填入横线上：
(1)某人身高1.82________。

(2)物理课本宽度182________。

(3)铅笔的长度20________。

15．用卷尺来测量学生立定跳远的成绩，正确记录为2.736 m，
则卷尺的分度值是________，准确值是__________，估计值
是________。

16．有六名同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录是L1＝18.82 cm、L2＝18.83 cm、L3＝17.28 cm、
L
＝18.81 cm、L5＝18.80 cm、L6＝18.805 cm。

4
(1)这把刻度尺的分度值是____________。

(2)其中一位同学的测量结果写错，该数据是____________。

(3)一位同学测量结果不合理，该数据是____________。

(4)这本作业本的长度是____________。

17．如图所示的是利用量筒测量不规则金属块体积的示意图。

这只量筒的分度值为________；
水的体积V
＝________cm3，
1
＝________cm3，
水和金属块的总体积V
2
金属块的体积V＝________cm3。

18．如图所示，给你一把刻度尺、两块三角板和一个小药
瓶，可测出药瓶的容积(此药瓶子肩部以下为圆柱形，瓶壁厚度忽略不计，π取3.14，计算后保留小数点后一位)，具体步骤如下：
(1)用三角板和刻度尺测出药瓶的直径为
_____cm(如图甲)，算出底面积是
_____cm2。

(2)如图乙所示，在药瓶内装水，水面略低于药瓶的肩部，用直尺量出此时水的
高度为______cm，药瓶中水所占的体积为______cm3。

(3)如图丙所示，将药瓶盖拧紧，倒置过来，用直尺量出水面到药瓶底的距离是
______cm，瓶中水面上方空出部分的体积为_____cm3。

(4)则该药瓶的容积为________mL。

三、实验与探究题(19、20、22题各8分，21题10分，共34分)
19．某同学欲测量一根长为L的细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；
B.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；
C.用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数N，即得细铜丝的直径d；
D.将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上；
E.数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数N。

(1)以上步骤中，没有必要的步骤和错误的步骤分别是___和___。

(2)错误的步骤应更_______________________________________。

(3)某同学共测三次，而每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同部位读数，
结果三次读数都不同，产生误差的原因有( )
A．铜丝本身粗细不均匀
B．读数时由于粗心，小数点记错位置
C．刻度尺本身刻度不均匀
D．每次排绕的松紧程度不相同
20．某同学模仿伽利略探究单摆摆动的规律，他用同一个小球，保持摆的幅度不变，只改变摆线的长度，做了三次实验。

下表是这个同学实验测得的数据：
(1)该同学采用的科学研究方法叫做____________________。

(2)每次实验都记录了摆球摆动10次所用的时间来求出摆球摆动的周期，这样
做的目的是为了___________________________(填“多次实验求平均值减小误差”或“多次实验得到普遍规律”)。

(3)摆线长度为45 cm时，摆的周期为______s。

(4)如果要使摆的周期正好等于2 s，摆线长度应该________(填“大于”“等
于”或“小于”)60 cm。

21．物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。

这种运动
只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力相对物体的重力比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。

(1)为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，物理学习研究
小组(一)提出了如下猜想：
猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关。

猜想二：物体下落的时间与物体的质量有关。

猜想三：物体下落的时间与物体下落的高度有关。

为验证猜想的正确性，小组同学用6个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下：
①为了验证猜想一，应比较实验序号为_____、_____和_____的实验数据；
分析可知，物体下落的时间与物体的材料________(填“有关”或“无关”)。

②为了验证猜想二，应比较实验序号为________和________的实验数据；分
析可知，物体下落的时间与物体的质量________(填“有关”或“无关”)。

③为了验证猜想三，应比较实验序号为________和________的实验数据；分
析可知，物体下落的时间与物体下落的高度_______(填“有关”或“无关”)。

(2)物理学习研究小组(二)也对这个问题进行了探究，他们让质量相等的铁球和
纸团同时从同一高度由静止开始下落，他们发现两者下落时间不相等，原因是_________________________________。

22．夏天烈日曝晒过的汽车，车内温度可达50 ℃以上。

针对这一情况，市场上出现了一些汽车遮阳帘，汽车遮阳帘是否真的有遮阳效果？研究人员选取了普通型、加厚型和折叠反射型三款汽车遮阳帘进行了以下实验。

实验步骤如
下：
①选取三辆小轿车，并排朝南停放在阳光充足的空旷地方；
②将三款汽车遮阳帘分别安装在汽车的前挡风玻璃后，关上车门，并编号；
③一段时间后，用灵敏温度计分别测量车内的温度。

(1)该实验选取的三辆小轿车应该保持型号、________、颜色相同。

(2)该实验所用的探究方法是______________。

(3)进行实验的最佳时间是________。

(填字母)
A.早晨B．中午C．傍晚
(4)15 min后研究人员发现三个温度计示数如下表所示：
由此可以得出结论：______________遮阳帘的遮阳效果最好。

答案
一、1．B 2．A3．D4．C 5．B 6．B 7．D
8．B 9．B 10．D 11．A 12．B
二、13．(1)12；1 200；1.2×109(2)0.6；6×108
(3)30；1 800 (4)2；
1 30
14．(1)m (2)mm (3)cm
15．1 cm；2.73 m；0.006 m
16．(1)1 mm (2)17.28 cm (3)18.805 cm (4)18.82 cm
17．1 mL；10；20；10 点拨：量筒的分度值是1 mL；水的体积为10 mL，水和
金属块的总体积为20 mL，1 mL＝1 cm3，所以水的体积为10 cm3，水和金属块的总体积为20 cm3，金属块的体积是20 cm3－10 cm3＝10 cm3。

18．(1)2.30；4.2 (2)3.00；12.6 (3)1.90；8.0 (4)20.6
三、19．(1)A；C (2)用细铜丝绕圈总长度L2除以细铜丝的圈数N，即得细铜丝
的直径d＝L
2
N
(3)ACD
20．(1)控制变量法(2)多次实验求平均值减小误差(3)1.34
(4)大于方法规律：(1)他用同一个小球，即控制质量不变，保持摆的幅
度不变，只改变摆线的长度，该同学采用的科学研究方法叫做控制变量法。

(2)摆球摆动一次时间较短，直接测量误差较大，每次实验都记录了摆球摆
动10次所用的时间来求出摆球摆动的周期，这样做的目的是为了多次实验求平均值减小误差。

(3)由表中数据，摆线长度为45 cm时，连续摆动10
次的时间为13.4 s，摆动一次时间，即摆的周期为13.4 s
10
＝1.34 s。

(4)
由表中数据，摆长分别为60 cm、45 cm、30 cm时，摆的周期分别为1.86 s、1.34 s、1.18 s，故可知，在其他条件相同时，摆长越短，摆的周期越小，摆长越长，摆的周期越大，如果要使摆的周期正好等于2 s(大于1.86 s)，摆线长度应该大于60 cm。

21．(1)①1；2；3；无关②1；6；无关③2；4；有关(2)纸团受到空气的阻力较大，不能忽略
22．(1)大小(2)控制变量法(3)B (4)折叠反射型
方法规律：实验所用的探究方法是控制变量法；探究汽车遮阳帘是否真的有遮阳效果，选取的三辆小轿车应保持型号、大小、颜色相同；根据表中数据可知，当使用折叠反射型的遮阳帘时，车内的温度最低，因此折叠反射型的遮阳帘的遮阳效果最好。