2019-2020年北京市资格从业考试《小学教育教学知识与能力》精选练习题[四十五]

2019-2020年北京市资格从业考试《小学教育教学知识与能力》
精选练习题[四十五]
一、单选题-1/知识点：章节测试
曹老师教学《圆的周长》时，讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献，同学们感到很自豪，曹老师遵循的教学原则是（）。

启发性原则
巩固性原则
因材施教原则
科学性与思想性相统一原则
二、单选题-2/知识点：2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知
识与能力》考前模拟
心理起源说认为教育起源于( )
劳动
模仿
学习
本能
三、单选题-3/知识点：章节测试
“学而不思则罔，思而不学则殆。

”这句话出自（）
《学记》
《论语》
《大学》
《师说》
四、单选题-4/知识点：2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知
识与能力》考前模拟
( )是班集体的组织者和领导者，是学校贯彻国家教育方针，促进学生健康成长的骨干力量。

教师
学生
班干部
班主任
五、单选题-5/知识点：2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知
识与能力》考前模拟
“月明星稀”现象属于( )
感觉适应
感觉对比
感觉后效
继时对比
六、单选题-6/知识点：章节测试
新学期第一堂体育课张老师对学生进行了体能测试，以作为分组教学的依据，这种教学评价属于()
过程性评价
总结性评价
诊断性评价
个体内差异评价
七、单选题-7/知识点：章节测试
儿童“多动症”的核心特征是（）。

活动过多
冲动任性
注意障碍
学习困难
八、单选题-8/知识点：2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知
识与能力》预习题
教师指定参考书，然后让学生自学、做作业、学生遇到疑难的问题时候向老师请教，这种组织形式属于( )。

分组教学制
复式教学
设计教学法
道尔顿制
九、单选题-9/知识点：2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知
识与能力》考前冲刺
以下选项中，说明了学习动机属于内部动机的是( )
万般皆下品，唯有读书高
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋
读书是一种乐趣
为中华之崛起而读书
十、单选题-10/知识点：章节测试
教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于（）。

教材
教案
教参
教科书
十一、单选题-11/知识点：2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前冲刺
有的学生在初学英语单词时，常常在单词旁边标注汉字，如把“school”标注成“司库”来记忆。

这样的记忆方法属于( )
形象联想法
谐音联想法
首字连词法
位置记忆法
十二、单选题-12/知识点：2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前模拟
“同学们，多媒体展示一段《海市蜃楼》的视频，大家仔细观看，海市蜃楼这种现象的物理原因是什么呢?带着这个问题让我们来学习下面这一课。

”这名老师所运用的导入方式属于( )。

情景导入
故事导入
复习导入
游戏导入
十三、单选题-13/知识点：章节测试
在教育研究中，透过单向玻璃进行的隐蔽性观察属于（）
显性观察
参与性观察
隐性观察
非参与性观察
十四、单选题-14/知识点：章节测试
小学生学习了四边形以后，再学习平行四边形。

这种学习属于（）。

上位学习
下位学习
归属学习
并列学习
十五、单选题-15/知识点：2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前冲刺
“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。

”这句话夸大了( )因素对人的身心发展的影响。

遗传
环境
个体主观能动性
学校教育
十六、单选题-16/知识点：2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前模拟
有一天，小明上学迟到了。

班主任并没有立刻把小明找来训斥一顿，而是在班上责备全体同学：“咱们班今天有人迟到了，希望以后不要再发生这样的事情。

”事后，全班的人都来教育小明，对他说：“你迟到了．就等于说我们全班都迟到了!”小明很快就克服了上学迟到的毛病。

通过这种方法进行品德教育体现的德育原则是( )。

平行教育原则
疏导性原则
因材施教原则
知行统一原则
十七、单选题-17/知识点：章节测试
小林又一次偷拿水果被老师叫到了办公室。

老师批评他：“为什么总是拿别人的东西?”小林低着头回应：“我也知道不对就是有时忍不住。

”这说明小林最缺乏()
道德认识教育
道德情感教育
道德意志教育
道德行为教育
十八、单选题-18/知识点：2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前模拟
教师了解学生的基本方法是( )。

观察法
问卷法
谈话法
调查法
十九、单选题-19/知识点：章节测试
以评价对象自身的状况作为参照标准，对其在不同时期的进步程度进行评定。

这种评价属于（）
绝对评价
相对评价
总结性评价
个体内差异评价
二十、单选题-20/知识点：2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前冲刺
学生操行评定的一般步骤是( )
学生自评、小组评议、信息反馈、班主任评价
学生自评、小组评议、班主任评价、信息反馈
信息反馈、小组评议、班主任评价、学生自评
信息反馈、小组评议、学生自评、班主任评价。